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随着孩子们长高了,课桌椅能跟着他们“成长”吗?

如今,孩子们的平均身高越来越高,但一些学校的课桌椅并没有随之长大。

《新华视点》记者采访发现,由于课桌椅国家标准滞后等原因,不少地方课桌椅与学生身高不匹配;课桌椅“不配套”的现象已成为孩子们的“成长痛”,无形中增加了近视、驼背等健康风险。

大男人的“窝”小桌子

山西一名高二学生家长张老师前不久参加家长会,发现教室里的桌椅不舒服。 “我身高不到1.8米,必须弯腰弯腿,很不舒服。班上很多男生都比我高,每天要坐七八个小时。”张老师说道。

记者采访发现,中小学课桌椅与学生身高不匹配的现象普遍存在。广东某中学高中部梁老师告诉记者,该校高中部三个年级使用的课桌椅都是同一型号。桌子的高度约为80厘米,而且都是固定的。高二学生肖某表示,自己身高1.9米,课桌椅高度不合适。 “坐起来不舒服,腿伸不直,背也会驼背。”

近年来,不少地区学校为学生更换了可调节课桌椅,但调节不及时的问题较为突出。东部省份的一位小学老师表示,学校六个年级都使用同一型号的可调节课桌椅,学校每学期统一调节; “一个班级的课桌椅都是一样高的,不会单独供一个学生使用。调整。”

除了桌面和椅面的高度外,课桌和水桶的设计也给一些学生带来了困扰。北京市东城区教育科学研究所教学研究员陈中玲表示,由于课桌太小,很多学生只能将书包直立放在座椅靠背前,导致学生缺乏支撑。腰部和背部的压力使他们无法长时间保持健康的坐姿;桌子太小,下面没有足够的空间,所以有些学生不得不侧坐或将腿伸到桌子外面,造成坐姿不良。

北京市疾病预防控制中心学校卫生中心主任郭欣表示,判断课桌椅的高度是否符合孩子的身高,可以检查孩子的坐姿是否符合“三个90度” ,即上臂与前臂成90度,上身与大腿成90度。大腿和小腿成90度。

2014年发布的推荐性国家标准《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》规定了11种课桌椅型号以及适合坐者的搭配身高范围。 2021年对中部省份660所中小学抽样调查显示,课桌椅符合国家标准的比例不足20%。

东南大学附属中大医院脊柱外科中心副主任医师毛璐等专家指出,课桌椅太高或太短会造成不良坐姿,可能增加近视、脊柱侧弯、驼背等

课桌椅为何成为“成长的烦恼”?

课桌椅与学生身高不匹配的原因有很多。

据了解,课桌椅国家标准已多次修订。最新版本发布于2014年,距今已有10年历史,存在一定的滞后性。

教育部发布的2021年第八次全国学生体质与健康状况调查结果显示,与2014年相比,全国7-9岁、10-12岁、13-15岁、16-18岁、19-22岁学生2019年男生身高分别增长0.52、1.26、1.69、0.95、0.81厘米,女生身高分别增长0.72、1.24、0.97、0.80、0.62厘米。

深圳市2019年组织的一项调查显示,当地一些中学生身高超过190厘米。国家标准最多0张的课桌椅已经不能满足这些学生的需求了。因此,当地政府在最新的采购标准中增加了0。 + 桌椅数量。

教育界人士表示,虽然国家对课桌椅有相关标准,但在实际实施过程中,很多学校资金有限,短期内很难更换所有符合要求的课桌椅。

一家大型课桌椅制造企业负责人表示,学校之所以喜欢固定课桌椅,是因为它们更便宜、更耐用,出厂价只要几十元。相比之下,可调节的课桌椅要贵得多。福州鼓楼第五中心小学去年的采购结果公告显示,学校共采购可调节课桌椅165套,总成本82170元,单价498元/套。

不少受访者指出,课桌椅与学生身高不匹配,还有一个重要原因是学校管理跟不上。一位教育部门官员坦言,虽然不少学校更换了可调节桌椅,但后续维护管理跟不上,高度没有及时调整。

根据《学校卫生工作条例》,卫生行政部门有责任对学校课桌椅进行监管。某中心地区卫生行政部门负责人告诉记者,该部门人员少,要做的事情多。学校每次现场检查的重点都是传染病防控,课桌椅不是重点。

让课桌椅更“合身”需要多方努力

课桌椅看似一件小事,却关系到每个孩子的健康成长。让课桌椅变得更“合身”,为孩子创造更舒适的学习环境,需要多方努力。

记者了解到,为了让学生的课桌椅更加“合身”,很多地方都在积极开展相关工作。

广州市中小学健康促进中心主任戴秀文表示,广州已将课桌椅的卫生要求纳入校医培训课程,规范指导各班级课桌椅的调整。 “学生课桌椅的合格率必须达到80%以上;当学生有两种合适的课桌椅型号时,应优先考虑尺寸较大的,为身高增长留出空间;如果身高、体重等身体状况特性明显不正常,学生应尽力解决问题,定制特殊型号的课桌椅。”

多地教育部门人士建议,要加强宣传教育,提高全社会健康使用课桌椅重要性的认识;有条件的地区要加大财政投入,尽快为中小学校配备可调节课桌椅。同时,课桌椅的相关标准要及时更新,以跟上学生身高的增长。

“要鼓励创新,不断提高课桌椅的设计和工艺,为学生设计出更加科学、实用的课桌椅。”陈忠灵表示,办公桌可以设计成无需工具、无需专业人员操作即可及时调整高度。椅子、桌子设计更加科学合理。

不少受访者指出,教育部门应加强对学校课桌椅采购及配套管理的指导,将课桌椅的配备纳入考核;卫生部门要做好日常监测和抽查,压实责任,及时发现问题,督促整改。

用户评论

咆哮

完全是啊!我的侄子已经快和我一样高了,可是他还是在用小时候的课桌椅上学习,姿势看起来真不舒服。

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风中摇曳着长发

我家孩子之前也遇到过这个情况,后来我们家自己买了一张新的桌子椅子,感觉效果确实好很多。

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百合的盛世恋

现在的孩子越来越高啦!这跟以前可不一样了,学校肯定需要考虑这个问题啊,不然孩子们读书效率就受影响了。

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搞搞嗎妹妹

我觉得问题不在于课桌椅不能跟着长,而是孩子们的生长速度差异太大。一个教室里面,有的人已经很大了,而另一些还很矮,这样很难满足每一位学生的学习需求。

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ヅ她的身影若隐若现

我记得小时候课桌椅都是比较固定的,后来学校开始试行调整座椅高度的功能。希望能更多地应用这种技术,让每个孩子都能找到最合适的坐姿。

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走过海棠暮

这个话题真的很重要啊!如果孩子长期坐在不舒服的姿势上学习,会影响他们的身体发育和学习效率。希望教育部门能重视这个问题,早日解决。

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放血

我的小孩一直说他的课桌太矮了,写东西很不方便。感觉学校对这个问题没有重视到...

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淡抹丶悲伤

现在孩子们的成长环境越来越好了,身高也确实比以前更高了。但是学校配套设施却没有跟上步伐,这确实需要改进啊!

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ー半忧伤

我觉得除了课桌椅的款式,还有很多其他因素,比如教室里的光线、温度等也会影响孩子们的学习状态。希望学校能多注重这些细节...

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醉枫染墨

这个话题让我很感慨。其实不仅仅是课桌椅的问题,每个孩子的个体差异都很大,学校应该更多地关注学生的个性化需求。

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爱情的过失

我小时候课桌椅的确挺小,我经常会蜷缩着坐在椅子上写字,感觉超级不舒服。现在的孩子要好多了。

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采姑娘的小蘑菇

学校真的应该考虑孩子们的身高问题!如果孩子总是坐得不舒服,学习效率肯定会下降的。

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花花世界总是那么虚伪﹌

我觉得除了身高问题,还有很多其他因素也会影响孩子的学习状态,比如他们的心理素质、家庭环境等等。希望学校能多方面去关注学生的成长发育。

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余温散尽ぺ

这个话题引发了我的共鸣!我记得小时候我的课桌椅也经常让我感觉不舒服,有时候甚至会腰酸背痛。我希望现在的孩子别再经历这种痛苦了。

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为爱放弃

其实我觉得不光是课桌椅的问题,还有学校的教学方式应该更加活泼有趣,能更好地激发孩子的学习兴趣和热情!

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用户评论

拉扯

别的不说,我儿子12岁了,还是坐在小学时那张破课桌上学习,感觉真的太委屈了!人家孩子个子都在长啦,教室空气都不流通了,怎么还好意思让孩子们坐那么不舒服的桌椅上上课呢?

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矜暮

小时候学校发的课椅都挺舒适的,但现在很少这样做了,我觉得应该多考虑孩子的发育情况,而不是光顾着节省成本...

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龙吟凤

这个问题很有现实意义!我家女儿身高比同龄高很多,现在的课桌椅对她来说已经非常的不方便了。真的希望学校能够关注这个问题,给孩子创造一个更加舒适的学习环境!

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终究会走-

我的孩子现在上初中一年级,看着他们一个个都长得更高大了,原来他们都坐的不舒服啊!

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疯人疯语疯人愿

我觉得这问题很重要啊,孩子长时间处于不合适的姿势学习,会影响他们的身体发育和专注力。希望学校能够重视这个问题,出台一些有效的解决措施。

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逃避

虽然现在很多学校都推行个性化定制,但毕竟不是每个家庭都能负担得起,所以更希望能看到一些经济实惠的解决方案...

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涐们的幸福像流星丶

这篇文章说得真好,我以前也一直觉得孩子应该坐得舒服点,学习环境很重要!

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墨城烟柳

这个标题很吸引人,让我赶紧回忆起了自己小时候上学的场景。

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剑已封鞘

我们那个时代的孩子,都是在一个普通的课桌凳子上长起来的,并没有感觉到特别难受吧?

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不浪漫罪名

我觉得孩子的身材差异就应该融入到教育体系中,学校可以提供不同尺寸的课桌椅,或者设计一些可调式功能的家具。这不仅能让孩子们更舒适地学习,也能体现学校对每个学生高度的关注。

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忘故

是啊,现在科技越来越发达了,还不能解决一个简单的课桌椅问题?家长应该积极为孩子争取权益啊!

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把孤独喂饱

这个标题很现实,也让我们看到了教育资源分配的不平衡。不建议一味追求个性化定制,更希望学校能够平等地为孩子们提供舒适的学习环境。

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一笑抵千言

我觉得这篇文章说的有点耸动,孩子毕竟只是暂时用着桌椅,真不是什么大危机啊!

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(り。薆情海

虽然孩子的身体在成长过程中会有一定的变化,但课桌椅的尺寸应该能满足大多数学生的需要吧?太强调个性定制了,反而会增加学校负担。

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柠栀

我一直觉得学习环境很重要,但是我觉得舒适度更重要的是让孩子保持良好的学习状态。建议学校能够为孩子创造一个更整洁、安静、充满活力的学习氛围。

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汐颜兮梦ヘ

我们小时候也坐的不舒服啊!难道那时候的孩子就没有问题吗?时代变了,现在孩子们的生活条件比我们好太多了!

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念初

我觉得还是应该把更多的精力放在课程建设和学校管理上吧!课桌椅的问题虽然重要,但也并非最重要。孩子们的学习成效才是最重要的目标!

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凉笙墨染

真心地希望每一个学生都能在一个舒适、安全、充满爱意的学习环境中成长!

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