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校园风采录:朗读者节目走进六中,诗意书香共鉴学子风采

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于校园风采录:朗读者节目走进六中,诗意书香共鉴学子风采,这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

“朗读者”节目

进入厦门六中对初三年同学们的

晨读现场进行直播。

此次直播包括学生进校与学生晨读两部分。

第二天早晨,同学们身着整齐的制服,怀着期待与激动的心迈入校园。校门口的学生督导站得笔直。值班老师尽心尽力,尽职尽责,所有人的脸上都洋溢着光彩。同学们陆续到达班级,一坐到位置上便立刻拿出语文书,开始诵读诗歌。翻开书页,朗朗书声在秋风中翩翩起舞。金秋时节,相应的是期待,热情活力,是同学们在一生中最动人的青春所迸发出的元气满满。无论从哪个角度看去都有同学们坐的端正的身影,没有一个人在偷懒,没有一个人在松懈。所有人都摆出12分的精气神,宛如初生的朝阳。

我们是悠悠皎洁的月圆,是一丝不苟的扣结,是肆意活力的书生。一次拍摄,一次准备,一次满怀深情的朗读。在诗中吐露的,是同学们的真情。

朗读者拍摄组的工作人员对这次厦门六中拍摄很满意,前期他们还到厦门六中高中部进行了踩点拍摄,全方位展现厦门六中学生们青春朝气,昂扬向上的风貌,就像前教育局发言人王旭明所说:这就是青春最美的样子。

摄制组经过多所学校的踩点、拍摄,六中规范有序的晨读、及学生良好的精神面貌,给摄制组留下深刻的印象,尤其是初三年晨读形式多样,学生晨读精神饱满,富有激情。这次活动朗读者摄制组安排了厦门、北京、武汉三地现场直播,原分给厦门直播20分钟,因为厦门六中学生晨读状态最好效果最好,所以现场直播改成30分钟。


用户评论

眼角有泪°

这个节目的进入学校拍摄,真的为我们带来了一股清新的文化气息。

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麝香味

朗读的声音在我们的校园里回荡,感觉整个班级都充满了知识和诗意。

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莫失莫忘

通过这个节目,同学们对文学有了更深入的理解和热爱。

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闲肆

看同学们的表演,感觉到他们在用内心去感受每一行诗的情境。

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米兰

这次活动让孩子们有机会与经典作品有亲密接触,增强了阅读的兴趣。

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一别经年

学校借助朗读者这样有影响力平台,推动了书香校园的建设。

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陌潇潇

我感觉同学们在参与过程中,不仅提高了语文水平,还提升了情感表达能力。

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ゞ香草可樂ゞ草莓布丁

节目中的文学作品以声情并茂的方式传递给学生,加深了对文字的理解和感受。

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白恍

这次活动激发了我对中国传统文化的探索欲,让我对历史有了更深的兴趣。

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封心锁爱

朗读者带来的互动环节让学生们敢于在集体前表达自我,增强了自信心。

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喜欢梅西

参加这样的节目,学生们更能体会到语言之美,提高了自己的审美能力。

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青瓷清茶倾城歌

通过与朗读者节目的接触,学校文化的氛围更加浓郁了,我们都感到非常荣幸。

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搞搞嗎妹妹

这种形式的教育让我们不再觉得学习只是枯燥无味的事情,而是充满乐趣和情感体验的过程。

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伤离别

这次活动中,孩子们不仅学到了知识,更重要的是学会了如何去感受和传递情感。

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敬情

朗读诗文让学生们的口才得到了锻炼,他们在公众面前表达的能力有了显著提升。

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入骨相思

学生们对语文课的兴趣因为这个节目的介入而明显增强,参与度非常高。

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盲从于你

通过这次体验,我更加认同阅读的重要性,并开始尝试将阅读融入到生活的方方面面。

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别在我面前犯贱

老师和学生都从这个活动中受益良多,它不仅传播了知识,还加深了师生之间的情感连接。

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隔壁阿不都

朗读者节目的加入让校园生活变得更加丰富多彩,增强了我们的集体荣誉感。

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用户评论

拥抱

太棒了!作为老六中人的我,真是怀念那些读书的时光啊。朗读节目这种形式真的很能带动氛围,让人感受到文化的熏陶。希望六中再举办类似活动,让我们重拾童年的记忆!

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十言i

这次朗读者节目的选段真不错,都很能引发共鸣。尤其那首关于友谊的诗篇,听完之后我整个人都温暖起来了,感觉六中的校园越来越有文化气息了。

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黑夜漫长

朗读节目本身很有意义,能够提升学生的表达能力和阅读理解能力,但我想问问,是不是可以加入更多互动环节呢?让学生们更有参与感,更加积极地投入到其中。

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傲世九天

听说这次活动的嘉宾是一位很有名的作家,真是太荣幸了!能听到他亲自朗读自己的作品,我简直激动坏了。这对于学生来说是多么宝贵的学习机会啊!

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柠夏初开

我很喜欢校园风采录这种栏目,能够展现六中的青春活力和文化内涵,让人们对这座学校有更深入的了解。希望以后能拍摄更多关于校园生活的纪录片,让我们一窥六中师生的日常生活。

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无寒

我挺好奇为什么这次节目选择了哪些朗读片段呢?是不是根据学生的年龄段和学习情况来选取的吗?如果可以公开评选环节的话,学生们或许会更积极地参与进来。

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万象皆为过客

感觉这次活动还是有点过于形式化了,也许可以让学生们自行选择喜欢的作品进行朗诵,这样会更加生动有趣。

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笑叹★尘世美

作为一位过来人都觉得这个节目很有意义,在生活中我们总是忙于冲刺和竞争,而这种节目能够提醒我们停下脚步,认真体会诗词的意境,回归内心的宁静。

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仰望幸福

虽然我不太懂很多诗文的文采,但朗读者们的语气和表情还是很容易让人沉浸其中。希望以后举办类似活动的时候能增加一些简单解说,让更多人更容易理解这些作品。

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致命伤

这个节目挺不错的,可以让人感受到六中学生的才华和校园文化的氛围,希望将来能够再看到更多精彩的校内活动!

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忘故

朗读者节目的确是一件很好的事情啊! 可以培养学生们良好的表达习惯,还能提升他们的文化素养。 不过,节目时长是不是有点短?希望能再多些节目内容让学生们更沉浸其中。

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挽手余生ら

六中越来越有气韵了!这种文化活动举办得真是太棒了,希望未来会有更多类似的校园风采录,记录每个优秀的瞬间,展现青春的活力和梦想的绚丽吧!

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秘密

我觉得这个节目选用的朗读片段有些陈旧,能不能加入一些现代文学作品呢?这样更能引起学生的共鸣,也能体现出六中对文化的多样性的重视!

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作业是老师的私生子

校园风采录拍摄得真好!我能感受到六中师生热烈的学习热情和充沛的活力。 希望以后能拍更多精彩的节目,让我们更加了解这个充满人文气息的学校.

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苍白的笑〃

很佩服这些朗读者们的功底,他们把诗词中的情感表达得淋漓尽致,让人如临其境。真像是在欣赏一场文艺盛宴!

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青山暮雪

我觉得朗读者这个节目很好,尤其是现在学生们学习压力大的时候,能藉由朗读这类活动放松心情和提升情商,对他们来说是很有益的!

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←极§速

校园风采录的确是个好创意! 能够把六中的精彩瞬间记录下来,分享给更多人。也希望以后可以拍摄一些更生动的题材,比如学生们的课余爱好、才艺表演等,展现他们多样的个性和闪光点!

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