本溪二高中绿色学校创建工作接受市教育局评估组全面检查

赵连全书记以《建绿色学校树绿色理想》为主题，代表学校向评估组汇报了本溪二高中创建绿色学校的工作。

创建绿色学校不仅是教育发展的需要，学生健康成长的需要，社会进步的需要，更是人类自身发展的需要。今年二高中根据《中共本溪市委关于生态立市推动绿色发展的意见》文件精神，结合《本溪市绿色学校创建行动方案》和《2020年本溪市绿色学校创建工作计划》，全方位地开展绿色学校创建工作。

“绿色学校”，是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

创建绿色学校，理念先行

——自党的十八大提出建设生态文明以来，二高中就开始在学校各项工作中渗透生态文明教育，提高师生生态文明意识。首先，高度重视，加强学习，明确思想和工作思路；其次，确定运行机制，明确分工，确保活动扎实有效；再次，营造氛围，加大宣传，根植绿色学校理念。

创建绿色学校，扎实践行

——学校从环境建设、德育活动、学科渗透、艺体特色、师资建设多个方面开展具体实践，让保护生态文明、共建绿色校园的理念落实在了扎扎实实的各项日常工作当中，取得了可喜的成果。

通过争创绿色学校、开展生态文明教育的实践与探索，全校教职工已经形成共识：开展生态文明教育，树立绿色发展理念，是时代赋予我们的任务，是教育工作者应尽的职责。而把创建绿色学校与提高办学质量、实施素质教育相结合，是学校教育理念上的进步，创建绿色学校是把学校品牌推上了一个更高层次的努力目标。

创建绿色学校不仅使学生在生态文明知识上受益，而且对学生整体素养的形成和综合能力的提高都有较大的促进作用。学生在绿色学校创建活动中，学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，为获得终身的学习能力、创造能力以及生存与发展能力打下良好的基础。绿色学校创建工作始终是一项长期的、艰巨的、充满希望的工程，在全校师生的共同努力下，我们一定能将绿色教育推动得更深、更广、更远。

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评估组认真查阅本溪二高中绿色学校创建材料，并且就具体事项与学校领导进行交流，对二高中的绿色学校创建工作给予了充分肯定。

创建绿色学校是我的光荣使命！

作为二高学子，我郑重承诺：

保护环境，抵制污染；

崇尚自然，珍爱生命；

勤俭节约，抵制浪费；

植绿护绿，美化校园；

争做“生态文明”的践行者！

争做“绿色学校”的建设者！