预览∥七年级第一卷第五课《秋天的怀念》
一、工作总结
本文写于1981年，最初发表于当年的《南风报》，当时史铁生30岁。 1969年，史铁生21岁时，前往陕北延安“插队”。三年后，他因双腿瘫痪回到北京，在北京新桥街一家工厂打工。后来，他的病情恶化，他回家休养。当他多彩的青春遭遇不幸时，他的脾气变得极其阴郁和暴躁。此时母亲的肝病已经非常严重，疼痛常常让她彻夜难眠，但她将儿子的故事隐瞒得严严实实，仍然鼓励他要好好生活。母亲突然去世后，史铁生写下这篇文章来纪念母亲。
二、作者简介
史铁生（1951-2010），出生于北京，作家。 1967年毕业于清华大学附属中学。1969年到陕西延安随队。 1972年，他因双腿瘫痪回到北京。史铁生多年来与病魔顽强抗争，在病床上创作了一大批优秀、脍炙人口的文学作品。代表作品有小说《我的遥远的清平湾》 《命若琴弦》 《务虚笔记》、散文《我与地坛》 《合欢树》 《病隙碎笔》等。
知识聚焦
1. 单词的发音和意义
瘫痪：由于神经功能障碍，身体的一部分完全或不完全丧失活动能力。
暴怒：极度愤怒。
寂j：非常安静； 没有任何消息。
仆人：管理、看护（农作物、家禽、牲畜等）； 修补、修理。
憔悴qio cu：形容人身材消瘦，面色不好。
乞：乞求。
徐x涛：啰嗦； 形容说话冗长。
告别：分离（多指难以再见的分离）。
淡雅y：清纯淡雅，古朴典雅。
高洁：高贵、纯洁。
浪漫：形容色彩鲜艳； 形容坦率、自然、不做作。
翻腾：来回翻身； 不断重复，多次。
大喜：遇到意外的喜事，感到非常高兴。
2. 主题概述
三、作品结构
第一篇（一、二）：妈妈在病重的时候，极力鼓励“我”好好面对生活。
第二部（三）：因为“我”知道妈妈为“我”所做的努力，我最终同意去北海看花。我妈妈很高兴。
第三部分（4~6）：母亲病情恶化，临终前仍担心“我”和妹妹。
第四（七）：姐姐带“我”去北海看花，完成妈妈的夙愿。 “我”也明白了妈妈没说完的话的意思。
4、鉴赏与阅读
1、你是怎么理解的“看着天空中大雁归北的阵型，我会猛然打碎面前的玻璃；听着李谷一甜美的歌声，我会用手将手上的东西猛地摔向周围”墙”？
我通过“砸玻璃”和“扔东西”两个细节，具体地描写了我双腿瘫痪后内心的痛苦和愤怒，并在后文中用“我的”愤怒和波动来衬托母亲的坚韧。
2、“妈妈悄悄躲在我看不到的地方，偷偷听我的动静。当一切归于寂静时，她又悄悄进来了，眼睛红了。”这句话中的“悄悄”二字“妈妈‘悄悄地’表达了什么特点？
妈妈“悄悄”离开了，让我可以尽情地发泄内心的痛苦，希望我能重新获得平静和理智。这种无声的离开体现了母亲的谨慎。她担心自己会给儿子带来痛苦，也理解儿子的行为。也为儿子难过。 “偷偷地”表明了母亲的不放心，表明了她的爱和细心。
3.“我妈妈喜欢花，但由于我的腿瘫痪了，她送的花都死了”这句话用了什么描述？它有什么作用？
这句话是侧面说明。喜欢花的妈妈把花都养死了。对于母亲来说，最值得的“花”就是孩子。从侧面表明，母亲花费了全部的精力来照顾“我”的身体，体现了母爱的无私和伟大。
4、如何理解妈妈的“我们和我在一起，努力，努力……”
5.“但我从来不知道她的病已经到了这个地步。”这句话是什么意思呢？作者表达了什么思想和感情？
“一直”和“都”连用，说明“我”对母亲的病情一无所知，毫无知觉。从侧面说明，母亲只关心“我”的病情，并不重视自己的病情。她在“我”面前也表现得很强势，不愿意让“我”知道她的病情。看似平淡的叙述，却隐含着作者深深的痛苦和愧疚。
6.“窗外的树叶哗哗地落下来。”描述这里的风景的目的是什么？
通过对景物的描写，凸显了“我”内心的痛苦、绝望和孤独。
7.“妈妈进来了，挡住了窗户。”妈妈的“阻拦”是有意还是无意？到底是什么原因让妈妈这么做呢？
这是我母亲故意的举动。她害怕看到秋天落叶的压抑景象会触动我的感情，导致悲伤、痛苦，甚至绝望。妈妈希望我能够正视自己，而不是逃避。
8、为什么“看花”这句话要反复写？
“看花”是全篇的中心事件。 “看花”是母爱的集中表现。 “看花”象征着“我”的新生命，也象征着妈妈心愿的实现。因此，文章中反复写“看花”。
9、文章最后写了姐姐推荐“我”去北海看菊花。作者表达了什么思想和感情？
母亲在世时，曾多次想带“我”去看花，但几乎都被拒绝。然而，妈妈去世后，“我”就和姐姐一起去看花了。善意的遗憾中，也包含着“我”对母亲深深的爱和无尽的怀念。
10.文章末尾那句“干得好”的目的是什么？
用重复的手法写《祝孩子作业好》，结构有始有终，结构严谨；内容表达了“我”终于明白了这份感人的母爱。是母爱让“我”走出了孤立，是母爱让“我”走出了孤立。 “我”重拾了生活的热情，让“我”明白，孩子过得好不好，才是妈妈们最关心的。只有“干好工作”才是对妈妈最好的安慰和最深的记忆。
本文由发布，不代表新途教育考试网立场，转载联系作者并注明出处：https://www.contdesign.com/zxks/15188.html
用户评论
我从小就特别喜欢秋天，金色的叶子飘落着，还有那阵微风吹过树林的声音都让人感觉舒适又宁静，这篇文章写的真好！
有20位网友表示赞同！
虽然没上过七年级，但我也很喜欢秋天的景色。小时候常常和爷爷奶奶去摘苹果，那时候的感觉真的很难忘...
有20位网友表示赞同！
这篇课文读了以后，我的心情好复杂。作者对秋景的描绘令人陶醉，可又让人感觉得到些许伤感，仿佛秋天就像人生一样，美丽而短暂
有11位网友表示赞同！
我觉得这篇文章有点矫情吧，秋天只是季节变迁而已，有什么好怀念的呢？像有些评论说的那样，秋季的景色确实很漂亮，但这种情绪化表达感觉没有必要。
有19位网友表示赞同！
秋天的怀念，每个人对它的理解可能不同。作者用文字描绘了属于自己的感受，让我也回想起了一些往事，真是美好的时光啊！
有15位网友表示赞同！
很喜欢这篇文章里的句子“落叶飘零似黄蝶飞舞”，很形象也很诗意！仿佛能看见秋天的景象，让人感受到秋天美得有些哀愁。
有16位网友表示赞同！
我觉得这篇文章有点文艺腔，我更喜欢读些实的描写真实的内容的文章...
有12位网友表示赞同！
预习“秋天的怀念” 这篇课文确实可以提前感受一下秋季的意蕴。???? 希望自己也能像作者一样用文字记录下美好的回忆。
有11位网友表示赞同！
秋天总是让人想到一些感伤，但这些感伤却기도美丽啊！我觉得这篇文章写得很有深度，它让我们思考了人与自然的关系，以及时间的流逝。
有11位网友表示赞同！
这个课文好像挺难写的，特别是要表达出对秋天的怀念这种一种感觉。我觉得我自己可能不太擅长做这样的文字创作...
有10位网友表示赞同！
预习了一下这篇《秋天的怀念》，感觉还是挺棒的！希望以后语文老师也能讲得多一点儿像这样富有情感和哲理的课文
有10位网友表示赞同！
我已经想起了小时候秋天跟爸爸去打叶子游戏的时候，那是一段美好时光，这篇文章让我突然想起回忆了，好喜欢秋天的感觉！
有16位网友表示赞同！
我喜欢秋天，可是我更喜欢温暖的夏天呀。秋天总是让人觉得有点凉瑟，希望冬天快点到!
有8位网友表示赞同！
我觉得文章里描写的秋天景色太完美了是不是？现实生活中也没有那么浪漫吧~
有14位网友表示赞同！
这篇文章让我更加想去秋天的郊外散散步，看看那些金黄的枫叶和红玛瑙色的树木。我希望自己也能像作者一样用文字表达对秋天的热爱。
有12位网友表示赞同！
七年级上册语文课文？我还以为是大学才学的文章呢！
有14位网友表示赞同！
秋天真是个奇妙的季节。作者把秋天的美好和忧伤都展现得淋漓尽致，让人忍不住想要感受一下这微妙的情感波动。
有9位网友表示赞同！
预习了《秋天的怀念》，感觉这篇文章的主题很深刻，它并不是单纯地描写秋天景色，而是用秋景引发人们对人生的思考。 非常期待课堂上老师进行更详细的解读！
有8位网友表示赞同！