各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享以社会主义核心价值观引领新时代高中生全面发展，以及的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！

但我仍然听到一些质疑的声音。所以我在想，如果连社会主义国家的学校和老师都不能明确表达对爱国主义精神和爱国教育的态度，那么祖国的凝聚力在哪里呢？我们共同维护的家在哪里？

今天我就谈谈爱国教育和核心价值观，弘扬爱国精神和主流价值观，并向极少数质疑爱国精神和爱国教育的网友反馈一下我的意见。

高中生的年龄范围大致为16-18岁。这是从未成年人到成人的重要阶段。是公民形成世界观、人生观、价值观和获得“必备品格”和“关键能力”的重要时期。在学校教育中，用社会主义核心价值观特别是公民个体的价值原则，引领学生完成成人礼，培养新时代优秀高中生，是学校教育（德育）的使命，当然也是学校教育的使命。这也是每个学生的使命。一名高中教育工作者负有不可推卸的责任。

高瞻远瞩，用教育达成情感认同

当今世界，世界经济持续繁荣，中国经济快速增长。有关国家争夺资源、市场、解决生态环境问题的摩擦不断增多。这使得中国在未来的发展开放过程中面临更大的压力，也对中国继续参与国际竞争提出了更高的要求，而这些要求首先是对“人”的要求，对人的“价值观”的要求。

高中生思想不成熟，需要学校教育的引导。高中教育必须适应新时代中国特色社会主义的新要求，第一个要求就是“爱国”。当代高中生必须牢记自己是祖国的一员，维护国家利益，把实现国家富强、民族复兴、人民幸福作为自己的责任。无论学习什么专业，将来从事什么职业，都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。我们一定要努力学习，掌握报效祖国的技能，今天就提出我们的个人目标。学习进步与祖国明天的繁荣昌盛紧密相连。

优秀的高中生除了拥有爱国情怀之外，只有在个人层面充分认识价值观，才能顺利完成学业，平安度过美好的青春。至于敬业、诚信、友善三大核心价值观，我已经在26日头条图文《复课之后，高中生别忘了上一节班会课：爱国、敬业、诚信、友善》中进行了阐述，这里不再赘述。

脚踏实地，用实践养成行为习惯

高举宪法旗帜，弘扬宪法精神。学校要让学生学宪法、讲宪法，积极参加教育部主办的“学宪法、讲宪法”中学生演讲比赛，让学生用自己的亲身经历和慷慨激昂的演讲向全市、全省、全国的中学生传播社会意识。学说的核心价值观。

学校的管理方式也是一种教育环境。干部教师依法治校，按规管理本身就是胜于“言教”的“身教”。会对高中生产生潜移默化的影响，帮助他们在校园“小社会”中形成核心价值观。帮助他们养成良好的行为习惯。

法理治校，用制度保障产品质量

学校教育肩负着培养合格公民和杰出人才的光荣使命。培养的“人”可视为“产品”，而高中教育是这条“产品链”的关键一环。为了确保产品合格，不打破系统的约束。笔者认为，培养具有社会主义核心价值观的时代青年，除了教育引导、行为养成外，还必须有相应的制度保障。

学校管理的顶层设计应将核心价值观的践行作为德育的重要内容。教学为重，德育为先。在年度学校工作计划中，对班主任德育目标、教师课堂行为、学生社团活动、社会实践活动、学生激励措施、学生行为规范等都提出了明确的指导要求。当然，在对教师的年度考核和师德考核中，还应重点关注其核心价值观的表现，从而充分发挥教师的模范带头作用。

将核心价值观的实践纳入课程体系。学生在学校度过的主要时间和空间是在教室里。高中教师要创新教育方式和教学方法，用更加生动的形式和感人的事例，深入浅出地讲解，潜移默化地在课堂上推进德育工作。不同的课堂有不同的渗透方式：比如语文、历史课要教育中华传统文化和爱国主义优良传统，培养高中生的爱国主义精神；通过化学课让学生了解我国化学发展的历史和现状。引导高中生向侯德榜等老一辈化学家和爱国实业家学习，树立实业兴国、科研强国的使命感和责任感，为实现中华民族伟大复兴而奋斗中华民族。

学校的纪律和规则应该约束学生践行他们的核心价值观。《一日常规》从早上出勤开始，处处践行核心价值观：是否按时到校、按时做作业等都是“奉献”的具体体现；升旗仪式时庄严起立、大声唱国歌、认真听取国旗下的讲话、晨间认真的宪法日朗读、成人礼慷慨宣誓等都是“爱国”的具体表现；独立完成作业、严格遵守考试纪律、不作弊、欺骗老师、同学之间互相尊重等，都是“诚信”的表现；尊重老师、团结同学、关爱弱者、互助合作学习，就是与人为善。这些都可以从制度层面提出要求、制定规则。当然，如果一棵树没有支撑，它就不会直立起来。我们不仅要引领，更要约束。对违纪、弄虚作假等不法行为要有惩戒制度。

培养具有社会主义核心价值观的优秀高中生，是时代的召唤，也是新时代高中的历史使命。只要我们用教育者的感受去唤起学生的情感认同，精心设计切实可行的方案来培养学生良好的行为习惯，并辅之以法律规则，那么高中三年一定会鼓励他们成长为社会人。负责任的人。有用的人才，一批批优秀的社会主义事业建设者和接班人，将会不断产生。

请全体高中生勇敢地大声呼喊：祖国，我爱你！