丹东市第一中学：辽宁省普通高级中学风采展示（五十七）
大家好，关于丹东市第一中学：辽宁省普通高级中学风采展示（五十七）很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于的知识，希望对各位有所帮助！
丹东市第一中学始建于1954年，是辽宁省属八所独立高中之一，当时校名为"辽宁省安东高级中学"。
丹东一中是丹东地区唯一的一所独立高级中学。郭沫若先生于1962年给丹东市第一中学题写校名。
该校1978年被确定为辽宁省重点中学，1981年被定为辽宁省"试行向高等学校推荐和保送优秀毕业生办法"的重点中学，2000年被国家教委确定为全国培养体育后备人才试点中学，2003年被清华大学确定为"体育人才培养基地"。
2004年被国家教育部确定为全国教育科学"十五"规划教育部重点课题实验基地。近3年来，一中共获国家、省、市各种奖励达85项。
丹东市第一中学坐落在风景秀丽的鸭绿江畔，与朝鲜人民民主共和国隔江相望。学校是辽宁省8所独立高中之一。
丹东市第一中学始终坚持党的教育方针，坚持“质量立校，科研兴校”的治校方略，努力构建科学规范的教育教学管理模式，大力实施素质教育。
学校本着培养大批德才兼备、符合时代要求的人才为宗旨，不断深化教育体制改革，实施“主动发展教育”，把传统文化渗透和德育结合起来，取得了很大成绩。
在教学工作中，学校在重视基础知识教育的同时，注重学生能力的培养；在重视知识教学和能力训练的同时，注重恰当的进行德育渗透；在发挥教师主导作用的同时，重视学生主体地位的体现；在重视整体教学的同时，重视个体教学。
在重视开发学生智力因素的同时，重视开发学生非智力因素；在重视改革教法的同时，重视进行学法改革，培养学生创新精神和实践能力，努力打造高效课堂。
几年来学校教育教学质量稳步提高，一大批优秀毕业生从这里放飞理想，步入大学殿堂，他们的足迹遍及海内外。
丹东一中在深化教育改革的同时，十分重视突出体育、心理健康、音乐、美术等方面办学特色。
学校成立了国家级“‘东鹰’青少年体育俱乐部”，向清华大学等高校输送了一大批优秀运动员；心理健康教育硕果累累，丹东电视台以“丹东一中心理健康教育活动纪实”为专题做了报道。
音乐、美术教育及社团活动也是丹东一中的亮点，学校被多次授予省市中小学校园艺术化工程先进单位称号，一大批优秀学子被中央音乐学院、中央美术学院等著名艺术院校录取。
丹东一中实行开放式办学，先后加入了丹东地区重点高中协作体和省重点高中协作体，还派出了多位青年教师到英国和韩国等国家留学和讲学，与台湾台北教师会建立了友好关系，与韩国公州科技大学结为姊妹校。
伴随着教育改革的不断深入，全校师生秉承前辈的敬业奉献、开拓创新的精神，齐心协力，再创丹东市第一中学教育辉煌的篇章，努力把学校建设成为现代化、高质量、有特色、实验性、示范性、开放式的优秀学校。
好啦，今天就聊到这里吧，我是油墨，喜欢的话就关注我吧！
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用户评论
作为当年就读于金石中学的学生，现在回想起来还是有很多美好的回忆！老师们的谆谆教诲，同学们之间的友谊，还有那时的课本和教室，都让我印象深刻。希望这个学校能够继续培养出更多优秀人才！
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我的一个朋友就是丹东市第一中学毕业的，他经常给我说他们学校的学生都很自律，学习氛围很浓厚，还有一些很有特色的社团活动。看来我以后有机会也要去看看。
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现在很多教育理念都发生了变化，不知道丹东市第一中学有没有跟上时代步伐？希望能注重学生的全面发展，而不是只强调考试成绩。
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辽宁省普通高级中学校名单里居然没有我心目中的英雄学校。怎么会有这样一个排名系统呢？？？丹东市第一中学可是我们镇上最优秀的学校！
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我觉得这个排名很有参考价值，想知道更多学校的情况，比如他们的教学水平、师资力量等。
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我听说是丹东市第一中学的篮球队非常厉害，经常去参加省级比赛。如果有机会，我也想去现场看一看，感觉一定会很精彩！
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记得以前去过一次这个学校参观，那时候的学生都很认真，老师也很耐心给学生讲解课程内容，环境也非常好，希望他们能够继续保持这种良好的教育氛围。
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我想报考丹东市第一中学高中部的考试，可以跟我问问你们对这所学校有什么建议吗？
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就读于普通高级中学校是很多学生的梦想，希望能为每个家庭提供优质教育资源。
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这个排名应该把各个学校的办学特色和学生实际情况都考虑进去。单纯只看考试成绩是不够公平的！
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我女儿明年就要入学了，正在考虑选择丹东市第一中学。听说他们的师资力量很雄厚，教学水平也很高，但我有点担心学习压力会不会太大？
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我们这些老百姓都很希望孩子们能够接受更好的教育，提高自身素质。学校应该是为学生提供一个良好的成长环境，而不是让他们成为应试机器！
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丹东市第一中学虽然排名靠前，但我更关心他们是否注重学生的个性发展和心理健康？毕竟人的一生不仅仅只有考试成绩。
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我觉得“普通高级中学”这个词语有点可笑。难道普通的学校就不好吗？不应该贬低他们的价值！
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丹东市第一中学作为一所百年老校，肯定有很多值得学习的地方。我希望他们能够继续发光发热，为社会培养更多优秀人才！
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希望每个学生都能找到自己适合的发展方向，而不是被这个排名系统束缚！
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我觉得这种排名是比较缺乏科学性和合理性的，因为每个孩子的情况都不一样，不能一概而论。
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如果想了解一个学校究竟好不好，建议大家多去实地考察，听听学生的感受，了解他们的真实情况！
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