各位老铁们好，相信很多人对高中音乐教师年度综合评价报告都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于高中音乐教师年度综合评价报告以及的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

1. 课堂教学

坚持以美育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感。我们力求通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的热爱和追求。以学生为主体，让学生通过愉快的音乐实践活动（听、看、唱、讨论、联想、想象、节奏）主动发现、探索、感受音乐、理解音乐、表达音乐、表演音乐、创造音乐在一定的基础上。高中音乐欣赏课还包括一项实践活动，让学生自我介绍音乐，表达自己的艺术见解，这也锻炼了学生的能力。

缺点是注重情感和兴趣的培养，略忽视对初三、高一学生的乐理知识的教学。毕竟三者是相互作用、相互促进的。只有掌握了乐理知识，才能更深层次地感受和理解音乐。

2. 课堂管理

为了让学生轻松愉快地上音乐课，鼓励学生展现良好的品质。努力用好的设计来吸引学生的注意力。扰乱课堂秩序的行为也受到善意的批评和纠正。

缺点：对学生扰乱课堂的行为没有足够的批评。我一直认为学生没有恶意，只是不成熟。因此，给予他们的环境是比较宽松的。结果，他们无法真正认识到自己的错误并感到自信。因此，今后要特别注意区分好奖惩，把握好尺度。尤其是对于坐在没有课桌、没有讲台的教室里感到优越感的中学生群体。另外，幽默的力量没有得到充分利用。

3. 课外活动

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，根据学校的规划，十七中组建了合唱团和器乐乐队。合唱团的成员基本上都是自愿报名的。周一、周四没有课外活动时间进行培训。器乐乐队的成员由具有器乐基础知识的学生组成。每两周周末排练一次。

本学期：举办十七中首场音乐会（器乐专场）；组织学生参加我校与香港加拿大国际学校联演的联欢晚会；举办附中、附高中“三个独立”竞赛活动；在学校领导和老师们的共同努力下，一年一度的“宝鸡山之声”大型文艺演出成功举办。

缺点：高中一年级组建铜管乐队的计划没有实现。学习器乐是一项伟大的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活大有裨益。该市的许多中学（包括几所重点中学）都有学生铜管乐队。报告已经提交了，相信很快我们学校就能组建自己的管乐队了。不参加市合唱比赛，让学生们失去了展示自我、学习和锻炼的机会。我真的感到很内疚。

关于《宝鸡山之声》文艺演出。我以为这只是师生们年底玩乐、迎接新年的一次大型活动。节目控制不是很严格，影响了整个晚会的质量和效果，显得冗长。主持人不能妥协，要严格挑选，保证晚会质量。戏剧演出前也应做好准备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责的工作。节目必须提前在演出场地排练。

4. 考试

为了防止音乐考试的古板和死板，让学生能够更自然地表达音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每个学生有一个基本的了解，我用了本学期的音乐考试至（高中）让学生选择一种表演方式，如唱歌、弹奏、跳舞等。（附高一）每人写一篇500字左右的文章。内容是关于音乐的。可以是对音乐功能的欣赏、批评、实验或调查报告等。

5、其他

我经常利用休息时间自费收集各种音乐文化资料，让学生多听、多看、接触更多优秀的作品，从而增长知识，对美有更多的感悟。如果条件允许，学生也可以适当接触电脑音乐。另外，我也非常注重自己的学习。例如：参加本市的音乐教学和研究活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊杂志；通过互联网教育网站与各地中小学教师进行交流。但我做得不太好的是听课太少，导致我失去了很多直接学习的机会。

高中音乐教师个人年度考核总结 篇2

转眼一年过去了。在学校领导和同事的帮助下，我顺利地完成了本学年的工作。通过本学年的工作，我们逐步总结了教学中出现的许多问题，也总结了一些经验。

首先，作为一名教师，我能全面贯彻党的教育方针，注重培养自己良好的师德，处处为人师表，关心、爱护每一个学生，做他们学习上的良师益友。和生活；在思想政治上虽然我不是党员，但我总能以比党员更高的标准严格要求自己，关心集体，视学校为家。响应学校的号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。在协作组开展教研活动，认真备课、上课，抓住每一个学习机会，提高自己的专业水平。严格遵守工作纪律，听从学校指示，保持和谐的人际关系。

其次，在今年的专业课程教学中，要适应学生的需要，尽力做好各专业课程，为学生今后的进步打下最好的基础。为适应考试需要，音乐专业开设了多门专业课程，包括相关的器乐、声乐、

视唱练耳、基础乐理等

上课期间，我不断改进教学方法。声乐课因材施教，根据学生不同的嗓音情况采取不同的方法。声乐在专业高考中占有特别重要的地位，所以我总是遵循实际情况和课程需要。增设声乐专业课程，使学生取得最大进步。在器乐课方面，利用可用的时间让学生加强练习，每天早上都严格管理，让学生严格按照要求进行练习。视唱练耳和基础乐理这两门课程对于声乐和器乐的学习有很大的帮助。我们应该让学生喜欢上专业音乐课程。

在上课过程中，要加强各方面的管理，做好对贫困学生的帮扶工作，从各方面营造积极的学习氛围，不断督促学生在学习过程中养成思想、遵守纪律，使学生能够拥有积极的学习态度，保持学生队伍的稳定。

第三，由于我刚刚进入教育行业，忽略了自己的专业，花在专业技能培训上的时间较少。今后，我会努力磨练自己的专业，在未来的日子里不断成长。

1、加强自身音乐素养的训练，找到一套适合自己的强项和教学方法。

2、扎扎实实教好课，用各种方法培养学生的各种特长和思想，努力多做公开课，多参加竞赛和教研活动来磨练自己。

总之，虽然我的教学时间不是很长，但我想我会在以后的工作中继续努力的。我会坚持不懈地帮助学生在紧张的学习时间里学习音乐、放松心情、了解文化课。学习也是非常有好处的。我坚信，只要我努力，一定会让同学们学会如何放松，如何学习，直到胜利的那一天！