控江中学:庆祝七十载辉煌历程
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白发苍苍的人们再次相遇
他们梦想回到青春
校园里,白发苍苍的老校友拄着拐杖走进教学楼;年轻的校友抱着孩子,有说有笑地在校园里走来走去……从1950年代到2020年代,各个学校跨越了七个十年。循着文华楼前的牌子,应届校友找到了属于自己的专属校友教室,兴奋而又急切地寻找着昔日的同学。
走进一楼A102教室,这里聚集着1960年毕业的高中三班的学生。回到我们度过青春的校园,看到许久不见的老同学,大家都是那么的感动。激动得他们久久不能平静。前班长桑原也来了。她高兴地向同学们打招呼:“我们回家啦!”老同学们亲切地聊着过去的日常生活和校园里发生的细枝末节,仿佛回到了高中生的青春时光。
1956级校友朱跃桥如今已经80岁了。能与年轻时的同学重聚,他感到非常兴奋。 “毕业已经63年了,班里本来有60个同学,今天能到的就只有十几个人了,再见。”这不容易。”他说,他非常感谢母校,在这里度过的青春岁月至今历历在目。
“边玩边学”
不断深化自主创新教学改革
“仙歌”舞台前,潺潺的流水声也给这个喜庆的日子增添了欢乐,校友们争先恐后地拍照留念。后面,历届毕业班师生合影的照片墙前,每个人都忙着寻找自己。
2004级校友倪先生和2006级校友董女士如今拥有了幸福的家庭,带着女儿回到了父母的母校。女儿兴奋地在照片墙前寻找,很快就找到了父母。
如今,优秀的共江学子在不同的舞台上熠熠生辉,他们在共江中学“玩、学”的教育理念下获得了全面、个性的成长。 2002级校友吴宏志深感自己是这一教育理念的受益者。 “母校非常宽容,鼓励我们自主发展,我们受益匪浅。我目前的工作是计算机图形学和视觉,这是一门与游戏密切相关的科学。技术。在我的整个高中生涯中,控江中学的每一位老师都积极鼓励我培养自己的兴趣,追随自己的兴趣,让我能够把自己的兴趣爱好发展成终生的事业。”
当日,上海市控江中学建校70周年庆祝活动在学校礼堂举行。会上,学校学生自编自导了一部感人至深的校史剧《心有澎湃 控江致海》,向治理河流的前辈修真者和优秀教育家致敬。正是在他们崇尚自主发展的教育文化下,一批批的学生从这里走出,成为国家需要的人才。
吴伟,上海控江中学校长,1995年大学毕业后入校任教,是一位资深的“控江人”。他告诉记者,自己深受珠江中学自主发展教育理念的影响。 “首先,我要做的就是继承和传承这样的办学理念。然后,随着时代的变化和教育改革发展的要求,我们将不断丰富它。”自主发展的内涵让我们的学生得到进一步的发展。 ”
办好每一所学校,成就每一位教师,为每一位学生的未来奠定基础,是杨浦教育的奋斗目标,也是控江中学所处的新的历史起点。学校将不断深化教学改革自主创新方向,让更多优秀学生从这里走向更大舞台。
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相关问答
答: 控江中学在发展壮大的过程中展现出卓越的成绩。学校不断加强师资力量建设,引进优秀教师,培养了一批教学水平的高素质教师队伍。同时,学校积极探索教育改革,创新教学模式,注重学生实践能力和综合素养的培养,取得了优异的教学成果。
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答: 近年来,控江中学在各项学科竞赛和评价中成绩斐然,多次荣获省级、国家级荣誉称号。学校也十分重视学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生积极参与社会实践活动,为学生的成长打下坚实的基础。
230 人赞同了该回答
答: 控江中学始终坚持“以人为本”的办学理念,注重学生的个性发展,为每一个孩子创造一个学习成长的良好环境。学校拥有一支教学氛围浓厚、师生关系和谐的师资团队,他们富有爱心和耐心,为学生提供全面的关爱和支持。
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答: 同时,控江中学十分重视校园文化建设,定期举办各种丰富多彩的文体活动,积极营造充满活力的校园氛围。学校还注重与社会各界合作交流,拓展学生的视野,帮助他们更好地适应未来挑战。
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