2024年高考数学难吗？数学的难易对哪部分同学影响最大？如何应对
2024年高考首日落下帷幕！网上讨论最多的就是：今年数学难吗？其实，对于数学难易，众说纷纭，反应不一，最多的说法是：新高考1卷难度适中，但计算量偏大，尤其最后一题堪称挑战。
江苏、广东、福建、湖北、山东等采用此卷的省份考生普遍反映，试题难度不算太大，但要取得高分却也非易事。
数学考试结束后，专家对数学试卷给出了评析：新课标卷今年是新的试卷结构，题量减少，为不同水平的学生提供展现空间等。
从这一段介绍就可以看出，今年的数学卷不是难，而是新，考生可能会有一些不适应。从大多数同学的反馈也可以看出，只有最后一道大题稍难，其他题目难度适中。
从之前九省联考后发布的数学试卷结构变化就可以看出，相比2023年高考，总题量由22个减少为19个，减少3个。最后的解答题由6个变为5个，但分值由70分增加到77分，大题分值提高。新题型带来一些不适应。所以对今年高考的数学难度有了诸多的讨论，反应不一。
数学的难易对哪部分同学影响最大？
其实，数学题的难易程度对中等偏上学生影响是最大的！首先，学霸们是游刃有余，不论难易都会稳稳的在140分以上，对他们来说，数学不难！
而对于中等偏下的学生，最后的大题往往不在得分计划之内，能答对便是意外之喜，答错也不会影响他们的心情，对他们来说，数学也不难，都在计划之中！
中等偏上同学的数学平时不太稳定，数学发挥好时，可达140分以上，达到学霸的水平；发挥一般时，也可能在120分以下，这个分差到了高考就凸显出来了！高考是全省范围计算排名，一分之差就要相隔百名，那如果是10分呢？20分呢？
现在，首日考试已成定局，难易与否已成过往云烟，2024届的学子们，应将目光迅速转向接下来两天的考试。
最常说的一句：高考就要考一门，忘一门，全力以赴，考好下一门，高考成绩是6门得分的总和，感觉数学考得好的同学，继续保持心情，让下面四门发挥更好；感觉考得不好的同学，更要调整心情，考好下面几门，弥补数学的失分，力争最佳发挥，考入理想的大学！#2024头条高考季#
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用户评论
这个题目戳中了我的痛点！我明年就是高考了，一直都很担心数学会不会太难过，尤其是那些复杂的几何和数列题经常让我头疼。感觉自己学习效率低 banget，不知道怎么才能提高数学成绩唉~
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我是学数学专业的，觉得2024年考的难度应该不会特别高，毕竟高考数学都是考察学生基础知识和解题能力的。不过确实对于文科生来说会相对一些难度的，建议提前规划好学习计划，把薄弱科目抓紧补。
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我觉得数学本来就不容易学啊，特别是那些抽象的概念总是摸不着头脑！感觉2024年高考数学难度应该和往年差不多，还是需要多练习经典题目才能提升解题速度和准确率。
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我一直觉得数学的难易跟个人的学习方法和兴趣有关吧？如果对数学感兴趣，学习起来反而会觉得比较轻松愉快。我觉得只要坚持不懈地练习，掌握一定的解题技巧，就能应对任何数学难题。
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作为去年高考学生的过来人，我感觉数学难度确实挺高的！尤其是在考试时间内要算出正确答案还是蛮费力的。建议2024年的考生们多做模拟题，熟悉考试的节奏和答题技巧，才能在考试时游刃有余。
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我觉得今年高考数学题偏向于应用型了。想要做得更好，需要不仅掌握公式算法，还要理解问题的含义并能灵活运用知识解决问题。建议大家多做一些实际生活中的应用题练练手！
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对于我来说，数字本身没有难易之分，只是在于如何更好地理解和应用它。我觉得2024年的高考数学可能会更加注重逻辑思维和创新能力的培养，所以大家要不仅要记好公式，还要学会独立思考和分析问题。
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我一直觉得数学是万能的语言，可以帮助我们理解这个世界。即使考试难度很大，也应该保持对数学的喜爱和探索精神！
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今年高考数学我个人觉得有点偏向于基础题型，考察了最基层的公式记忆和运算能力，感觉并没有特别大的变化。
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我觉得2024年高考数学难度会比往年略高一些，因为考试内容更加注重学生的实际应用能力，需要我们理解并运用知识解决实际问题
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对于我来说，数学的难易完全取决于我的学习态度和方法。如果认真学习，多做题练习，我相信2024年的高考数学我也能拿个好成绩！
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我觉得数学是一门非常美妙的学科，它有其独特的魅力和乐趣。即使考试难度很高，也应该保持对数学的兴趣和热爱！
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我强烈建议大家多做一些模拟题，熟悉高考数学的答题节奏和考察重点。这样才能在考试时更加自信和游刃有余。
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对于那些自觉数学成绩比较薄弱的学生来说，要提前规划好学习计划，找到合适的辅导资源，并持之以恒地进行练习。
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高考数学不仅考验你的知识积累，更重要的是考察你的解题能力和思维方式。建议大家在复习过程中多思考、多实践，培养灵活运用知识的能力！
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我觉得数学的难易程度并非绝对的，它取决于学生的学习方法、个人兴趣以及对题目类型的理解程度。祝所有考生在2024年高考数学考试中取得好成绩！
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对于那些对数学比较敏感的学生来说，建议多关注一些数学竞赛或思维训练，培养更强的逻辑思维和抽象思维能力。
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