1. 首页 > 普通高考

江苏科技大学师资力量怎么样,队伍水平如何?

 


高考填报志愿时,江苏科技大学师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知: 


江苏科技大学师资力量:


  截至2019年5月,学校有教职员工2080余人,其中专任教师1320余人。具有正高职称人员190余人,副高职称人员630余人。拥有工程院院士2人(特聘1人,双聘1人),国家“千人计划”、“长江学者”讲座教授1人,“千人计划”青年千人2人,“新世纪百千万人才工程”1人,国家优秀青年科学基金获得者1人;享受政府特殊津贴专家、全国优秀教师、江苏省教学名师、江苏特聘教授、江苏“外专百人计划”、江苏省突出贡献中青年专家、“333”各层次人才、“六大人才高峰”、“青蓝工程”学术带头人等140余人;拥有省“青蓝工程”优秀教学团队、科技创新团队、优秀学科梯队9个。


 省级精品课程

  船舶结构力学、机械原理与机械设计、微机原理与接口技术、管理信息系统、基础会计学、大学物理学、物理化学、材料连接原理、大学体育。 

  省级优秀教学团队

  船舶设计课程群教学团队

  学科建设

  截至2019年5月,学校拥有1个博士后科研流动站,4个一级学科博士学位授权点(涵盖11个二级学科博士学位授权点)、19个一级学科硕士学位授权点(涵盖71个二级学科硕士学位授权点),10个硕士专业学位培养类别。工程学和材料科学2个学科进入全球ESI学科排名前1%。有3个江苏高校优势学科,5个江苏省重点培育一级学科。

  博士后科研流动站

  材料科学与工程

  博士学位授予学科 


学科门类
一级学科名称
二级学科名称
隶属学院(所)
工学
材料科学与工程
材料加工工程
材料学
材料物理与化学
材料腐蚀科学与防护技术△
材料科学与工程学院
管理学
管理科学与工程
管理科学与工程
经济管理学院
农学
畜牧学
特种经济动物饲养
蚕业研究所
生物技术学院
船舶与海洋工程

硕士学位授权学科


学科门类
一级学科名称
二级学科名称
隶属学院(所)
工学
船舶与海洋工程
船舶与海洋结构物设计制造
轮机工程
水声工程
船舶与海洋工程学院
能源与动力工程学院
力学
流体力学
工程力学
船舶与海洋工程学院
机械工程
机械制造及其自动化
机械电子工程
机械设计与理论
机械工程学院
电气工程
电力电子与电力传动
电子信息学院
信息与通信工程
信号与信息处理
电子信息学院
控制科学与工程
控制理论与控制工程
模式识别与智能系统
检测技术与自动化装置
系统工程
导航、制导与控制
电子信息学院
计算机科学与工程学院
计算机科学与技术
计算机系统结构
计算机软件与理论
计算机应用技术
计算机科学与工程学院
软件工程
电子科学与技术
物理电子学
数理学院
材料科学与工程
材料加工工程
材料学
材料物理与化学
材料腐蚀科学与防护技术△
材料科学与工程学院
冶金工程
有色金属冶金
冶金物理化学
钢铁冶金
张家港校区
冶金与材料工程学院
化学工程与技术
化学工艺
应用化学
生物化工
工业催化
化学工程
环境与化学工程学院
土木工程
岩土工程
结构工程
防灾减灾工程及防护工程
供热、供燃气、通风及空调工程
土木工程与建筑学院
能源与动力工程学院
管理学
管理科学与工程
管理科学与工程
工程管理△
经济管理学院
土木工程与建筑学院
工商管理
企业管理
技术经济及管理
会计学
经济管理学院
文学
外国语言文学
外国语言学及应用语言学
外国语学院
农学
畜牧学
特种经济动物饲养
蚕业研究所
理学
生物学
遗传学
生物化学与分子生物学
发育生物学
植物学
动物学
微生物学
生态学
蚕业研究所
生物技术学院
动力工程与工程热物理
科学技术史
化学
理论经济学

省级重点学科


类 别
名 称
江苏高校优势学科
船舶与海洋工程
江苏省国家重点学科培育建设点
船舶与海洋结构物设计制造
江苏省重点序列学科
管理科学与信息工程
先进材料及加工技术
江苏省一级学科
重点学科
船舶与海洋工程
材料科学与工程
管理科学与工程
江苏省一级学科
重点(培育)学科
畜牧学
江苏省级重点学科
船舶与海洋结构物设计制造
特种经济动物饲养
材料加工工程
轮机工程
管理科学与工程


  科研基地名单:

  省部级重点实验室(10个)

  江苏省先进焊接技术重点实验室、江苏省船舶先进设计制造技术重点实验室、农业部家蚕生物技术重点实验室等

 省级及以上公共服务平台(8个)

  “江苏省船舶数字化设计制造技术中心”公共服务平台、“江苏省现代焊接技术服务中心”公共服务平台等

  省级及以上科研中心

  中—乌(江苏)船舶与海洋工程跨国技术转移中心、江苏科技技术转移中心、江苏省高效焊接技术工程中心、农业部蚕桑产业产品质量监督检验测试中心、中国农业科学院蚕业研究所、江苏省(大力)液压驱动与控制工程技术研究中心、江苏省船舶自动化测控技术研究中心、江苏省船舶与海洋空调冷冻工程技术研究中心、江苏省船舶测控技术研究中心、江苏省船舶与海洋工程电气自动化工程技术研究中心、江苏省数字化造船软件开发工程中心、江苏省传动减震装置工程技术研究中心、农业部镇江蚕桑苗圃重点野外科学观测试验室、中国农业科学院国家种质资源保存中心、中国农业科学院蚕业产品质量安全风险评估研究中心、江苏高校(高技术船舶)协同创新中心等


用户评论

良人凉人

我当年选学校就是考虑到其师资实力,现在回想起来确实没让我失望!很多教授都是国内顶尖的专家啊,课上讲知识点清晰透彻,而且对学生也很耐心解答问题。真的太值了!

    有6位网友表示赞同!

你瞒我瞒

我对江苏科技大学一直很好奇,想瞭解下师资力量情况,所以才来看这篇博文。总体来说,感觉还不错,至少从知名度和学术成果上看不错!但具体如何还需要多了解下老师们的教学风格和研究方向,毕竟每个人对这方面的要求都不一样。

    有19位网友表示赞同!

肆忌

我在这家大学的经验告诉我,师资队伍确实比较扎实!有些领域的研究真的走在前沿,很多老师还是行业里很有名气的专家。不过,也有些专业的老教授授课比较枯燥乏味,可能更适合喜欢钻研理论的学生吧

    有5位网友表示赞同!

素婉纤尘

作为一名即将申请江苏科技大学的同学,我很关心学校的师资力量这个问题。看了这篇博文后感觉还可以,至少老师们的学术水平较高,很多都是来自名校的人才,这让我比较安心。当然,我也希望校方能够继续引进更多高水准的教师,为学生提供更优质的教育环境!

    有20位网友表示赞同!

敬情

师资力量确实很关键啊,尤其是对于专业性较强的学科来说。这篇博文介绍得不错,至少对江苏科技大学这个方面的实力有一定的了解。不过,建议再多关注一些教学方式或与学生的互动情况,这更能体现老师的水平及教育理念!

    有9位网友表示赞同!

醉婉笙歌

个人感觉这篇文章偏向于宣传性质,没有客观地分析师资力量的优缺点。 希望能有更多学生分享真实的就读体验,包括对某些老师的评价,这样才能更好地了解江苏科技大学的教学环境。

    有6位网友表示赞同!

余笙南吟

就从我自己的学习经历来看,江苏科技大学的师资队伍确实很不错!有些专业的老教授真的很牛,尤其是他们的研究成果在该领域可是很有影响力的。不过,也有一些课程的老师缺乏实践经验,课堂上理论知识讲得很多,但实用性不太强,我觉得这方面还可以改进一下!

    有7位网友表示赞同!

黑夜漫长

我一直听说江苏科技大学师资力量很强大啊,看了这篇博文确实印证了我的想法。 许多教授都是行业领军人物,对学生指导到位,而且教学风格比较灵活多样,能激发学生的学习兴趣!

    有12位网友表示赞同!

七级床震

我觉得篇幅太短了些,对于不同专业的师资情况并没有详细展开讲解… 希望作者能够补充一些数据,比如毕业生就业率,或者与知名企业的合作案例等,这样才能更全面地评价师资力量的水平。

    有9位网友表示赞同!

苏樱凉

作为一名应届毕业生,我非常关注学校的师资力量这个方面!江苏科技大学确实是挺不错的选择,有很多优秀的老教授,他们的教学经验丰富,能有效传授专业知识。但是,我也想知道具体的科研项目和合作导师情况,以便更好地规划未来的学习方向!

    有17位网友表示赞同!

顶个蘑菇闯天下i

说实话,这篇博文写的比较浅显,没讲到太多具体信息!比如老师们的学历、研究成果,以及他们参与的科研项目等等,这些信息对我们来说更加重要!希望作者能提供更详细的内容!

    有19位网友表示赞同!

揉乱头发

我觉得这个标题有点过于笼统,没有明确指出是哪个科系的师资力量?江苏科技大学是多学科融合的大学校园啊,不同的专业师资水平肯定是有差异的。 建议文章可以细分一下不同科系的介绍,这样更能满足读者的需求!

    有19位网友表示赞同!

愁杀

这个标题很吸引人,我之前一直对这方面不太了解,读了这篇博文后有了初步的概念!希望以后能够关注一些高校师资力量的评价报告,以便更好地选拔学校。

    有11位网友表示赞同!

∞◆暯小萱◆

我觉得江苏科技大学是一个比较实用的学校,师资阵容也是很有代表性的,但更注重的是学术研究和科研成果。 如果你想深入钻研某一领域,选择这里也许是个不错的选择!

    有5位网友表示赞同!

瑾澜

对于我来说,高校师资力量是最重要的一个选择因素! 这篇博文总的来说写的蛮好的,但希望能够提供更多具体的案例及数据分析,这样更能让我们信服 !

    有18位网友表示赞同!

各自安好ぃ

看到这篇文章真有点怀疑它的真实性,感觉像是学校自己做的宣传稿! 希望能看到更加独立客观的评价,最好有更多的第三方机构参与评估!

    有15位网友表示赞同!

安陌醉生

从篇幅和内容上来看,我觉得这篇博文比较局促了点,并没有深度剖析江苏科技大学师资力量的特点, 希望作者能够再写一些更详细的文章,深入分析各个专业的师资状况。

    有11位网友表示赞同!

本文由发布,不代表新途教育考试网立场,转载联系作者并注明出处:https://www.contdesign.com/ptgk/5421.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:weixin888

工作日:9:30-18:30,节假日休息