众志成城，我们蓄势待发｜晋城一中横幅设计大赛

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优秀班旗设计欣赏

【班级】647班

【设计师】陈嘉科

【设计说明】老虎是百兽之王，647作为头等舱，也将展现王者风范。金色盾牌不仅是实力的象征，更是647“友谊胜于竞争”精神的体现。金色的翅膀承载着我们的理想。在老师们的指导下，我们也将成就“宇宙最强”的荣耀。

【班级】648班

【设计师】沉雨桐

【设计说明】中心的“4”字风帆在“6”、“8”字波浪中前行，与周围的文字相呼应，象征着648班全体同学“心连心，我们在”。同舟共济。”两侧的翅膀是“自由”，“翅膀”体现了学生对未来的向往；皇冠代表648班始终追求卓越的理念； “努力拼搏，争创一流，648班是最好的”是我们响亮的班级口号。

【班级】649班

【设计师】苗楚一

【设计说明】整体图案由抽象数字649组成，数字6如凤头，寓意奋斗、领先。数学中的数字4意味着严谨和规律。数字9就像凤凰的尾巴，寓意飞翔、青春。

【班级】650班

【设计师】沉海潮龚世宇杨骄阳

【设计说明】龙在中国是吉祥的象征，盾牌和翅膀分别象征着坚定和美好的未来。整体以被截取的天空为背景，中央印着650字样的盾牌，两条龙托着它。表达了全体650名学子对未来的满满希望。彩带上的“誓夺桂冠”字样，表达了不可动摇的决心和信心。

【班级】651班

【设计师】王明艳

【设计说明】班旗主体为龙图腾“51”，两侧展开翅膀，象征着651班的团结进步，犹如雄鹰挥动翅膀，欲展翅高飞，展现我们班同学的英雄气概。这意味着我们将克服困难，攀登顶峰。下面是英文单词“elite”的艺术形式。我们一定会脱颖而出，成为精英！

【班级】652班

【设计师】马浩儿

【设计说明】652班优美的线条塑造出奔跑敏捷的人。下面用“永远”二字，表示652班在前进的道路上永远奔跑、勇敢前行！

【班级】653班

【设计师】陈彦明

【设计说明】X形主体代表653班班主任王兴老师的“兴”，菱形设计代表全体653班的进取精神，653班的蓝绿渐变色设计代表了所有653走向未来的信念。四个角的色块运用了火焰的效果，与“星星之火，可以燎原”的主旨不谋而合。 “5”上的延伸代表着653将成为整体最好的，永远创造奇迹。

【班级】654班

【设计师】王文辉

【设计说明】雄鹰展翅翱翔天空，象征勇敢无畏。徽章的形状像船舵。希望654班的每一位同学都能掌握自己的未来，朝着自己的梦想扬帆起航。那如太阳般的金色光芒，充满了对未来的无限希望！ 654班的金色英文字母带有星月图案，寓意永恒。无论走多远，我们都是654班的一份子，都是最耀眼的星星！

【班级】655班

【设计师】傅哲涛李洁宇

【设计说明】整个班旗的颜色以蓝色为主。中心图案为波浪和彩云，寓意中国吉祥龙的形状。背景是山水。图案从上到下是数字“6”的形状。从右到左有数字“5”的轮廓，寓意“655”班集体。海浪代表长风破浪、浩瀚大海的英雄气概。彩云和祥龙代表着吉祥、成功、非凡。山水代表着博大、包容、厚重、责任，充分展现了积极向上、无畏、拼搏、进取的精神。和谐向上的班风。

【班级】656班

【设计师】孟一鸣裴子潼

【设计说明】656级徽章的主体由一支鹅毛笔、太阳及其绘制的飘带组成。这三个数字将656 三个数字合二为一。羽毛笔是我们学生身份的象征，红色证明了我们青春的激情和斗志。同时，羽毛是翅膀的缩影，它们与背景形成飞翔的寓意。太阳代表我们一定会创造美好的未来，创造属于我们自己的辉煌，飘带则代表我们不会让这一切随着时间而流逝。外围的《无限信仰作品》意为无限信仰之作，是全体656班学生信仰的结晶。

【班级】657班

【设计师】魏如惠魏秋阳

【设计说明】旗顶绿色飘带象征和谐与活力。中央的海豚形状像“6”，鱼尾周围的数字“57”一起代表类别编号。两条人鱼的动作也是“57”的镜像。他们手中举起的武器，展现了他们勇敢无畏的精神和勇气。海蓝色的底色是我们像大海一样宽广的胸怀，金色的点缀是尊贵的象征。

【班级】658班

【设计师】郝志雄陆双奇赵丰年

【班级】659班

【设计师】张益同

【设计说明】山：象征着“刚毅”和“坚持”，与木星山有关。同时，五座山也象征着“5”；龙：象征“活力”、“迅捷”，“龙”与“59”相连。太阳：象征明珠——太行山晋城一中；紫色：象征“冷静”、“冷静”；龙为黄色：象征“阳光”、“活力”。

【班级】660班

【设计师】上官一鸣

【设计说明】火和水分别代表男孩和女孩。两边的6和0以及下面的手水火相容，寓意着我们班男女和睦相处，团结一致。中间的6是金质的，介于水和火之间。但他们安然无恙，说明我们班不畏艰难险阻，可以精成金子。

【班级】661班

【设计师】高浩杰

【设计说明】海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。广阔的天空，无尽的未知等待着我们去探索；凤凰翱翔在天空，翅膀如火，照亮了整个天空。正如联合661拥有火般的灵性、感情和力量；我们代表着热情，激情雨飞，斗志在天。 661，浴火重生，百炼成钢。

【班级】662班

【设计师】苏娜

【设计说明】背景色为蓝色，象征着热闹、广阔。主体是一条龙。龙的外部呈火焰形状，象征着热情和积极向上。龙头向上，象征步步高升。龙包裹的“66”字形图案由四部分组成。云代表天，蛇代表地。左边是月亮，右边是太阳，象征着飞翔在天、地、日、月的巨龙，给人一种“唯我独尊”的感觉，整个造型也形成了一个“662”形状。

【班级】663班

【设计师】郎碧辉苟悦然

【设计说明】图案是阿拉伯数字663的变形，结合山的形状，代表班级口号“团结如山”。

【班级】664班

【设计师】崔一泽

【设计说明】664班是一个崇尚狼性家庭文化的班级。在狼妈妈任力老师的带领下，664将成为真正的无敌狼战士。上面中间的R代表未来三年，我们将在任力老师的呵护下幸福地追梦（R是“任”的第一个字母）；中间的狼群代表我们将共同努力实现我们的梦想。战争。

【班级】665班

【设计师】华夏

【设计说明】班旗融入了很多中国风元素。背景为红色，主体为“King Back”字样，寓意王者归来，与中国龙相结合。同时，黄色部分还代表了“665”字样，飞翔的龙翼和熊熊的火焰象征着665班的活力和团结，也表明了我们在运动场上战胜一切对手的信念！

【班级】666班

【设计师】王增艳程琳张凌浩

【设计说明】666班旗以浩瀚星空为背景，班旗中央的六角星图案质感丰富。六角星的中间部分是一只手，摆出“OK”的姿势，其形状是“666”的变形，象征着在666这一大群人面前，一切问题总能得到解决。手掌上亮黄色的五角星，与六角星相得益彰，象征着一支优秀的教师队伍。五角星中间有一个变形的数字“35”，寓意666班的35名学生在老师的带领下团结奋进。

【班级】667班

【设计师】焦晨彤

【设计说明】667班上面的红色字母667代表团结的667班，下面的白色字母51代表班里51个活泼可爱、勤奋善良的学生。白色数字1下的2018，代表了2018届的班级。左右飞翔的白色翅膀代表了班级勇往直前、展翅高飞的信念，以及追求卓越、团结拼搏的精神。

【班级】668班

【设计师】王一丹

【设计说明】班旗的背景图是茫茫黑夜中闪亮的星星，闪烁的星星是点点滴滴的希望。整个班旗的核心就是这个齿轮，意味着团结、精准、高效。齿轮是移动整个身体的链条移动机器。就像668班的大家互相合作一样，只有合作才能成为更好的自己。齿轮的中间是一个刻度盘。表盘时针指向8，分针指向6，代表68班，也希望668班从此有一个新的开始。中间的668代表我们班。 668的填充颜色是宇宙中星星发出的光。上下齿轮代表陪伴我们的老师和家长。也许有一天，我们会走得越来越远。在这个过程中，老师和家长永远陪伴着我们，成为我们坚实的后盾。

班级承载着我们青春的美好回忆

这是我们除了家人之外第一个融入的集体

三年来，我们互相支持

一起欢笑，一起欢呼！

我们有自己的阶级旗帜，有自己的文化

有一个共同的梦想

让我们一起运行并照顾它

让我们一起面对更美好的未来！