大家好，今天小编来为大家解答高中三年投入40万，儿子成绩依旧不理想，金钱并非万能之钥这个问题，很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1）

赵先生一提起自己的儿子就连连摇头，说他是“吞金兽”，只进不出，花了许多钱，却没有任何效果。

赵先生儿子学习成绩一直不温不火，上了高中之后成绩还有所下滑，赵先生非常着急，可是自己又没有能力辅导孩子，只能给孩子请老师辅导。

为了让辅导更有效率，赵先生跟教育机构进行了充分的沟通，在机构的建议下选择了“名师一对一”套餐，重点辅导孩子的几个跛腿学科，费用当然很高。

期间赵先生跟机构发生了一些不愉快的事情，于是换了一家教育机构，继续砸钱，不过孩子的学习成绩依然没有什么大的起色，偶尔能考出不差的分数，但保持不了，很快就滑下来了。

其实赵先生的要求并不高，就是希望儿子能考上一所本科院校，然而这个“普通的愿望”都没有实现。“高中3年，我在儿子身上花了40万，但他还是考不上”，赵先生无奈地说，“估计这些钱砸在我身上，都能把我培养成本科生”。

2）

40万对任何家庭来讲都不是一笔小数目，家长愿意花这么大的代价，可见其下了很大的决心。最后结果并未如愿，失落是肯定有的，不过更多的应该是反思。

钱不是万能的，尤其是对学生而言，许多时候，花再多的钱也买不来成绩，因为决定成绩的关键因素在于孩子个人以及周边的学习环境。

如果个人对学习没有任何兴趣，上课不听讲，老师布置的学习任务也不认真完成，家长就算给孩子请“神仙老师”也不行。另外，如果孩子个人愿意学，但他结交的一些朋友不爱学习，整天在他耳边“吹风”，影响他的士气，也是不行的。因此，家长不要觉得给孩子请家教了，花了许多钱了，孩子的成绩就会上升了，花钱和成绩提升之间没有必然联系。

简单地讲，不是每个学生都适合“请名师辅导”，那些学科跛腿但学习习惯良好、悟性较高的学生是比较适合的。他们能较好地掌握一般性知识，只是需要老师的指点和引导才能修复自身的短板。这类学生去补习，就有点像“请医生为自己把脉问诊”，找出身上的问题，然后制定科学的培养方案。当前前提是辅导老师的确有一定的水平，不能是机构吹出来的“名师”。

还有一类学生也适合请名师辅导，他们学习成绩不错，甚至是同学们眼中的“学霸”，可是他们对自己现在的状态不满意，想进阶到更高的层次。这类学生需要提升自己“解难题”的能力，帮助自己在高考中取得突破。

3）

“师傅领进门，修行靠个人”，无论是机构里的培训师，还是学校里的老师，都只能是起到一个点拨和引导的作用，能不能考出好成绩，主要看个人的领悟力和执行力。

可是有些家长不懂这个道理，总觉得钱能解决一切问题，有投资就一定有回报。部分家长甚至一意孤行，不顾孩子的态度，执意要给孩子报辅导班。这种做法只会带来两种后果：一个是孩子直接与父母对抗，家庭关系紧张；另一个是孩子无声地反抗，他（她）故意不去认真学习，让父母的投资打水漂。

倘若孩子的学习成绩不怎么样，家长认为有必要给孩子补课，请一定要跟孩子沟通，在平等交流的基础上达成共识。只有孩子接受了补课这件事，补课才有效果。

而且，在孩子补课的过程中，家长也要经常跟孩子聊聊，看看孩子的心态有什么变化，听听孩子对辅导老师的评价。如果孩子对培训老师意见很大，家长就要做出调整。

现在许多教育机构里所谓的“名师”，究竟水平有多高，我们是不清楚的。家长在把孩子送到这些机构之前，应该找一些曾经在该机构辅导过的学生或者学生家长聊聊，这样可以帮助我们做出更科学的选择。

我们必须要认识到，老师的作用是有限的，在改变孩子学习态度、纠正孩子学习方式、提升孩子学习兴趣等问题上，家长的作用比老师还大。所以家长一定要积极参与其中，不要把孩子丢给培训机构就不管了，这样即便花了很多钱，也终将一无所获。

今日话题：你家孩子学习成绩怎么样？你在孩子的补习上花了多少钱？欢迎大家参与讨论。