你看得懂加拿大高中成绩单吗？
大家好，今天给各位分享你看得懂加拿大高中成绩单吗？的一些知识，其中也会对进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
1、申请渠道不同。安省高中毕业生通过OUAC的101渠道申请安省大学。截止日期相对较晚，录取人数较多，录取要求相对较低。
2、加拿大高中毕业生申请大学时，主要参考12年级上学期的成绩。如果12年级英语成绩优秀，有的学校会直接录取，无需花时间阅读语言。
3、中国大部分高中生都在复习、做试卷。加拿大高中高年级可以涉及商科、文理科等课程，这些课程已经与大学对接，让孩子们更容易更好地了解自己即将学习的专业以及未来的就业方向。
李女士于2017年6月底前往加拿大留学。安省中学的毕业要求是：修满30个学分，其中必修课18门，选修课12门，完成40小时的社会志愿者工作，并通过英语水平测试。
李同学在申请学校时转了23个学分，其中必修课15个学分，也就是说学生还需要修7个学分才能毕业（不是每个学校都是这样，需要具体分析）。
学生在高中高年级总共选修了8 门课程：
ESL E、高等数学（12 年级）、ENG3U（11 年级英语）、商业基础（12 年级）、数据管理（12 年级）、财务会计基础（11 年级）、ENG4U（12 年级英语）、微积分（12年级）
只有ESL E 79/ENG3U 78有其他优异成绩，表明学生在7月和8月完美过渡，12年级上学期平均成绩为89.75。
通过加拿大的实地考察和11年级的补充课程，该学生觉得商科更适合自己，因此在12年级选课时选择了商科基础和微积分。
成绩单分为8部分，每门课程1学分：
1. 时间2. 年级3. 课程名称4. 课程代码5. 年级6. 学分7. 必修课程学分8 备注
学生在加拿大的表现已经非常不错了。加拿大高中的最终评分标准是：平时成绩占70%，期末考试占30%。
期末成绩以考试成绩为依据，但正常成绩主要由出勤、单元考试、课后作业、课堂作业和演讲小组讨论组成。如果学生对平时的成绩不满意，可以在两周内向老师申请重考。经老师批准后，可以更改平时成绩。
因此，担心孩子12年级成绩太低的学生家长可以放心，国外期末考试不会根据考试成绩来决定孩子的最终成绩。其中大多数取决于孩子的日常表现。学习是一个持续的过程。
以下是多伦多大学工程学院高中生的课程要求： 在安大略省就读的学生需要在12年级提供5门课程
课程代码解释如下：
加拿大安大略省高中的每门课程都有一个五位数的代码，该代码由安大略省教育部统一制定，适用于安大略省所有注册高中.
五位代码中：第一位代表“课程所属学科”，前三位代表“课程名称”，第四位代表“年级”，第五位代表“类型” ”。
例如，对于12 年级英语文学课程，代码为ENG4U：
第一个“E”代表“课程主题”
英语文学/英语作为第二语言前三个单词“ENG”表示这是一门英语文学课程
第四位数字“4”代表12年级（1代表9年级，2代表10年级，3代表11年级，4代表12年级）
第五位数字“U”代表适用的课程类型：安省高中课程命名规则中，“D”代表学术课程，“P”代表应用课程，“O”代表公共课程，“U”代表学院预备课程，“M”代表学院/学院预备课程，“C”代表大学预备课程，“E”代表高中毕业后职业预备课程
因此，ENG4U中的“U”意味着该课程可以用于加拿大大学申请。
我们再看一个例子，比如“MCV4U”，这是加拿大大部分大学申请商科专业时必修的课程。
第一个M表示该类属于“数学科目”；
MCV的前三位代表微积分；
第四位数字4，代表12年级；
第五位数字U，表示该课程可以用于大学申请。
因此，MCV4U代表的是12年级的微积分课程，是一门数学科目，可以用于大学申请。
附录：课程代码的第一个字母代表该课程所属的学科。
A=艺术
B=商业
C=加拿大世界研究
E=英语/英语作为第二语言学习（英语/ESL）
F=法语
G=指导
H=人文社会科学
I=跨学科或信息技术
L=国际语言
M=数学
N=本土研究
P=体育
S=科学
T=技术研究
用户评论
我儿子刚申请加拿大大学，这成绩单看着像天书！还好找到了专业翻译帮忙解读，比想象中复杂太多了。还有哪些地方需要注意呢？
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我也是觉得这个成绩单很奇怪！我们这里考试都是百分制，他们还把课程分类成几个等级。希望学校能提供一些解释，这样才能更好地理解我孩子的成绩。
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作为一名加拿大高中毕业生，我可以告诉你，那些复杂的缩写和代码其实很简单。就是有点像国际象棋那样，需要你花时间学习规则才明白。
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我也是个教育工作者，对这块一直好奇！看来申请加拿大学的家长们确实要提前了解一下那边的教育体系和成绩单解读方法。这篇文章写的真好，很有帮助!
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加拿大高中成绩单真的很复杂，特别是那些额外的课程评分和评价体系，简直让人一头雾水！
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我上网找了半天资料也没找到全面的解释，感觉文章只是表面了解，没聊到关键点。希望有更专业的解读文章.
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这篇文章把我搞懵了，根本看不懂！还是问问孩子的老师吧，他们应该最清楚成绩单的含义。
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确实是个痛点问题！加拿大大学申请越来越难，很多家长和孩子都不了解他们的教育体系，导致很多错过了机会。
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这篇文章很有帮助，清晰地解释了加拿大高中成绩单的一些关键信息，让我对他们入学考试制度有了更具体的认识。感谢作者!
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看来我得好好学习一下加拿大高中教育体系和成绩解读方法，我的孩子明年计划去加拿大留学！
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这篇文章提醒了我们家长，在孩子申请海外升学时，不仅要关注他们的学习成绩，更需要深入了解目标国家的教育体系和录取标准。
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我刚看到文章标题就感觉很像一篇科普向的博文，没想到能详细解释加拿大高中成绩单的解读方法，很实用!
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这篇文章确实很到位，我儿子今年升入了加拿大高中，刚好需要了解他们的成绩单规则，这个分享简直太棒了！
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加拿大多伦多地区的大学申请更厉害，要准备很多材料，包括学校的官方推荐信，这比国内要复杂得多！
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我女儿明年就要毕业了，正在考虑去加拿大读本科，这篇博客让我对他们的教育体系和成绩单有了更加清楚的了解!
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看了很多类似的文章，但这篇写得最好，最清晰易懂!
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我的侄子在加拿大读高中，我经常看他的学习情况，这篇文章让他更加理解加拿大高中成绩单是怎么回事了！
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确实，教育体系的不同会导致他们成绩单的解读方式也有所不同，我们要用心对待，避免因翻译误解错过好的机会！
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还是建议家长多去咨询留学机构，了解加拿大学院详细招生信息和成绩单要求。别光看这篇博客哦！
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用户评论
加拿大的高中成绩单与我之前读的国家完全不同，第一次看到，确实被难住了。
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那成绩翻译和解释，对我来说就像是在读天书，感谢老师耐心指导！
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我发现加拿大的GPA计算方式挺复杂的，跟国内大不一样。
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终于搞懂了加拿大成绩单上的各科分数与百分比的对应关系。
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成绩单上给出的具体课程描述和评估标准是我不曾见过的新鲜事物。
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加拿大的高中教育真的重视每个学生的全面发展，成绩评价体系相当全面。
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看了加拿大成绩单后，我发现自己在某几门课上可能需要更多努力。
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第一次尝试给加拿大导师解释我的成绩单，感觉自己成了半个专家。
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加拿大的高中教学和评估方式是全新的挑战，不过我愿意接受。
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加拿大教育注重的是过程和成长，不仅仅是最终的成绩。
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了解了加拿大学习评价体系后，我对孩子未来的学习方式有了更深的理解。
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成绩单上的个性化反馈让人感受到学校对每个学生投入的关注度。
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对比国内与加拿大的成绩报告单，我发现两地教育的理念大相径庭。
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加拿大学生自主选择课程的灵活机制，让他们的高中生活更加丰富多彩。
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在理解加拿大成绩单时，我意识到自己需要更多地了解不同等级和标准。
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看了孩子的加拿大高中成绩单，让我对留学有了更明确的目标规划。
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加拿大的教育体系培养的是综合能力，这样的成绩报告更能真实反映学生全貌。
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加拿大成绩单帮助我发现孩子在某些技能上的潜能与不足，助力他们未来的发展。
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通过解读加拿大学生的成绩单，我深切感受到国际教育的深度和广度远超想象。
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