南京一中与南京二十九中：素质教育与应试教育之较量全面解读

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南京市第一中学创办于清光绪三十三年（1907年），初名为“崇文学堂”，其后学校先后易名首都中区实验学校、南京市立第一中学、国立第二中学，并于1949年更名为南京市第一中学。

1953年，南京一中被确定为14所江苏省重点中学之一。

1998年，学校深化素质教育，推行“中学导师制”。

2000年，学校被评为国家级示范高中、江苏省模范学校。

2004年，被评为首批江苏省四星级高中。

2017年，学校获评首届“全国文明校园”荣誉。

在一百多年的办学历史中，南京一中涌现出大批的杰出校友，以生物物理学家饶子和院士、大气物理学家李泽椿院士、海洋地理学家金祥龙院士等为代表的23位两院院士就是他们中的杰出代表。

南京市第二十九中学（原江苏教育学院附属高级中学），学校创建于1945年9月，初建时名为私立石城中学，2003年8月，江苏教育学院附属高级中学组建南京二十九中教育集团，2012年，原南京市第四中学与南京二十九中整合，南京二十九中成为一所一校五址的完全中学，2014年4月，定名为“南京市第二十九中学”。。西濒长江，东临秦淮，凭依石头城，毗邻清凉山，周边高校、省级机关林立，人文底蕴深厚。建校70年，学校厚积薄发，跨越发展。近年来取得的办学业绩非常优异，受到社会各界的广泛认可。

作息时间对比

熟悉南京教育的朋友都知道，南京一中实行的是素质教育，充分挖掘孩子的兴趣，一中校长有句名言：没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中。

二十九中则是大家比较公认的“苏北县中”模式，这种模式南京的不少家长既不想自己孩子用又害怕别人用，也就是说会举全校之力，去抓孩子的学习成绩，考试分数。一切以提分为目的.

据了解二十九中高二晚自习时间是9：00点，高三学校晚自习学校规定是9：00点，但是也有班级到10：00点，这个作息时间在苏中、苏北的县中可以说是非常常见，但是在省会南京，还是很少见的。

教学成绩对比

1、2017年入学成绩

南京一中录取分数631分，统招人数544人；

南京第二十九中录取分数589分，统招人数621人；二十九中入学成绩低42分。

2、高考成绩

南京市第一中学：

2020年高考：

本一达线533人，本一达线率95.34%；

400分以上人数创历史新高，实际20人；

高分情况未公布，2人录取中科大少年班“创新试点班”。

2019年高考：

一本率：本届高三，参加高考 527 人，本一本二硬指标均超额完成，本一达线率破 90% 大关。

400分：400分以上9人；

高分群体：高三 4 班袁瑞同学被北京大学中国语言文学系提前录取，高三 3 班粟昊同学以全国第一的成绩被中科大提前录取。高分情况未公布。

南京市第二十九中学：

2020年高考：

本一硬达线率96.13%，居全市第二，仅次于南师附中；

400分以上68人，居全市第二，仅次于南师附中，其中文科12人，理科56人。

理科最高分425分，双A+，全省49名；两人420分，全省第176名；

2019年高考：

一本率：本一达线率高达94.71％（文化类），在全省名列前茅；

400分：2019届高三400分及以上共31人(理科29人、文科2人)，其中理科410分(全省前500名)及以上6人。囊括南京市文科第一名、第二名！（2018年南京市文科状元也在该校）；

高分群体：南京市文科前十名中，上榜3人。理科班魏潇然同学以415分总分，位居南京市理科第七名。

3、名校录取：

这两所学校都没有公布2020年高考录取情况，从网上搜集到的消息整理如下

南京一中清北人数0，南大录取17人；

南京第二十九中清北人数2人，南大录取人数23人，排名江苏省前二十，南大校领导亲自到该校送喜报。

从录取分数来看，二十九中比南京一中低了42分，但是一本率却比南京一中还要高，甚至高于金陵中学这所老牌名校；400分以上人数68人比南京一中的10人多，是其6.8倍，高分人数也多于金陵中学，从名校录取结果来看，二十九中还是领先于南京一中，二十九中是低进高出的典范！

家长反响对比

南京不少家长对二十九中县中模式感到不屑，但是二十九中的家长普遍对学校非常满意，毕竟孩子进入二十九中之后，低进高出，不少考上了自己心仪的大学，名校录取数量也非常多。现在二十九中已经超越南京一中，开始向南师附中、金陵中学看齐，甚至部分指标超越了金陵中学，文科实力在南京更是首屈一指。

但是南京一中近年来就饱受争议，没有对比就没有伤害，由于南京一中在录取分数高于二十九中的情况下，高分考生以及名校录取成绩不理想，一本率也低于二十九中，受到了不少家长的反对与声讨，众多高一高二家长冒雨堵在学校门口，手上举着抗议标语：一中不行！校长下课！原因就是：校长搞素质教育，不抓学习，轻视高考，高考成绩不理想。

最终南京一中还是发布《告2021届高三家长书》，对家长抗议一事给予了回应，相当于认错（但是南京一中真的有错吗？），回应中承认高分考生较少。南京一中也答应推出了一系列改进措施，包括研究新高考，做好明年新高考应对；加强对学生学习的要求与管理，比如延长晚自习到十点；加强尖子生培优，比如分层教学，组建尖子生团队等等。不少人理解为是素质教育最终向应试教育低头。

总结

在当前的高考模式下，能够实行真正素质教育的少之又少，在江苏也恐怕只有南京外国语学校以及部分培养出国留学的国际高中才能实现，绝大部分考生还是要参加高考，面对残酷而又激烈的竞争，才能考上大学，考上985、211等名校，从高考成绩来看，南京第二十九中成绩明显好于南京一中。

但是我们不能说应试教育就好于素质教育，应试教育是标准化考试的产物，只能说在当前的环境下，更加适合出成绩，考上理想的大学。而素质教育也不等于宽松教育，素质教育本身强调的就是德智体美劳的全面发展，而非仅仅是艺体或德育美育，成绩好也是素质教育的一部分。个人认为在当前的考试制度下（高考是目前最公平的考试制度，没有之一），学校还是要加强应试教育，以成绩作为主要考核指标，但是也要兼顾到素质教育，花一点时间在学生兴趣爱好上，至于完全的素质教育，还是等到大学再说吧。