2022年度全国重点中学模拟作文（十）——“文明礼仪践行者”倡议书
衡水中学高三下学期二调
22.作文（60分）
阅读下面的材料，根据要求写作。
（一）《论语》中说：“不学礼，无以立。”《荀子》里说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”
（二）我国是千年文明古国，礼仪之邦。今天，“讲文明，懂礼貌”是每个人耳熟能详的标语。然而在我们身边，时不时会出现这样一些现象：图书馆内随便占座；学校食堂买饭不排队；升国旗时交头接耳；行人、非机动车闯红灯；在公物上乱涂乱画；公共场合大声喧哗；随手丢弃垃圾……
上述材料引起了你怎样的思考？某中学将在全校范围内开展文明礼貌月活动。假设你是该校学生会宣传部部长李明，请结合材料内容，面向本校同学写一封倡议书。倡议大家“践行文明礼仪，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
【分析】
本题目为多材料任务驱动型作文，沿袭2019年全国卷I命制，着重考查中华优秀传统文化中的“礼”这一话题。既延续了优良的传统，又重视考生的现实思考，引领考生对当代文明礼仪进行思考：为何要做讲文明，懂礼貌的好学生？日常生活中又该如何遵守礼节？试题考查考生的思辨性，材料涉及由古到今对“礼”的认识和思考，切合考生实际，因此人人有感触，人人有话说。
多则材料作文考的是分析、综合能力。基本思路是求同存异，求异即分析，求同即综合。考生构思时要综合材料内容和含义作文，思考材料间的内在关联，确定出一个集中立意，展开议论。所给两则材料，（一）说明重视文明礼节的重要性，无论做人做事还是治国，都必须做到有礼可依、有礼必依、行礼必严、违礼必究，否则人民无法安定生存，做事难以成功，国家不得安宁。（二）“讲文明，懂礼貌”是每个人耳熟能详的标语，然而在我们身边却存在一些不讲文明礼仪的现象，说明外在行为与内心认识的不统一问题，只有做到“内化于心，外化于行”才能实现人格的升华。我国自古重礼，今所谓“礼”更多的是“法律法规”“校规校纪”，因此要真正使学生健康成长、全面发展，礼仪教育不可缺少。总而言之，凡是能从材料中选择一个角度围绕“礼”进行立意的，即为符合题意的方向。
【切题立意】
1.文明礼仪从我做起。
2.文明礼仪伴我行。
3.青青校园，文明之路。
4.文明礼仪与时代同行。
5.博学于文，约之以礼。
6.践行文明礼仪，共创文明校园。
7.践行文明礼仪，争做文明学生（标兵）。
……
【偏题立意】
1.尊九州之礼法，倡华夏之文明。（将关键词换成了“礼法”）
2.道德为立身之本。（将关键词换成了“道德”）
3.歌礼仪之诗，颂华夏之章。（只歌颂，不践行，忽略材料中“践行文明礼仪”的限制）
【优秀范文】
文明礼仪从我做起
亲爱的同学们：
《论语》中说：“不学礼，无以立。” 我校文明礼貌月活动开展在即，在此，我向大家发出倡议：践行文明礼仪，从我做起。
作为中华民族精神瑰宝之一，文明礼仪不仅关乎着个人的德行修养，社会的和谐安宁，也关乎着国家的形象和尊严。为了个人、社会与国家的长远发展，文明礼仪应是我们每个人的处事信条，应是每个人具有的优秀品质。
人无礼则不生，文明礼仪展示个人品德风貌。
古人有言：“克已复礼，是为君子也。” 文明礼仪曾是古代中国每个君子的人生信念，它包含了尊老爱幼、舍生取义、尊师重道等多个行为要求，内涵丰富。孔融稚子让梨奏鸣了尊老爱幼的悠悠琴音；孟子“万钟则不辩礼义而受之，万钟与我何加焉”震响了舍生取义的黄钟大吕；韩昌黎一篇《师说》唤醒了尊师重道的悠久传统……我们的先人以文明礼仪为尺度，丈量出苍竹般的有节品格。可令人惋惜的是如今的中华儿女中不乏一些背离礼仪、抛弃文明的人：公共场所随意占座、插队、出口成脏……一系列恶习不胜权举。因此，我倡议从个人角度出发，践行文明礼仪。
事无礼则不成，文明礼仪团结社会力量。
讲文明、有礼仪不仅是坚守个人行为规范，更表现在以礼待人，即对待他人的文明有度上。身处于社会这个大集体中，礼仪让我们每个人都找到自己的坐标，文明让一个个坐标点汇集，绘成和谐的图案。试想一下，若没有文明礼仪，公共礼堂不再肃穆，喧闹成市场；公共设施不再被公民爱护，而成为任意霸占的对象。正是有了文明礼仪，我们社会的各种力量才能有序汇集，推动整个社会发展，因此，我倡议从社会角度出发，践行文明礼仪。
国家无礼则不宁，文明礼仪彰显大国气度。
“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。”从古代钟声悠扬的礼仪之邦，到现代社会和平发展新秩序的有利推动者，中国一直是文明对外、以礼待国的大国形象。但是，埃及金字塔上的“到此一游”，美国白宫前的肆意插队、大声喧哗等也给中国挂上了“无礼粗俗”的标签。文明礼仪关乎国家形象，为了祖国的尊严，我倡议从国家角度出发，践行文明礼仪。
亲爱的同学们，展示文明礼仪不能坐而论道，只能起而行之。我希望每个同学都能规范个人的行为习惯，文明律己；遵守社会公共秩序，文明待人；向国际展示礼仪风采，文明立国。因此，我倡议从个人、社会、国家角度践行文明礼仪，从你我做起，从身边的小事做起，从现在做起！
倡议人：学生会宣传部部长李明
2020年1月10日
【点评】
文章立意准确，开篇引材料后，开门见山地表明观点，发出倡议：践行文明礼仪，从我做起。行文中，结构清晰，脉络分明，例证充分，加之引证、对比论证，说服力强，中心突出。句式灵活，语言表达能力强！
知礼而行，你我共践
尊敬的老师，亲爱的同学们：
时代嬗变，斗转星移，可我华夏五千年文明从未断流，文明古国礼仪之邦的旌旗飘扬在每个炎黄子孙的心中，文明礼仪、道德是非亦如潺潺细流缓缓浸润着我们的心田，可我们是否能用行动践行礼仪呢？
揆诸现实，我们的校园中出现了种种不甚文明之状，君可见图书馆内占坐之行为盛行惹人厌？君可见买饭时队伍杂乱蜂拥效率低？君可见升国旗时交头接耳声响不断？君可见洁净校园被垃圾污染……现象虽微，却折射出我们舍弃了文明礼仪来实现一己私欲的过错。为此我向大家发出关于“知礼而行，你我共践”的倡议。
知礼而行，需要谨言。语言是人们情感的外化，曾国藩曾言：“大处落笔，小处着手，独居守心，群居守口。”那么我们应当如何做到守口呢？首先，我们要注意说话的场合，孔子曾在子路抒发自己远大的治国之志后，不赞仅笑之，为何？治国以礼，其言不让，老师未允他言而言之，为不礼。在升国旗时、图书馆中乃至自习课时说话，恰似如此，为君子所不齿，为不礼。其次我们要注重出口之言，俗语有言：“恶语伤人六月寒，良言一句三冬暖。”文明礼貌的话说出口，令人如沐春阳之暖，如品清茗之香。多讲文明用语，自己的心灵也会受到涤荡。
知礼而行，还需慎行。《荀子》中言：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”古今多少贤人皆以礼闻名，在新中国成立初期，周恩来总理以中华民族特有的大国礼仪，在万隆会议等国际会议上大展风采，让西方列强刮目相待。如今我国新时代领路人也在一举一动之间彰显着大国礼仪，为中外民众景仰。排队不闯红灯，垃圾入箱……看似小事，却都昭示着泱泱华夏的文明礼仪，请慎行！
知礼而行，青年先行。张晓风曾言：“少年振衣，岂不可作千里风幡看？少年瞬目，亦可壮作万古清流想。”青年一代是中国的新生力量，是华夏文明当仁不让的传承者，青年有文明，国家才可谓礼仪之邦。当你弯腰捡起垃圾，当你制止一次插队行为，当你等待绿灯，当你……你会发现朗日川青，旧阙洞开，万物明媚可爱。“衰草枯杨，青春易过”，莎翁只是感叹，而我们青年要为文明礼仪奉献自己的一份光热，让轻风吹拂我们校园乃至整个中国！
《论语》有言：“不学礼，无以立。”我们正因为有了礼仪，有了文明，才得以与万物有分别，礼仪之力如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，我们心间的清泉不能没有礼仪这轮月辉。
让我们知礼而行，谨言慎行，特在此发出倡议，希望与大家共勉。
倡议人：学生会宣传部部长李明
2020年1月10日
【点评】
文章立意准确，语句优美，紧密联系材料表明观点，发出倡议：知礼而行，你我共践。行文中，结构清晰，脉络分明，例证充分，加以引证、类比论证，说理透彻，中心突出。句式灵活，语言表达能力强！
<知识补充>
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
1.标题：（1）倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中写“倡议书”三个字。（2）另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成，如“给电子游戏迷的一封倡议书”“关于环境保护的倡议书”等。
2.称呼：一般顶格写在第二行开头，并加冒号。如“广大的青少年朋友们：”“亲爱的同学们：”等。
3.正文：内容一般包括以下两方面，首先，要写清楚倡议的原因和目的；其次，要写明倡议的具体内容和要求。该作文题要注意写作要求中的“体现你的认识与思考，并提出希望与建议”。
4.结尾：要用一些富有鼓动性的语言表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
5.落款：即在右下方写学生会宣传部部长李明，在署名下面另起一行右下方署上倡议的日期。
衡水中学高三下学期一调
四.写作（60分）
阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。
暑假里，爸妈准备出国游学，可是对家中的儿子总是不太放心。临行前，爸爸特别交代儿子：“家里的藏獒可以随便逗，但千万别惹鹦鹉。”爸妈走后，儿子没事就逗藏獒玩，藏獒从不咬人。于是他想：凶猛的藏獒也不过如此，鹦鹉不过就是一只破鸟，又能把我怎么样？于是，他就大胆地逗鹦鹉。不料，鹦鹉开口大叫：“咬他！咬他！”藏獒闪电般地扑上去，儿子措手不及，被咬得血肉模糊。
【分析】
本题为材料作文。这则材料中，叙述对象主要有爸爸、儿子、藏獒和鹦鹉。细心揣摩材料可知，四个叙述对象中，儿子和鹦鹉是主要人、物，是立意的最佳切入点；爸爸和藏獒只是次要人、物，是“配角”。所以，解读这则材料，可重点从儿子和鹦鹉两个角度入手。从儿子的角度思考，儿子没有听取爸爸特别交代，轻视鹦鹉，以貌取人，最终害了自己。从鹦鹉的角度思考，它借助藏獒教训“儿子”，表现出它的智慧，可见当今社会，最厉害的人不是最凶的人，而是能调动“资源”的人。
【参考立意】
1、善于听取他人意见；
2、以貌取人终害己；
3、正视弱小；
4、学会尊重；
5、善于调动资源；
6、善假于物，因人成事。
【优秀范文】
学会尊重
凶猛的藏獒也不过如此，鹦鹉不过就是一只破鸟，又能把我怎么样？于是，他就大胆地逗鹦鹉。结果，他被鹦鹉使唤藏獒咬得血肉模糊。这是他轻视鹦鹉，对鹦鹉缺少一定的尊重结果。
尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉献给身边的人。
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育，也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢？为什么一定要让座？如果我也已经很累了？为什么不可以直接说出心中所想到的一切？
其实真正的道理在这儿：尊重别人就是尊重自己。
有句话叫“投我以木桃，报之以琼瑶”，意思是说别人送我木桃，我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来，在人类的社会中，你付出一分便会有一分的回报，不会多不会少，总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的，所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象，随后他们亦会如你所做般对待你。
不是没有这样的反例吧，试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢？最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。
尊重是一种大智慧，因为懂得所以慈悲。尊重旁人与自己的相同之处不难，得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与自己的相异之处。比如：你认为吸烟有害健康而且污染环境，他却将其视作一种调剂，他说人生就是要积极进取、鲜活浓烈，而你只求平淡、安详、怡然、舒适的过一辈子。所以每个人都有不尽相同的差异何止千千万？尊重便是守着自己的人生信条并从客观的角度和欣赏的目光去看对方，并不苛求相同，只求正视相异。
因此，懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅、举止从容，因为有足够的自信支撑自己，也有足够的宽容去审视旁人。所以会被旁人所尊重，只是因为其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往和吸引。
尊重会让人心情愉悦、呼吸平顺，尊重可以改变陌生或尖锐的关系，若是有对彼此足够的尊重，战争都是可以避免的。
古人云：爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。
【点评】
新材料作文审题原则：
1．整体性原则：新材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节。否则很有可能出现偏题走题现象。
2．多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此要学会多角度审视材料。
3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当筛选。筛选的原则：①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③有话可说。
用户评论
这篇文章写得非常棒，把文明礼仪的重要性阐述得很到位。 作为一名中学生，我觉得自己应该积极响应这份倡议书，从点滴小事做起，做一个文明有礼的青少年！
有6位网友表示赞同！
赞同这份倡议！现在很多人都缺乏基本礼貌，这让人十分困扰。我们要重视文明礼仪教育，让它融入我们的日常生活，营造一个更加和谐友爱的社会环境
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写得很真诚，也让我思考自己是不是一直在践行文明礼仪。其实有时候自己也会忍不住发脾气，忽略其他人的感受，看来还需要加强自律，做一个真正懂礼的“人”+
有12位网友表示赞同！
作为重点中学的学生，我们肩负着更多责任，这份倡议书提醒我们要以身作则，用自身的言行举止为社会树立榜样。从今往后，我会更加注重文明礼仪，让自己的行为传递正能量！
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我觉得这篇倡议书很有内涵，它不仅仅是在强调做个文明的人，更是在告诉我们如何运用礼仪去促进沟通，增进理解，构建和谐的人际关系。这很有价值!
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很多时候，文明礼仪的学习都停留在书本里面，并没有真正融入我们的生活。我们需要从自身做起，将文明礼仪变成一种习惯，而不是只是偶尔表现出来的举止
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这份倡议呼吁我们践行道德素养，做一个尊重他人、爱护他人的君子！我相信只要我们每个人都认真行动起来，就能构建一个充满温情和尊重的社会!
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我觉得这份倡议书的写作风格比较陈旧，用词略显生硬。建议文章更贴近年轻人的生活情境，语言更清新活泼，才能起到更大的宣传效应！
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在今天这个快节奏的生活中，很多人越来越忽略了文明礼仪的重要性。但这篇文章提醒了我们，文明礼仪仍然是中华民族的传统美德，值得我们学习和传承
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我个人觉得这份倡议书有点空泛，没有具体的操作方案。对于如何真正做到“文明礼仪践行者”，文章没有给出明确的指导意见！
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作为学生，我们要积极参与到文明礼仪建设中来，为学校、为社会树立一个良好的榜样！这份倡议书让我们意识到了自身的责任和使命!
有8位网友表示赞同！
希望这份倡议能够得到广泛传播，鼓励更多的人重视文明礼仪，从自身做起，共建和谐美好的社会！
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虽然文章的主题不错，但我觉得它过度强调了仪式感，而忽视了内在的精神修养。真正的文明礼仪应该出自内心的真诚和尊重，而不是仅仅表面的动作!
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我相信只要每个人都认真践行这份倡议书的精神，我们的社会一定能够更加和谐美好！一起行动起来吧！
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文明礼仪是中华文化的精髓，我们要努力传承和弘扬它。这份倡议书提醒了我们，从日常生活中做起，用文明的行为去影响他人，传播正能量!
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这篇文章让我思考了一些关于文明礼仪的困惑，我认为它的写法有些过于严肃，缺乏一些趣味性。可以尝试用更加生动、贴近实际的生活案例来阐述这个主题
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我虽然认同这份倡议书的精神，但我觉得它忽略了文化差异和个体差异的存在。在不同国家或地域之间，以及个人性格特点方面，文明礼仪的表现也会有所差别!
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作为一名中学生，我会认真阅读这份倡议书，将它的精神融入到自己的日常生活中，成为一个真正懂得文明礼仪的“人”！
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用户评论
这篇倡议书写得真好，很有教育意义！希望更多人都能把"文明礼仪"落实在行动中，做一个素质高尚的人啊。
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我觉得学习“文明礼仪”，对我们每个人成长都有好处。从尊重他人开始，做一些小事就能让社会更加美好！
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现在好多人做事都觉得没有必要拘泥于那些形式的礼仪规定，但这并非真正的进步啊。倡议书很有道理，我们需要重新重视这些传统习俗。
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文明礼仪其实就是基本的尊重和理解，我觉得有些时候我们对别人态度不善是因为缺少了这样简单的认知。这篇文章让我反省了很多...
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这份倡议书很有深度，提到了很多细微之处，而且引导大家从自我做起，循序渐进地提升自己的礼仪素养，这点非常可贵！
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说实话，我也觉得当下社会文明程度在下降。尤其是年轻人，对一些传统的礼仪已经不加重视了，这篇文章让我想起来以前的老一辈人的教诲，希望我们能够重拾那些美好的传统。
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倡议书里提到的许多例子都很生动形象，让人更容易理解和体会文明礼仪的真谛。建议把它发到各大学校宣传一下，让更多年轻人看到这份倡议
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我觉得有些礼仪规范的确已经过时了，需要随着时代发展进行调整。这篇文章没有触及到这一点，显得有点保守，建议在未来文章中融入更现代化的观念。
有8位网友表示赞同！
其实文明礼仪是一个持续学习和完善的过程，不能光靠一篇文章就能让人改变。我们需要多鼓励互相帮助，共同营造一个更加文明和谐的社会环境！
有12位网友表示赞同！
我赞同这份倡议书，每个人都应该从自身做起，为创造一个文明、祥和的生活环境贡献力量！
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我认为每个学校都应该将这件事情作为重要课题来讨论和学习，让学生们了解到文明礼仪的重要性以及它对个人成长带来的积极影响。
有7位网友表示赞同！
这篇文章提醒了我们每个人要保持一颗善良的心，对待身边的人事物都要客气体贴，用点滴行动传递温暖和尊重。
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我觉得现代社会竞争压力大，很多人都处于忙碌的状态中，容易忽略了一些文明礼仪的细节。这份倡议书给了我很大的启发，我会努力提升自己的素养！
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我同意这份倡议书的精神，但建议具体的行动方案更加切实可行，例如：开展一些文明礼仪相关的教学活动、评选文明礼仪标兵等等。
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这篇文章让我意识到了自己平时在生活中的一些不文明行为，我会努力改过来！从践行文明礼仪做起，让我们一起创造一个美好和谐的社会环境!
有5位网友表示赞同！
我觉得倡议书提出的内容很理想化，现实中很多时候很难做到完美地遵守这些礼仪规范。
有7位网友表示赞同！
一些“古老”的礼仪规范其实已经不合时宜了，需要进行改革和更新才能更好地适应现代社会的发展。这篇文章忽略了这一点！
有5位网友表示赞同！