重庆中学周末时间表公布:部分重点班周末课程安排详情
本篇文章给大家谈谈重庆中学周末时间表公布:部分重点班周末课程安排详情,以及对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。
巴蜀平行班:周五16:20放假,周天返校
鲁能巴蜀:周五下午放假,周天下午5点回校
重庆一中
重庆一中平行班:周五21:50放假
重庆一中(分校)平行班:周五17:40放假,周天18:30回校
南开中学
周五17:00放假,周天18:00回校
重庆八中
重庆八中平行班:周六12:00放假,周天18:00回校
重庆八中(分校)平行班:周六17:00放假,周天15:00回校
育才中学
育才中学平行班:周五21:00放假
育才中学实验班:周六18:00放假
西附银翔
周六中午12:30放假,周天18:30回校
二外
二外实验班:周六15:00放假
二外小语种班:周六16:20放假
11中
实验班:周六15:00放假
海航班:周六16:00放假
平行班:周六16:00放假
辅仁中学
0班:周六16:30放假
尖子班:周五17:30放假
实验班:周五17:35放假
南坪中学
实验班:周五20:30放假
平行班:不补课
弘志班/C9班:周六17:00放假
广益中学
平行班:周六中午12:00放假
鲲鹏班:周六上午上课
溢华班:具体看安排
实验班:周六13:30放假
更多中学周末放假信息
巴南中学弘毅班:周六17:00放假
垫江一中实验班:周六12:30放假
凤鸣山中学:周五16:00放假,周天18:00回校
江北中学尖子班:周五16:30放假
南华中学尖子班:周六17:00放假
为明中学尖子班:周五17:30放假
鱼洞中学平行班:周五18:00放假
字水中学尖子班:周五20:30放假
学校周末补课安排
7中高一卓越班:周六上课
渝北八中:周六上课
29中:周六补半天
66中重点班:周六补一天
西政附中平行班:周六补半天
复旦重点班:周末补课
松树桥平行班:周末补课
新学期来临,同学们都要收心进入学习状态了哦。重庆今年是最后一次老高考,以后的学生都要实行新高考政策。高中学习的内容和进度安排,跟以前相比都会有调整,很多学校也利用周末给同学们补课加餐,帮助同学们有效利用时间,巩固知识,全身心备战新高考!
优秀的人永远在你看不见的地方默默努力,相信这三年的埋头奋斗,一定会让你收获满意的未来。不负青春,不负自己!
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用户评论
这次周末上学的安排确实有点让人意外!原本想着可以多休息一下,没想到还是得跟着课表走。希望学校能够考虑到学生的学习压力和身心健康,不要把周末也塞满学习内容。
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我家孩子是在重点班上的,对这个安排其实挺期待的,因为感觉这样更有保障能跟上进度。当然,週末也要适当放松一下比较好,不能太枯燥了。
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这样的安排会不会给成绩一般的学生造成更大的压力啊?他们已经比重点班的学生更需要休息和娱乐来缓解学习疲劳,不然容易出现倦怠的情况。
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周末上学的意义是什么呢?不就是为了提升学业水平吗?这跟考试的冲刺期没多大区别。也许可以适当调整一下时间分配,让学生在学习的同时也能好好放松身心。
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我记得以前我也是重课班的,很多时候周末都要到学校上补习课,那段经历让我觉得学业压力很大,希望现在的孩子不要再重复我当初的辛苦了。
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我觉得这取决于每个学生的自身情况吧!如果能充分利用周末时间进行提高的话,那么的确是一个很好的安排。相反,如果只是为了增加学习量而上课,那就有点失去意义了。
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重庆中学的周末安排还是挺有特色的!希望这种做法能够有效地帮助学生提升成绩,也为他们未来的发展打下坚实基础。
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我觉得这个安排很有必要,因为现在竞争很激烈。只有在课堂上才能更好地学习和进步,所以要充分利用时间好好抓紧考试准备工作。
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周末的时间本来就很难得,把这有限的休息时间浪费在学校里上課,学生的心理承受能力是否足够呢?应该多考虑学生的感受才是最重要的
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这个消息太让人惊讶了!现在都讲究身心平衡,周末上课会不会让孩子们过于疲惫,影响学习效率呢?我觉得还是要综合考虑各个方面,平衡各方面的因素。
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重庆中学的教育方式真的越来越独特了!这种安排或许能够促进学生的学习氛围浓厚起来,但也需要家长和学校更好地沟通理解。
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这个周末上课的安排的确是一个比较让人争议的决定,希望能有更完善的方案来调解各方利益,让学子们能既能提升成绩又能得到充分休息。
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以前我也觉得重课班的学生压力很大,结果现在把周末也塞进去上课了。这样是不是会让孩子们的学习更加枯燥乏味呢?学生的心理健康比成绩更重要啊!
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希望学校能够关注学生的实际情况,不要把所有精力都放在提高分数上。
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我觉得学校的这一决定是有一定道理的,因为周末的时间也是非常宝贵的学习资源。如果能善于利用这时间进行学习,效果会更加显著.
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这个安排会不会过分把学生的学习空间压缩呢?学生不应该只有在课堂上才能学习,课余时间更能激发他们的创造力和思考能力。
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