市十二中物理组集体备课教学提升活动精彩呈现
大家好,今天小编来为大家解答市十二中物理组集体备课教学提升活动精彩呈现这个问题,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
展示活动由教科室明世伟主任主持,他首先为全体备课组长介绍了召开这次活动的意义和学校班子对这次活动的重视程度,要求全体备课组长积极参与、认真做笔记、熟悉集体备课的全部流程,为下一步形成具有本学科组特色的备课流程做好准备。
李莉老师作为专家组成员从课标的变化和教材结构调整的深层次因素上为高二物理备课组指出备课中的问题和不足,并通过问题提问的方式引领着备课组的老师们从更高的角度深入理解教材编写的意图,帮助老师们更好地理解和把握新课程。
最后,陈红文校长对本次展示活动做总结,她首先肯定了备课组老师的备课工作,认为备课组准备充分、研讨充分、效果良好,发挥了辐射带动作用,号召各教研组和备课组学习物理教研组对待教研的态度,要做到每次教研活动都能准备充分,每个成员都能充分参与、开诚布公,并且建议各教研组借鉴物理组的备课体例:认真细致的教材分析、指向性明确的试题选择、兼顾各个层次的课件制作、开诚布公的问题讨论、细致全面的周测准备。同时,陈校长也提出了更高的要求,那就是面对新课程、新高考、新形势,我们如何在教学中实现项目式教学、应对好融合性命题、贯彻好新课程理念。
此次集体备课展示交流活动,开阔了教师的教学思路,提高了教师们的教研水平,促进了教师的专业发展。
用户评论
真是太棒了!市十二中的老师们真的用心在教学方面钻研,这种集体备课形式非常有意义,相信学生的学习效果一定会得到很大的提高
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作为一位家长,看到学校重视教育质量,对教师专业发展也投入这么多的资源,我真的很放心。希望孩子们在这样的环境中能够健康快乐地成长!
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这次活动的安排很到位,内容丰富多彩。不同老师的备课经验分享都很有启发意义,相信能为物理教学注入新的活力
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作为一名曾经学习过市十二中物理的学生,我非常认可这种“集体备课”形式。毕竟,物理是一个需要深入理解和系统性的学科,多人的讨论会碰撞出更多的智慧火花
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有点好奇这次活动有哪些具体的内容!能分享一下吗?我还想了解一下老师们是如何进行集体备课的?很想知道他们是怎么突破教学难点的呢?
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我觉得这种形式很棒,物理本来就是一个需要团队合作才能更好地理解的学科。希望市十二中继续坚持这样的模式,让学生受益匪浅!
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看来市十二中的老师们真的很努力,投入这么多时间和精力为学生的未来做好准备!对他们致以最真诚的敬意!
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虽然我是其他学校的学生,但我也非常关注市十二中这方面的活动。他们的做法确实值得借鉴,很多学校可以从他们身上学到宝贵经验!
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希望这些集体备课后能真正提升物理教学水平,让学生们更好地掌握物理知识,为他们未来的发展打下坚实基础!
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不过,集体备课的活动也要注重时间效率和针对性,不能过于形式化。还是要根据学生的实际情况进行调整和优化!
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市十二中一直都是我心目中的好学校,这次集体备课就是体现了他们对教育事业的责任担当!期待孩子们在这样的环境下学习进步!
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我觉得这种形式很有意思,不同老师之间的合作能够互相启发,共同提高教学水平。相信学生们也会从这种氛围中受益匪浅!
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集体备课是一种很好的方式,能让老师们更加深入地了解教材内容,更好地设计教学方案。 希望这样的活动能够常态化,促进物理教学的持续进步!
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还是有点担忧,这个城市对教育资源分配可能不太均匀,市十二中能做好集体备课是好事, 但其他学校的老师们也希望能获得同样的支持和帮助
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我很期待看到学生们的学习成绩提升! 这对于孩子们的未来发展至关重要。 相信在这样的优质教学团队带领下,市十二中一定会取得更加辉煌的成就!
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虽然我从没读过市十二中,但这次活动让我对他们的教育体系有了更深刻的了解。 希望更多学校能够效仿他们的做法,共同为教育事业的发展贡献力量!
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感觉这个集体备课是针对特定学生群体的,如果能将这些经验推广和分享给其他学校、甚至更广泛的师生群体,意义将会更高大了!
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这活动听起来很有意义!团结互助确实能促进教学质 量提升
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市十二中的老师都在搞集体备课?这模式真棒,应该多推广推广
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物理组的老师们都这么重视提高教学质量吗?我蛮钦佩这种学习精神
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学生要是能参与这种集体备课展示,那视野一定超开阔
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集体智慧确实比个人的想法更丰富多彩,能激发新思路
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看看市十二中的做法,我觉得很多学校也能借鉴一下经验
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物理组的老师们结合自己的教学实践,一定能碰撞出更多火花
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希望这些备课成果能够让学生受益匪浅,学得更上一层楼
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这种互动的学习氛围让人感到温暖和充满朝气
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学习氛围好很重要,能给老师和学生带来正能量
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我也想看看市十二中物理组的老师们是如何集体备课的
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通过展示活动的形式,能够更好地相互交流学习心得体会
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这样的实践活动对提高教师的能力会有很大的帮助吧
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这种注重集体合作的教育观念值得我们认真思考和学习
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期待市十二中的创新教育理念能为其他学校带来启迪
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在共同进步中,让学生拥有更优质的教育资源
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