了解学校历史,展现学生风采。呼和浩特一中“2024年校史教育月暨历史学科节”活动正在紧锣密鼓地进行。
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拥有121年办学历史的呼和浩特市第一中学本月正式启动校史教育月暨历史学科节。通过新颖、内容丰富的活动,让学生更多地了解学校历史,激发学生更多地了解历史学科。学生们浓厚的兴趣也充分展现了他们的个人风格。
从1741年社会精英集资创办古风义学,到1885年清政府设立古风书院,再到1903年成为地区最早的官办中学,呼和浩特第一中学经历了121年的发展历程。年办学史。走进这所百年名校,朝气蓬勃的学子们为古老的校园增添了青春与活力。
为更好地推动校史文化教育的深化和固化,促进学科群的精品化和特色化建设,充分发挥校史系列、校史馆等学术研究成果的教育效益,学校专门组织历史教研组开展“2024年“学校历史教育月暨历史学科节”活动。通过校史解说员培训、历史写作、综合知识竞赛、将校史引入学校课堂上,本次活动全面培养历史学科核心素养,探索学校历史文化在课程教学中的创造性转化和创新性发展,努力营造热爱学校、保护学校和荣誉的好习惯。学校。
据了解,在9月份的学校历史教育活动中,历史教研组将充分发挥“大师+团队”建设优势,按照要求高水平、高质量完成相关活动的组织工作。按照计划安排,帮助学生在实践中学习学校历史,通过思考领会学校历史,以学校历史上的杰出人物为榜样,获得理解和信任,崇德践行,成为有为的有为青年。 “本土情怀、中国风味、全球视野、世界胸怀”。
此次历史题材节的内容尤为丰富。首届“卓远杯”明星校史讲解员大赛于9月12日在图书馆楼四楼报告厅成功举办。学校提前为学生制作了它。凭借精美的海报,来自高二年级的7名优秀选手经过多轮选拔成功进入决赛。他们专业的讲解技巧、深厚的校史知识储备和精湛的舞台表演给在场师生留下了深刻的印象。观众们还积极互动,赢取了精美的一中文创纪念品。比赛气氛热烈,气氛热烈。活动在热烈的气氛中圆满结束。
随后,经过初选,9月13日下午,第三届“毓秀杯”综合知识竞赛决赛在图书馆楼四楼报告厅如期而至。高一年级6支代表队共18名学生代表班级角逐最终名次。普通历史知识问答、校史知识问答等环节紧张而激烈。 6支代表队你追我赶,奋勇争先。它更加多样化和令人兴奋。评委和老师们表示,同学们在比赛中展现出了高水平的历史学科核心能力,真正学以致用、融会贯通。
9月18日上午,历史学科节系列活动之一——第二届“艺园杯”历史写作大赛初赛评审活动在图书馆楼二楼古风书院举行。历史教研组老师齐聚一堂,对24名学生提交的论文进行审阅。老师们表示,参赛文章中,有关校史的文章尤为突出,体现了一中生扎根校园的家国情怀。他们还看到了学生们精湛的文学素养和深厚的历史知识。据悉,初审结束后,历史组将继续举办相关写作研究活动,并推荐优秀文章参加“燕园杯”全国历史写作大赛参赛。
学校表示将从历史中吸取教训,看看结果如何。 “三新”背景下,历史教研组将继续把学科素养的培养和提高作为学科教学的主要目标之一,不断创造更多有趣、实用、有意义的历史一中学生学科活动并贯彻落实。
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用户评论
太赞了!学校开展这样有意义的活动真是太好了,能让同学们真正深入了解咱学校的历史、文化,培养他们的民族 pride 就非常宝贵啦。
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我们老校友看到现在的环境和校园氛围都很不错啊!希望这次 “历史学科节”能让孩子们对历史充满兴趣,学习更上一层楼。记得当年学习历史的时候老师讲得风趣幽默,也很容易懂。
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我女儿去第一中学上学这两年,感觉学校教育理念很先进,这次校史教育月活动肯定能让她学到很多东西!
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希望这次“校史教育月”可以开展一些更具互动性、趣味性的环节,让孩子们在轻松愉快的氛围下对历史产生兴趣,而不是像以往那样死板的学习历史。毕竟,历史是活的历史啊!
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第一中学一直都是呼和浩特市最好的学校之一吧!这次举办“校史教育月”活动,真是展现了中学强大的文化底蕴。 期待孩子们在活动中收获满满!
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这种活动的意义在于让学生认识自己所处的环境和文化的根,了解自身的发展历程的同时也能激发他们对未来的憧憬和热情!
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我支持这种校园文化建设理念!将历史融入日常学习生活可以提升学生的学习兴趣和参与度,让同学们感受到历史的博大与深厚。
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我上学那会儿没有这样的活动,只记得老师给讲了好多枯燥的历史故事。希望现在的学生能享受这样丰富多彩的学习体验!
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“悟校史底蕴 展学生风采”,这句宣传标语写的非常得好啊!真是突出了活动的主题和目的。
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这活动听起来很有意思!能让孩子们在游戏中学习历史,还能了解学校的历史文化,这也太棒了吧!
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希望“校史教育月”可以不仅仅停留在课堂里,还可以开展一些户外参观、体验活动,例如去地方博物馆进行考察,真切感受历史的温度。
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第一中学越来越好啦!这种重视历史文化的研究和传承,是学校长远发展战略的重要一环。
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如果“历史学科节”能邀请一些历史学家、专家学者来做讲座,对学生来说能受益匪浅啊! 学习不同领域的观点也能开拓学生的视野!
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我女儿明年就读第一中学了,很期待她参加这次活动,让她了解学校的历史,也希望她在未来的学习生活中更加热爱历史文化!
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这种活动的开展有利于增强学生的民族自豪感和地域认同感, 对他们的成长和塑造非常重要。
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虽然“历史学科节”是一个很好的活动,但在实施过程中还需要注意避免过度讲解,让学生有独立思考的空间,更好地吸收知识!
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