其实高中毕业考试的科目是如何进行的？难吗？的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解，因此呢，今天小编就来为大家分享高中毕业考试的科目是如何进行的？难吗？的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

合格考试各科怎么考？

语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物：这九个学科的学业水平考试与现行的学业水平考试基本相同。均由全省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩。试卷满分100分，满分60分即为合格。语文科目考试时间为120分钟，其他八科考试时间为90分钟。

信息技术：学术能力考试与现行学术能力考试基本相同。它采用基于计算机的考试方法。全省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩。评分为100分，60分为合格。考试时间为40分钟。

新规定的“通用技术、音乐、艺术、体育、健康”资格考试，除省组织考核外，还有过程考核和学校自主实施方案考核部分。具体如何实施呢？不同科目的要求不一定相同。详情如下：

通用技术：

通用技术学术水平资格考试分为基础知识考试和技术实践能力考核两部分。其中，基础知识测试部分时长40分钟，满分100分，60分即为通过。它采用基于计算机的测试方法。全省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩。学生第一次基础知识考试安排在普通高中二年级下学期。

对于技术实践能力考核部分，学校根据办学实际情况自主制定实施方案，报市教育行政部门确认，开课前向学生和家长公布，开课后向学生和家长公布。模块培训完成后，由市、县组织，学校实施。一般与信用认定相结合，采用过程评价与终结性评价相结合的方式。主要考核学生的上课出勤、团队合作、技术实践计划制定、绘图表达、模型（实物）制作、技术测试、产品评价等。每名学生完成必修模块后需提交一份技术作品及相关材料。并作为鉴定技术实践能力的主要依据。

报考者必须通过基础知识考试和技术实践能力考核，一般技术科目成绩合格。

艺术科目（音乐、美术）：

艺术学科（音乐、美术）学术水平考试采用“过程评价+专项测试”的方式。过程评价时间为高一、二年级和高一第一学期。具体考核时间可根据课程设置和课表确定。专项考试时间由学校自主确定，在高中第一学期末完成。

过程评价：学校在每学期末采用艺术质量评价的方式，评价学生在音乐艺术课程中的学习成绩、学习态度、课堂表现以及参与美育实践活动的经历。过程评价分数为每学期艺术质量评价分数的平均值。专项考试：市、县教育行政部门根据国家课程标准制定方案，学校组织实施。测试形式应该多样化。完成课程后，学生可以自主选择音乐和艺术课程中的一个模块进行测试。音乐学科包括音乐欣赏、歌唱、表演、创作、音乐舞蹈、音乐戏剧表演六大模块；艺术学科包括艺术欣赏、绘画雕塑、设计与工艺、书法篆刻、现代媒体艺术五个系列。测试内容应以课程标准为依据，重点测试学生对基础知识和基本技能的掌握情况，特别是艺术鉴赏和艺术表现（表演）方面的能力和特长。

过程考核和专项测试不合格的，可以补考。其中，过程评价的补考应在本学期内完成。因病、残疾不能参加音乐、艺术特殊考试的考生，可以根据病、残程度申请免考或者延期考试。豁免仅限于声带、听力、视力、语言障碍等。申请豁免的考生须出示县级以上医院的诊断证明（病历）或残联出具的残疾证明并经学校同意并加盖公章后报县级教育行政部门鉴定批准。专业免试政策由各市制定。

音乐、艺术学科的过程评价和专项测试均合格，只有音乐、艺术学科合格。

高中体育与健康：

高中体育与健康学业水平合格考试采用“体育参与+体质测试+运动技能测试”的方式进行。体育参与和体能测试属于过程性评价，在高一、二年级和高一学期进行。具体考核时间可根据课程设置和课表确定。运动技能测试的时间由学校自主确定，在高中第一学期末完成。

体育参与：高中学校根据体育、健康课程标准，制定学生体育课程、课外体育锻炼的考核办法。每学期末，对学生体育与健康课程出勤率、体育与健康课程学习成绩、课间体育活动参与情况进行考核。等待评价或者考核打分。体质健康测试：按照《国家学生体质健康标准》，由县级教育行政部门统一部署。每学年第一学期，采用统一的检测设备和统一的检测软件，由学校通过集中检测、集中体检或体能标准运动会的方式进行。或第三方检测学生的身体健康状况。运动技能测试：根据体育与健康课程标准及《国家学生体质健康标准》相关规定，学校将允许学生选择以下项目之一：田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、武术等，考验运动技能。

体能测试、运动技能测试不合格的，可以补考。其中体质测试补考应在本学年内完成。

高中阶段，参加县级教育、体育部门组织的运动会和个人比赛，并在个人和团体项目中名列前六名；参加市级以上教育体育部门、全国中学生体育协会、山东省学生体育协会组织的赛事。参加运动会和个人比赛的学生；获得运动员三级及以上证书的学生，可免试专项运动技能测试。

因特殊情况暂时无法参加体育健康考试的学生，可以申请延期考试，延期考试应在考试结束后1个月内进行。学生因病（残）故不能参加体育和健康检查的，应当持县级以上医疗单位（或者县级以上医疗机构）证明，到教育行政部门申请免检。残疾人联合会颁发的残疾人证）和学校证明。无需测试。豁免有两种类型：完全豁免和部分豁免。经医疗单位证明无法参加全部考试项目的学生，可申请全额免考，全额免考考生成绩按及格成绩计算；经医疗单位证明不能参加部分考试项目的考生，可以申请部分免试，半免的考生可以免试。项目成绩按及格成绩计算，非免试项目成绩按实际考试成绩计算。学校应当在考试前一周将免试学生名单予以公示。免试考生的证明材料记入学生综合素质评价档案，原始材料存档备查。

通过体育参与、体质健康测试、运动技能测试，方可取得体育健康科目的资格。

合格考到底难不难？

资格考试范围为高中各科目课程标准确定的必修内容。资格考试的目的是检查所有高中生是否达到普通高中课程计划规定的基本学业要求，强调共同基础。通俗地说，可以称为“强化基础”，是一种参考标准的考试。

另外，资格考试的部分科目属于过程评价，测试内容多以课程标准为依据，都是基础知识的测试。因此，只要同学们努力学习，注意平时的表现，通过资格考试问题不大。

看到这里，你是不是觉得资格考试没有那么神秘呢？所以，大家不仅要关注资格考试，而且也不要太担心自己能否通过资格考试，因为资格考试的内容多以基础知识为主。只要你努力学习，一定会通过的~