仁寿教师钟敏：三尺讲台培育英才，粉笔书写教育春秋
大家好，关于仁寿教师钟敏：三尺讲台培育英才，粉笔书写教育春秋很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于的知识，希望对各位有所帮助！
从教十三载，一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘，从生疏到熟练、从模仿到创新、从教学“菜鸟”到教学骨干，无不见证他孜孜以求的匠心精神。他用最朴实的行动、用点滴的感动书写着一名职业教师的大爱。他就是眉山市仁寿县龙正高中语文教师钟敏。
初出茅庐 崭露头角
作为一名“80后”年轻教师，讲台上的钟敏充满活力，思维活跃，眉宇间透着超越年龄的干练和刚毅。2009年，完成一年的“三支一扶”支教工作后，钟敏到眉山市仁寿县任教。初到高中任教，钟敏也曾受到同行、学生的质疑，但不服输的钟敏没有言弃，而是迎头直上，用行动改变他人的“质疑”。
钟敏通过与学生私下交流、沟通，让学生大胆评价自己的课堂教学，发现并解决教学中存在的问题，提高教学的效果，最终实现学生“亲其师，信其道”；同时虚心求教，通过多听、多问，不断在经验丰富的教师身上找到如何持续提高的答案。就这样一路坚持下来，钟敏的教学越来越顺手，教学质量也日渐提高。十多年来，钟敏所在的龙正中学的教学质量在眉山市农村高中当中始终排在前面。
用情感化 润物无声
钟敏说：“作为教师，能够将正确的价值观传给学生，让学生变得更阳光、自信，只要他们能学有所成、学有所获，做对社会有用的人，这就是最大的成就感，所以教师这个职业我是越干越喜欢。”
对于学生，钟敏和他们亦师亦友。钟敏坦言：“在陪伴他们的同时，我也在成长，携手同行才能走得更远，是学生让我实现了自己的价值。”
针对个别学生学习不努力的问题，钟敏除了耐心劝导沟通，更多的还是关爱，帮他们解“心结”，督促他们“奔跑”。而针对个别学生家庭贫困的情况，钟敏则是积极为学生联系资助，减轻他们的压力。他说：“每接触一届新生，都会通过私下交流了解学生的基本情况，让他们感受到老师对他们的期望与关注，让学生知道高中是最关键的阶段，也是一个人一生的一个转折点，要认真学习。”
创新教学 匠心筑梦
为提高学习效率，钟敏在“紧盯”中传授知识的同时，摸索课堂教学创新，不求“整齐划一”，选择激发学生的潜能，让学生主动“动手”，选用各自最轻松、最有效果的方式去识记知识点、解题，形成属于自己的学习方法。
钟敏说，要做好教学工作，实现自己的“育人梦”，不仅要“埋头犁地”，更要学会把握正确方法，开辟新路。而作为一名合格的教师，必须不断学习、不断实践、不断总结，才能不断进步。而做教师，学生、学校的进步才是最好的肯定，才是最好的回赠。
让学生幸福、快乐地学习，让每一节课都能带给他们成长与信心，让他们树立正确的人生观、价值观，考上理想的大学并最终成为服务社会大众的有用之才，这就是钟敏身上的“匠心精神”。
用户评论
真的应届毕业生能承受得了现在的工资吗？现在要是有机会去当老师、特别是这种基层学校的老师的话，我觉得应该多加一些补贴啊！
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这篇文章让我又想起我小学时代的语文老师了，他上课风趣幽默，总是能把枯燥的诗歌和文章生动形象地传达给我们。真希望像这位钟敏老师一样，能让每一位学生都爱上学习！
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三尺讲台确实是一段春秋，老师们的付出永远值得我们铭记。希望所有教师都能够受到足够的尊重与爱戴。
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以前觉得老师的工作很简单，如今看到这篇文章才明白他们付出的真心和汗水多得惊人！这种精神真是令人无比敬佩！
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教育真的需要这样认真负责的态度。希望每个学校都能涌现出像钟敏老师一样的优秀教师，把孩子们的潜能培养出来！
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文章写得好！让我想起了小时候在学校里那熟悉的粉笔书写的字迹，以及那个热情洋溢的课堂氛围！
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这份精神真挚感人！ 其实老师们的工作不容易你知道吗？要对孩子负责，还要不断学习更新自己…
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这篇文章让人感动，钟敏老师用粉笔书写的不仅仅是教科内容，更是青春期孩童一颗颗渴望知识的心灵世界。希望更多教育工作者能够被他的故事所 inspirire！
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我小时候对语文课特别不感兴趣，直到遇到了一个很有爱的语文老师，他才让我真正爱上了文学! 看来好的老师真的很重要啊！
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三尺讲台确实是一座奇妙的旅程，钟敏老师一定为乡村教育贡献了不少力量！希望这些努力能够得到社会的认可和尊重。
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现在对教师行业要求越来越高了，要适应时代发展趋势和学生需求。 我想像这位钟敏老师一样，用知识播种未来，育 People!
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乡村教育依然存在很多难题... 希望政府能够多关注基层教师的工作艰辛，给予更多支持和帮助！
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虽然文章写得很好看，但我觉得现实中很多老教师都受苦了。薪资待遇问题一直都是老师们心中的痛点...
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对教育的热情令人感动！希望钟敏老师能够继续为乡村教育奉献自己的力量，成就更多孩子的人生梦想！
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真希望能看到更多像钟敏老师这样优秀教师的故事！
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粉笔书写教育春秋，体现了老师们对教育事业的敬畏之心和责任感。
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这篇文章写的很有感染力，让我想起自己求学的经历，那些年的老师们都值得我们怀念！
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乡村教育真的很需要这样有理想有抱负的教师， 他们用汗水浇灌着未来的希望！
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这篇文章真是太感人啦！钟敏老师用自己的一生致力于教育事业，这种精神值得我们每个人去学习和敬佩。她就像一座高大的参天大树，默默地为桃李的成长提供着荫蔽，真是令人感动!
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读完这篇文章，我深深地被钟敏老师的奉献精神所打动。三尺讲台看似平凡，却孕育着无限的希望。一个好的老师如同园丁，用心浇灌学生的梦想，让每一位学生都能绽放出光芒！
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文中提到钟敏老师是一位优秀的数学教师，她的教学方法也很值得借鉴。我想每个时代都需要像钟敏老师一样的优秀教师去引导和教育下一代！
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这篇文章的风格有些文气浓重了，像写给某个官方媒体发的一样的，但文章想要表达的内容还是很正面的，钟敏老师确实是值得尊敬的英雄人物。
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真不知道老师们是怎么这么坚持下来的，每天面对一群学生还那么多精力去付出，这份爱和责任是令人敬佩的。希望教育体制能更加重视教师的工作情况，给予他们更多的尊重和支持！
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三尺讲台确实是一个重要的舞台，每个老师都在这里挥洒汗水，塑造着未来的希望。钟敏老师的故事真是激励人心！我也想做一名优秀的教育工作者，为学生们贡献力量！
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现在的学校压力很大，学生和老师都面临着各种难题，有时候真的很难坚持下去。文章虽然写得很好，但更让我感悟到教师这份职业的可贵和不易。
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粉笔谱春秋，这词好生形象，一下子抓住本文的核心人物形象。钟敏老师真是一个值得学习的榜样，我希望未来也能有更多像她这样认真负责的教师为教育事业贡献力量！
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眉山仁寿？没听过这个地方，不过文章写的很好，让我更加了解了教育工作者的不容易和伟大的职责！
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文章描述了钟敏老师在教学上的功绩，但也应该关注一下教师身心健康问题，希望学校能够重视教师休息时间，让他们拥有充足的精力投入到教育事业中去！
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觉得文章有点理想主义色彩，现实生活中很多教师都遇到过各种各样的困难，或许需要更加接地气的报道才能让读者更深入地了解教师群体的生活状态！
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这篇文章很有感染力，让我深深体会到一位好老师对学生的关爱和影响。希望家长能够尊重老师的付出，与学校一起努力为学生营造一个良好的学习氛围！
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钟敏老师的故事很inspiring，它提醒我们无论从事怎样的职业，都要保持初心，脚踏实地，为社会做出贡献！
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文章写得很好，但是我觉得教育的责任不应该仅仅落在教师身上，家长和政府也应该尽力为教育事业提供更好的支持和保障！
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钟敏老师的故事让我意识到教育并非光鲜亮丽的职业，它需要巨大的付出和奉献精神。我希望社会能够更加重视教师这一群体!
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文中提到钟敏老师是数学课教师，我对这个学科也有兴趣，我想去阅读更多关于钟敏老师教学方法的研究文章，为未来的学习积累经验！
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这篇文章让我对眉山仁寿有了更多的了解，我印象中有许多好的地方，例如良好的教育资源和优美的环境等等。希望能有机会去体验一下这个城市!
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我觉得三尺讲台是一个承载着梦想和希望的平台，钟敏老师的故事无疑是为每个站在这句话台的学生们写下了最棒的启示！
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