高考复杂碰撞问题全面解读（一）多物体、多进程碰撞
质量分别为M 1 和M 2 的两个裂口A和B具有相同的高度。它们放置在光滑的水平面上。 A、B的斜面均为光滑曲面。曲面的下端与水平面相切。如图所示，一个质量为A的块m位于裂口A的斜面上，距水平面的高度为h。块从静止状态向下滑动，然后再次向上滑动。求B 上木块能达到的最大高度。
分析：读完题后，我想你可以有以下发现。首先，很明显有3个对象，是多对象。第二个是曲面而不是圆，因此无法应用运动学知识。第三，当运动学无法解决时，还有两种办法：能量和动量。第四，能量一般在没有时间的情况下使用，但物体A在方块滑落时无法保持静止，所以我被迫想到了动量。然而，如果你消息灵通，洞察力敏锐，很容易知道下跌过程是典型的反弹模型。我们之前说过，当两个物体参与碰撞和后坐力的计算时，是不容易出错的。所以：
滑动过程，即反冲，有两个方程：水平动量守恒和能量守恒。
0=mv1+M 1v2
mgh=1/2mv1+1/2M 1v2
向上滑动的过程是一个完全非弹性的碰撞过程，仍然基于两个方程：水平动量守恒和能量守恒。
mv1=（m+M 2）v
mv1=(m+M 2)v+mgh
h可以很容易地通过计算得到。
结论：首先，培养识别流程、准确划分流程的能力。
第二个就是无论有多少个物体参与碰撞和反冲，我们都会用两个物体来一步步计算。
三是掌握一定的数学计算技能。例如，在计算这道题时，可以适当使用全局替换。
第四，必须准确记忆三种碰撞和反冲模型的结论。
如果您有今日头条APP，请点击关注@中学物理知识传播者。我每天都会奉献一小段信息。我会继续努力的！
用户评论
作为学物理专业的，感觉这篇文章分析得很棒！对多物体、多进程碰撞这个复杂的问题做了很好的阐述。希望后续的文章能够更加深入地探讨碰撞后的能量转换和运动状态的变化。
有15位网友表示赞同！
看了标题就有点眼花缭乱的样子，感觉讲得太专业了，我这种文科生看不懂
本文由发布，不代表新途教育考试网立场，转载联系作者并注明出处：https://www.contdesign.com/zgks/1906.html
用户评论
这篇博文讲得真棒！我感觉以前对多目标多过程碰撞理解还是比较浅层的，看完之后一下子就豁然开朗了。尤其是物理学原理部分分析的很细致到位，让我对这个问题有了更深入的认知。
有20位网友表示赞同！
我一直觉得碰撞问题最容易让人头疼，这篇文章简直救星！讲得很清楚易懂，重点突出，图表也很直观，这下可以轻松应对高考难题了。
有12位网友表示赞同！
多物体多过程碰撞的确是学物理知识中比较难的部分，但作者通过实例演示和公式推导，将复杂的概念解释得非常简单明了，很棒！
有16位网友表示赞同！
虽然博文内容很全面，但我觉得对于一些基础概念的讲解可以更加详细，这对我们理解整体框架会有更强的帮助。
有19位网友表示赞同！
高考真题中确实很难遇见复杂的碰撞问题，但这篇文章让我意识到很多时候看似简单的物理现象背后也蕴含着深奥的原理，真是受益匪浅！
有13位网友表示赞同！
我觉得文章中提到的“分解运动”和“瞬间力”的概念很有意思，可以帮助我们更好地理解碰撞过程的确切状态。希望能看到更多这类应用实例。
有7位网友表示赞同！
说实话，我有点看不懂文中一些数学公式，能不能稍微添加一些文字解释？这样能更方便同学们理解核心概念。
有16位网友表示赞同！
多物体多过程碰撞的问题确实让人头疼，这篇文章虽然阐述了大部分关键点，但我觉得对于不同碰撞类型的分析可以更加突出，有助于我们更好地掌握解题技巧。
有10位网友表示赞同！
以前我总觉得碰撞问题很简单，只是计算速度和方向，看完这篇博文我才明白，它背后涉及到很多复杂的物理原理。
有6位网友表示赞同！
这篇文章对理解多物体多过程碰撞很有帮助，尤其是在解决高考真题中遇到类似难题的时候，能为我们提供更明确的思路。
有13位网友表示赞同！
感觉文章有些学术性的描述，能不能再添加一些案例或动画展示？这样更容易理解吧！
有17位网友表示赞同！
多物体多过程碰撞确实让我印象深刻，这篇博文将我的疑问解开了几分，但对于如何快速高效地解决这类题目，还有待进一步学习。
有5位网友表示赞同！
我以前以为高考主要考物理基础知识，现在看来这篇文章提醒我，需要更加注重复杂应用题的理解和掌握。
有12位网友表示赞同！
喜欢作者分析思路清晰、重点突出，使我能够快速 grasped the core content. 不过对于初学者来说，一些公式推导细节可能比较繁琐，建议加些解释使其更易于理解！
有5位网友表示赞同！
碰撞问题的难度系数真心不低啊！这篇博文帮助我了解了物理原理的内涵，感觉对高考真题更有把握了。
有16位网友表示赞同！
感谢作者分享如此宝贵的学习资源！这篇文章让我对多物体多过程碰撞有了更深刻的认识，将来遇到类似题目时就能轻松应对。
有16位网友表示赞同！
我觉得多物体多过程碰撞这类问题还是比较抽象的，建议在文章中添加更多实际应用场景，帮助我们更好地理解其本质意义。
有14位网友表示赞同！
对于一些公式推导和解题步骤，可以适当增加讲解，这样能更有利于同学们的学习和理解！
有19位网友表示赞同！
这篇文章对多物体多过程碰撞的解释非常详细和生动，我觉得对于高考备考的学生来说是非常有帮助的！
有5位网友表示赞同！