我觉得这个时间安排还挺合适的，毕竟全等三角形和一次函数都是比较基础的知识点，现在学正好可以打好基础，为后面的学习做铺垫。而且，这两个知识点也比较容易理解，孩子们应该能够很快掌握。

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我觉得有点早，孩子刚接触几何，一下子就进入全等三角形和一次函数，会不会太难了？感觉应该先从一些简单的几何概念入手，比如平行线、角等等，再慢慢深入学习。

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我觉得现在学习全等三角形和一次函数刚刚好，因为这两个知识点是初中数学学习的重点，也是以后学习更深奥的数学知识的基础。而且，现在孩子们思维活跃，学习能力强，掌握起来应该不难。

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我个人觉得沪科版的教材编排有点奇怪，为什么把全等三角形和一次函数安排在一起？这两个知识点虽然都是初中数学的重点，但内容和难度差距较大，应该分开学习比较合理。

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我们家孩子现在学全等三角形和一次函数，感觉有点吃力，特别是全等三角形的证明题，经常做错。不知道其他孩子是不是也遇到这种情况？

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我觉得现在的孩子学习压力太大，学习内容太多，学习时间太长，应该让孩子们适当放松一下，不要把学习当成唯一的目标。

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我个人认为学习时间安排得刚刚好，全等三角形和一次函数是初中数学的重点内容，现在学可以为以后的学习打好基础，也为将来学习高中数学做准备。

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我觉得现在学习全等三角形和一次函数有点早，孩子们还没有完全适应初中数学的学习方式，学习起来会比较吃力。建议可以先学习一些基础的几何知识，比如平行线、角等等，再慢慢深入学习全等三角形和一次函数。

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我觉得这个时间安排挺好的，现在学习全等三角形和一次函数，正好可以为期末考试做准备，也为将来学习更高年级数学打好基础。

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我觉得现在学习全等三角形和一次函数有点太早了，孩子们还没有完全理解几何概念，学习起来会比较吃力。建议可以先学习一些基础的几何知识，比如平行线、角等等，再慢慢深入学习全等三角形和一次函数。

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我个人觉得沪科版的教材编排合理，全等三角形和一次函数都是初中数学的基础内容，现在学正好可以为以后的学习打好基础。

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我觉得现在学习全等三角形和一次函数有点太早了，孩子们刚接触初中数学，学习起来可能会比较吃力。建议可以先学习一些简单的几何知识，比如平行线、角等等，再慢慢深入学习全等三角形和一次函数。

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我觉得现在学习全等三角形和一次函数挺好的，正好可以帮助孩子们巩固之前的几何知识，也为将来学习更深奥的数学知识做准备。

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我个人觉得全等三角形和一次函数应该分开学习，因为这两个知识点难度差距较大，现在学习起来可能比较吃力。建议可以先学习一次函数，再学习全等三角形。

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我觉得现在学习全等三角形和一次函数有点太早了，孩子们还没有完全适应初中数学的学习方式，学习起来会比较吃力。建议可以先学习一些基础的几何知识，比如平行线、角等等，再慢慢深入学习全等三角形和一次函数。

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我个人觉得沪科版的教材编排合理，全等三角形和一次函数都是初中数学的基础内容，现在学正好可以为以后的学习打好基础。

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我觉得现在学习全等三角形和一次函数有点太早了，孩子们刚接触初中数学，学习起来可能会比较吃力。建议可以先学习一些简单的几何知识，比如平行线、角等等，再慢慢深入学习全等三角形和一次函数。

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我觉得现在学习全等三角形和一次函数挺好的，正好可以帮助孩子们巩固之前的几何知识，也为将来学习更深奥的数学知识做准备。

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我个人觉得全等三角形和一次函数应该分开学习，因为这两个知识点难度差距较大，现在学习起来可能比较吃力。建议可以先学习一次函数，再学习全等三角形。

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我觉得现在学习全等三角形和一次函数有点太早了，孩子们还没有完全适应初中数学的学习方式，学习起来会比较吃力。建议可以先学习一些基础的几何知识，比如平行线、角等等，再慢慢深入学习全等三角形和一次函数。

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