小学至高中各年级学习策略揭秘：特级教师与专家实用建议
今天教育小微为你准备了#你好新学期 · 学习篇②，特级教师和专家为你讲解不同学段的学习技巧，一起来看吧↓↓↓
上海市宝山区机关幼儿园
特级教师 蒋静：
给小学生——
学会学习更重要
世界已从工业革命进入到信息技术的革命，未来已来，今天的孩子将面临的是更不可预知的未来社会。所以，学会学习，学会适应更为重要。
像重视学习成绩那样重视孩子做家务
在一个人的成长过程中，家务劳动还与其动作技能、认知能力的发展以及责任感培育具有密不可分的关系。既然做家务对孩子有这样的益处，家长何乐而不为呢？况且我们的孩子从小个个可是爱劳动的“劳模”呢！要知道“你啥也不要干，只要给我认真学习”，这只是家长的一厢情愿，对孩子是无意又无趣。至于做什么家务，家长们完全可以和孩子一起“八仙过海，各显神通”。
像陪孩子上补习班那样陪伴孩子学会合作
团队协作能力是未来人适应社会发展必须拥有的一项能力。小学里老师也经常会通过学习小组让孩子之间学会合作，共同探究性的习得知识和经验。所以具有一定的团队意识及协商能力是孩子在小学顺利开展生活学习必须具备的能力。
家庭是孩子学会合作的第一练习场。父母应平等对待孩子，凡事养成和孩子协商的习惯，如经常一起去买菜，在决定买啥菜的过程中让孩子学会关心家庭成员，家中的一些事情可以让孩子参与讨论，尤其是与孩子有关的，如买玩具、衣服等切忌家长主观决定，孩子被动接受。可以经常搞一些“走出去，请进来“的串门子的活动，如条件许可，可以约着几个家庭一起外出旅游，这些活动，都会很好的帮助到孩子积累与人交往、合作的经验。
像关注学习那样关注阅读兴趣和能力
浙江师范大学硕士生导师 吴惠强：
给初中生——
变“忙碌”为“从容”
孩子的自我动力是实现转变的第一因素。在孩子的成长过程中，家长应该遵循孩子的成长规律，同时也要创造条件让孩子成长。
明白学习的意义
让孩子知道我为什么要出发？我的目标在哪里？当孩子非常清楚自己要奋斗的方向在哪里，最终要达成的状态是怎么样，他过程中的行为就会更为自觉。对初中生来说，就是要明白为什么学习，不只是为了中考，学习更重要的就是全面地发展自己。
掌握并使用科学的学习方法
学习是有方法的，学习不仅要投入时间，投入精力，更重要的是帮助孩子掌握科学的学习方法。
时常反思自己的学习行为和成效
要让孩子做到经常反省自己，对自己的学习行为进行检查，帮助孩子提高对自己学习的认识。
合理管理自己的时间
让孩子知道一天的时间是有限的，睡眠时间是必须得到保障的。特别是初中孩子处于长身体的阶段，睡眠非常重要。在此基础上再去考虑还有多少时间是留给孩子学习的，留给孩子适当调节自己的，做好时间管理，在同样的时间里完成更多的事情。
河北省石家庄市第十五中学
特级教师 柳军法：
给高中生——
自己定个学习目标
与初中相比，高中的学习有一些新的特点：
①知识量大；
②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；
③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30—50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠，记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。
用户评论
太好了！我一直想了解一下如何才能让孩子在学习上更有效率，这个帖子正好解决了我的困惑。特级教师和专家的建议太实用了，尤其是对于学龄前儿童的学习策略，感觉非常有启发。
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我读书的时候没有这样的指导，希望能早点接触到这些高效学习方法，这样能事半功倍。文章里提到的制定计划、合理分配时间和保持专注力都很重要，以后我会努力实践一下!
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感觉这个帖子特别针对性强！我的孩子马上就要上小学了，看了这篇文章我有很多想法，要提前给孩子建立起正确的学习观念。
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特级教师的建议很有道理，特别是对不同年龄段学生的个性化辅导方法，我觉得可以进一步细化，比如哪些类型的学生适合哪种学习方式？
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这篇文章提到的很多点都和我的教学经验一致，特级教师总结得很到位！例如，初中阶段的学生需要更加重视思考和批判性学习能力的培养。
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作为一名在校高中生，我觉得这篇博文非常有用。它不仅教会了学习方法，更让我意识到学习的态度和心态也很重要。我要感谢作者分享这些宝贵经验!
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说实话，我有些不太认同特级教师对高中阶段学习策略的看法。我认为学生应该有足够的自主性来选择自己的学习方式，而不是完全按照标准模式去走.
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我觉得这个帖子更适合家长阅读，因为内容比较侧重于指导孩子的学习方法。对于已经在读书的学生来说，或许没有太大的帮助.
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这些学习策略确实很有用，但是每个学生的情况都不一样，不能一概而论。需要根据个人的实际情况进行调整和改进。
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我更希望看到一些具体的教学案例，比如某个学生的学习经历如何通过这些方法得到改善？这样更有说服力和参考价值！
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很多观点都认同，但我还是觉得最重要的是保持对学习的兴趣和热情！只要孩子喜欢学习，任何学习策略都会变得更加有效。
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文章提到很多实用技巧，我觉得很有收获。我会把这些方法尝试一下，看看能不能帮助我提高学习效率！
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文章写的太简单了，缺乏深度和思考。对于大学生来说，学习策略需要更复杂和多元的分析和实践.
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我觉得小学阶段的小朋友应该培养自主学习的能力，而不是依赖于家长或老师提供的学习策略。从娃娃抓起，从小就让他们学会独立思考和解决问题。
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高中阶段学生的压力很大，除了学习方法外，还需要关注他们的心理健康。这篇文章没有提到相关建议，我觉得非常遗憾！
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文章内容比较全面，涵盖了很多不同年级的学习策略，很有参考价值。希望以后能有更多针对性的文章分享!
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我一直在寻找提升学习效率的方法，看到这篇文章感觉很期待。要尽力尝试这些建议，看看能不能达到理想的效果！
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我觉得这个帖子缺乏说服力和可操作性，很多建议都太过笼统和空泛，读完后并没有感受到实际的指导意义。
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用户评论
感觉这个题目很实用啊，我现在上小学，想知道怎么才能学得更好。
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我上初中了，听说特级教师的经验特别宝贵，希望能从他们的建议里找到学习方法。
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高中学习压力这么大，想要知道一些高效的学习技巧，能帮我更快掌握知识。
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我的孩子正在读小学，很想了解一下他们应该怎么制定合理的学习计划。
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不同学段应该有不同的学习方式吧？期待看到特级教师的具体建议。
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我一直觉得时间管理很重要，希望这次能学到一些提高效率的方法。
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特级教师说的话肯定很权威，一定要听听啊！
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我比较好奇高中阶段应该如何培养学习兴趣。
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小学的时候注意力容易分散，想找些方法集中精神好好学习。
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初中数学真是个挑战啊，希望这次能从专家的角度学到一些解决难题的技巧。
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我儿子上高中了，最近成绩不太稳定，不知道该怎么帮他加油！
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感觉专家建议应该都很实用，希望能整理一下笔记，方便日后回顾。
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学习不是只有应付考试才能做到，希望能从特级教师的分享中获得更多启发。
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我的目标是将来考上大学，需要提前做好学习规划，期待他们的建议给我一些方向。
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我也想听听专家的建议，如何才能保持学习的热情和毅力？
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小学生应该怎么培养良好的读书习惯呢？
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想要知道如何利用课余时间提高自己的学习效率。
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初中阶段如何做好学习笔记，方便后期复习？
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高中应该怎么样规划好未来的大学申请之路？
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