初中和高中区别太大了！想让孩子顺利过渡，父母要清晰三做三不做
等他们在校门口军训结束后，整个班上都能看到学生们仿佛从梦中被唤醒了似的开始纷纷感到紧张，开始考虑自己该怎么调整自己的学习方式来适应高中学习。
不仅仅是学生们，作为家长的父母们也应该意识到高中和初中之间有着非常大的区别。
高中阶段的学习和初中到底有着什么区别呢?
作为孩子的父母，自己要为孩子好，就应该清晰地做到三“做”，三“不做”。
首先，作为家长，您应该先了解高中教学的特点，了解高中和初中有什么本质的差别。
高中和初中的最大不同就是，在初中阶段，老师是主导，学生们是学习者。
但是在高中阶段，你们就变成了学习主导，老师变成了学习者了。
在初中阶段，老师不仅向学生们讲述着关于知识的技能点，还会给学生们细致的指点着关于学习的知识点，学生们只需要和着老师的节奏学习就行了。
但是高中阶段，只有课堂上老师给的指点，到了课后，学习就完全交给学生们自己了。
这就很考验学生们的自主学习能力，老师只会在课堂上讲知识点，在课堂下就不会再为学生们操心了，这时候学生们真的就要自己在复习时自己去预习知识。
更何况，高中要学的科目和知识比初中要多得多，课外的学习时间根本不够学生们去复习功课。
因此，学生们必须认真规划好自己的学习时间，但是这就对学生们的学习规划能力提出了极大的挑战。
这种学习方式也对学生们的学习习惯提出来了更高的要求。
在初中阶段，老师上完一节课，学生们只需要在老师讲的知识上写写抄抄就行了。
但是在高中阶段，老师上完一节课，老师没说的，学生们就必须要自己去找出来，学习时宁可时间不够，也不能有知识点落下，因此高中的学生们要在课堂上下足功夫。
作为父母，您要放下对孩子的高期待。
初中毕业升入高中的学生们，有着很高的自信心，认为自己能在高中阶段凭借自身的能力挤进一批优秀的学生中去，甚至能有机会冲冲985、211名校。
在看到自己孩子的这种劲头时，身为家长的您可能会欣慰地觉得自己的孩子是个肯努力的孩子，自信心也很强，并且可能会觉得自己也可以趁这时候宽松一点，等上了高中再开始要求孩子。
但是这样的想法会造成孩子之后落差感非常大的影响。
因为高中的学习难度比初中大得多，初中阶段只要努力学习，孩子的成绩就能有所提升，但是到了高中阶段，学霸和中等生之间的差距有时候可能是间隔一天的时间。
这就造成孩子原本自信的想法落空后直接不愿意学习了。
处于青春躁动期的孩子们在身份转变时会对自己各方面的转变非常敏感。
在孩子自信心落空后，处于身份转变的敏感期的孩子们会加重自己的自卑心，想多自弃。
作为父母，您要学会注意孩子们的情绪变化。
从初中升入高中，孩子们已经处于自身身份转变的敏感时期，再加上学习压力向更高提升，小孩的重压甚至有可能造成一些精神疾病。
作为父母，您应该学会关注孩子们的情绪变化。
如果孩子们不再像从前那样爱说话了，那就意义着他们可能正处于自卑期，您应该及时地和他们进行交谈，看看能不能有改善。
如果孩子们的情绪爆发强烈，喜怒无常，那就要及时对孩子们进行心理疏导。
为了孩子的学习，很多父母的做法就是自己主动给孩子施加学习压力。
为了孩子的学习，父母们可能会对孩子们进行“学渣子就是靠拼命学习才能变优秀”的教育，让孩子们从小就有很高的学习压力。
又或者在教育孩子们学习认真，父母们甚至会说“我给你花这么多钱上学，你不是白费钱吗”来给孩子们施压。
有时候，甚至会在学习上给孩子们投资巨大的情况下，把自己的期待压在孩子身上。
这些做法都极容易对孩子们的心理造成负担，造成心理压力过重。
孩子们是学习者，学习是他们辛辛苦苦获得的技能，父母还要给他们施加一层巨大的心理负担，这真的不值得。
有些父母们认为，给孩子们一些学习压力是好的，但是要用学习，最好的教育方式是严厉斥责。
在孩子学习成绩比不上学霸时，一些父母们可能会选择对孩子进行斥责。
但是，这种严厉教育的方式从来都不是好教育。
孩子们不学习为什么?
不就是因为他们自认为努力了没有效果，产生了自卑，才不愿意主动学习的。
一般来说，家长如果不斥责孩子们，孩子们会主动自习，因为这时候，孩子们是不缺乏学习主动性的。
但是您再去斥责孩子，孩子们还怎么有学习热情?
孩子们的学习主动性下降了，学习成绩自然也会下降，再加上父母们的斥责，孩子们的自卑心会越来越强，最后会变得什么都不想努力了，处于自弃期。
为了孩子能更好地学习，父母们不应该把更多的精力花在学习上，而是要将这部分精力花在孩子们的关心上。
孩子们是要学习，但是孩子们不应该只在学习上空耗精力，充实自己各方面，孩子们将有更好的发展。
但是，有些父母只是将精力放在孩子们学习上，经常唠叨孩子们学习。
孩子们的学习是父母们的期盼，但是家长们一定不能频繁唠叨。
频繁的唠叨只会造成孩子们的内耗，什么都做不好。
父母们要学会放手，让孩子们自己学会学习，父母们也可以多参与孩子们的学习活动，增进亲子关系，增进亲子信任。
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用户评论
说的对啊！我儿子升高中感觉完全不一样了，好像变成了另一个孩子。学习压力更大，竞争也激烈多了。家长确实需要更好地引导他们适应新环境。
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我女儿现在读初中，我也很担心她未来高中后的生活。你的文章很有启发性，我会认真阅读三做三不做，希望她能顺利度过这个转折期
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其实我觉得中学两阶段更像是一个整体，不应该刻意强调区别太大。应该抓住孩子性格特点，找到合适学习方法才是关键
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我儿子初中时成绩很好，高中一下子适应不了节奏，压力很大，后来才反应过来要学会主动和老师沟通，调整自己。
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我觉得最重要的还是重视孩子的内心世界，关注他们的情绪变化，给他们足够的关爱和支持。
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这篇文章真是太实用啦！我正在为孩子即将上高中做准备，这篇方法很清晰，好懂，感谢分享！
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教育孩子确实需要家长多思考和学习，希望自己能做到三做三不做，让孩子健康快乐成长。
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我觉得“学会独立”很重要，但不能把孩子的压力全推给他独自承担，父母的陪伴也很重要！
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虽然高中竞争激烈，但我更相信孩子自身的潜力，相信他们能够克服困难，取得进步的！
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我儿子刚升入高中，遇到很多新的挑战。他现在的学习方式和初中时完全不同，需要父母更多的引导和帮助.
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我们应该鼓励孩子们去探索自己的兴趣，而不是只强调成绩的考分，让他们找到真正喜欢的东西做!
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这篇文章内容很棒！但是我觉得每个孩子都是不同的，家长还是要根据孩子的个性特点来实施教育方法。
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现在越来越重视素质教育了，我希望我的孩子不仅能学习知识，还能养成良好的品质和人格，成为一个有为的人!
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高中阶段确实需要父母更积极的沟通和引导，而不是像初中那样放任孩子自己成长。
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虽然你说的三做三不做很有道理，但我个人觉得最重要还是培养孩子的学习兴趣和自信心，让他们爱上学习!
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升学压力确实很大，我儿子高中后就开始焦慮,晚上睡觉经常做梦，希望他能尽快适应新生活！
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高中阶段不仅要注重 academics，更重要的是帮助孩子建立人际交往能力和团队合作意识。
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我觉得家长应该给孩子提供一个安全、包容的环境，让他们能够自由地表达自己，而不是一味地强迫他们按照自己的想法行动。
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高中是一个重要的学习阶段，孩子们需要树立目标、规划未来！ 他们的想法和愿景很重要。
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