“高密名师”风采录（二）山东省中小学教师远程研修登录
教师是教育之本、教育之源。近年来，我市高度重视教师队伍建设，通过建设名师工作室等方式加强名师培养，打造高密名师品牌。为庆祝第37个教师节，深入实施名师成长工程，激励更多教师争当好老师、名师，让高密的孩子们接受更好的教育，现分批展示高密名师的优秀事迹。
冯杰
冯杰是长安学校信息技术教师，也是小学信息技术大师工作室主持人。
从教以来，她多次参加潍坊市优质课堂示范活动，在潍坊市小学信息技术骨干教师培训会上作典型发言。她注重辅导有特殊才能的学生，近百名学生在计算机作品制作、信息科学奥林匹克、机器人大赛等活动中获得国家级、省级、市级奖励。她经常以专题、三类项目的形式与其他教师探讨教学问题，主持的多项省市级项目顺利完成，编写的校本课程获潍坊市校本课程一等奖。曾获“山东省优秀电化学研究员”、“潍坊市德育标兵”、“潍坊市教学成果奖”、“高密市教学成果奖”、“高密市重点系列学科带头人”、“高密市优秀教师”、“高密市科技工作先进个人”等荣誉称号。
常明全
常明全，高密市四中初中物理教师，高密市初中物理大师工作室主持人。
曾获“高密市教学新秀”、“骨干教师系列”、“五四先进青年”、“先进青年教育工作者”、“百佳班主任”、高密市“教学成果三等奖”等称号。他认为，物理教学要提高学生核心素养，不仅要注重知识技能的传授，更要加强学生综合能力的培养，实现学生综合素质的全面发展。2020年，他指导的学生作品获全省一等奖，2021年，自制教具《多功能力学实验平台》获省级一等奖，并成功进入全国大赛。 2020年10月，主持的潍坊市教育科学“十三五”规划项目《基于学生自主创新实验的初中物理教学评价研究》顺利立项，并在《物理教师》《物理通报》《物理教学》《中国教育技术装备》等报刊上发表多篇论文。
王斌
王斌是朝阳小学的语文老师，也是高密市名小学语文教师工作室的主持人。
曾获“潍坊市德育标兵”、“凤城市名师”、“高密市十佳德育标兵”、“高密市优秀教师”、“高密市优秀支教教师”、“高密市优秀班主任”、“高密市五四先进青年”、“高密市小学语文教学能手”、“高密市‘语文主题学习’优秀实验教师”等荣誉称号，多篇论文在省市级刊物发表。主持和参与教育部重点项目《小学生语文阅读能力分级评价研究》及4项潍坊市级重点项目，国家重点项目《引导学生自主学习的科学方法研究》顺利完成，《中小学“高阶思维课堂”探索与实践》获潍坊市教学自主创新成果二等奖。 先后荣获高密市第十届教学成果一等奖、高密市重大问题研究成果一等奖、高密市优秀小项目研究成果一等奖，参与编写中国主题系列丛书《等待花开》，录制的精品课程《嘴耳眼》、《松鼠》在学习强国平台发布。
李爱萍
李爱萍是朝阳中学政治老师，也是牧阳工作室主持人。
在平凡的岗位上，他始终把教育工作放在工作中，坚信有爱才能赢得爱，用爱和关怀在细微之处滋养学生心灵，让孩子们感受到被爱的幸福，学会做人、做事。被评为“山东省优秀教师”、“潍坊市德育标兵”、“高密市特色课堂骨干教师”、“高密市重点系列教学能手”。多次参加潍坊市教育改革行动研究活动交流、专题培训。是山东省“十三五”项目组核心成员、山东省2020教学改革项目组核心成员，多次举办市县公开课，荣获高密市政府成果奖一等奖。
李钟美
李宗梅是高密市第四中学心理健康教育教师，也是高密市高中心理健康教育大师工作室主持人。
国家二级心理咨询师、高密市“润心计划”专家报告组成员，被评为“中国青少年职业生涯规划发展指导老师”、“山东省首届家庭教育名师”、“潍坊市德育标兵”、“高密市家庭教育名师”、“高密市青少年健康成长心理咨询师”。始终坚持“学生第一”、“预防胜于治疗”、“每个人都有自我实现的可能”的教育理念，将心理健康教育与职业生涯规划教育融为一体，围绕学生的可持续发展开展相关教育教学工作。主持完成的国家“十二五”重点项目分别获一、三等奖，主持完成的高密市自主创新课程改革项目获二等奖。多篇教育案例、论文在省、市报刊发表并获奖。
张元
张媛是横涛实验小学的语文教师，也是高密市名小学语文教师工作室主持人。
从教近30年，她始终把教学工作放在第一位，立足于全面提高学生语文素养，锐意创新、大胆改革。课堂教学灵活活泼、情感智慧并举，阅读写作训练扎实有效，形成了“双基扎实、积累丰富”的教学特色。主持的多项科研项目获高密市教学成果一等奖，多次在潍坊市三类项目评选中获奖。撰写的多篇论文在《中国教师报》、《山东教育》等核心期刊上发表。 先后荣获“高密市十佳教师”、“高密市三八红旗手”、“高密市优秀共产党员”、“高密市骨干系列小学语文特级教师”、“高密市凤城名师”、“潍坊市道德修养标兵”、“潍坊市优秀教师”、“山东省优秀少先队辅导员”等荣誉称号。
刘春晓
刘春晓是高密市第一实验小学的音乐老师，也是高密市小学音乐大师工作室的主持人。
多年来，她一直担任学校音乐兴趣小组负责人，并结合自身特长和学校条件开设合唱兴趣班，为学校素质教育发展注入了活力。她先后被评为“小学音乐骨干教师”、“高密市五四青年教师”、“高密市落实妇女发展“十二五”规划先进个人”、“高密市优秀教师”、“潍坊市师德修养标兵”。曾获高密市教学成果二等奖、小学骨干教师优秀课堂一等奖、全国同班异体课堂教学大赛三等奖，她执导的节目获山东省第八届六一儿童艺术展演一等奖。
毛春婷
毛春婷是开发区一名小学数学教师，也是高密市小学数学大师工作室的主持人。
她品德高尚、正直善良、严谨务实、为人真诚，有着全新的教育理念和科学的治学方式，既是学生喜爱的“严师”，又是受人尊敬的“仁者”。在二十多年的执教生涯中，她先后荣获“潍坊市德育标兵”、“潍坊市优秀农村青年教师”、“高密市五四青年教师”、“高密市师德标兵”、“高密市学科带头人”、“高密市优秀班主任”、“凤城市名师”、“高密市优秀教师”、“高密市十佳班主任”等荣誉称号。
王树勋
王树勋是高密市第一中学化学老师，也是高密市化学大师工作室主持人。
他从教23年，始终兢兢业业、任劳任怨，始终坚持以学生为本、德育为先的教育理念。是潍坊市首届化学学科带头人，曾获“山东省化学大赛优秀指导老师”、“潍坊市德育标兵”、“高密市教学能手”、“高密市师德标兵”、“高密市十佳班主任”、“高密市五四先进青年教师”、“高密市优秀共产党员”等荣誉称号。曾获高密市教学成果一等奖、高密市优质课一等奖、潍坊市教学成果一等奖，其先进的教学和班级管理经验多次在潍坊市进行交流学习。
王兆宇
王兆宇是金沟镇金城小学的数学老师，也是高密市小学数学大师工作室的主持人。
曾获“高密市五四先进青年教师”、“潍坊市德育标兵”、“山东省优秀教师”、“山东省特级教师”、“第三届中小学教师创新教育十佳名师”等称号。所讲授的《组合图形面积计算》课程获省小学信息技术与课程整合精品课程评选活动三等奖，《三角形的认识》课程获潍坊市信息技术与学科整合观摩课一等奖。辅导的学生作文《东北乡美丽风景》获第十七届全国华文青少年作文大赛一等奖，在北京大会上代表辅导老师作典型发言。多篇论文在省级报刊发表，主持和参与省“十三五”、“十四五”规划项目研究。
聂梅香
聂梅香是银鹰文昌中学的一名英语教师，也是高密市初级中学英语大师工作室的主持人。
从教二十余年，她始终以学生成长为中心，关心、尊重每一位学生，善于钻研、创新课堂教学，注重培养学生的英语阅读理解能力，发表论文二十余篇。曾获“潍坊市德育标兵”、“首届凤城市名师”、“高密市特色课堂名师”、“高密市优秀班主任”、“高密市五四青年教师”、“高密市优秀青年教育工作者”等荣誉称号，曾获高密市政府成果奖一等奖，入选潍坊市初中英语学科领军人才培养对象。
范莉莉
范莉莉，银鹰文昌中学地理教师，高密天行者初级中学地理名师工作室主持人。
在教学工作中，她努力探索地理专业技能培养新路子，大胆开展教学研究和课题实验，边教边学，边学习边提高，认真学习核心地理素养新理念，融理论、智慧、经验于一体，为课堂教学提出了新思路、新举措。曾获山东省地理技能大赛一等奖、潍坊市精品课程展评一等奖，并先后被授予“高密市初中地理教学能手”、“高密市初中地理骨干教师”、“潍坊市青年岗位能手”、“高密市优秀团干部”等荣誉称号。
凌光杰
凌光杰是向阳中学历史老师，也是高密市格坞初级中学历史名师工作室主持人。
以培养现代中国人为目标，积极开展特色鲜明的教育教学活动，形成了UBD（基于理解的教学设计）、PBL（基于项目的学习）、MindMap（思维导图）双核高效课堂教学模式。曾获“高密市优秀教师”、“高密市五四先进青年教师”、“高密市初中历史教学能手”、“高密市特色教师”、“潍坊市学科教育首届标兵”等荣誉称号，多次在潍坊市、高密市举办公开课和成果报告会。原创教学资源多次获得国家、省、市级奖励，参与山东省、潍坊市多项科研项目，发表省级以上论文数十篇。
易爱玲
易爱玲是知行学校的地理老师，也是知行工作室的主持人。
从走上工作岗位的第一天起，她就冲在教育教学工作的最前线。在25年的教书育人生涯中，她始终把火热的热情奉献给学生、学校，用工作业绩赢得了学生和家长的信任。连续4年获高密市政府教学成果奖，在高密市地理教研活动中开设13节公开课，在潍坊市开设1节公开课。发表的2篇论文获省级一等奖，荣获潍坊市精品课、山东省精品课，参与的小课题研究获潍坊市一等奖。被评为“潍坊市德育标兵”、“高密市地理骨干教师”，担任山东省中小学教师远程培训指导老师，连续两年被评为优秀指导老师。
尊师重教 | 庆祝第37个教师节：“高密名师”精彩回顾（下）
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用户评论
太棒了！终于可以不用挤地铁去参加培训了，在家就可以学习到最新的教育理念和实践经验，这真是科技发展的成果啊！
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作为一名老师，一直想了解一些新的教学方法，这次远程研修的机会难得啊，希望能够学到实用的知识，提高教学水平。
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我最近在尝试一些新的教学方式，期待这次研修能够给我带来更多启发，分享更丰富的内容给学生！
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这个项目太好了！终于不用再为了参加培训牺牲时间和精力了，远程研修可以灵活度过繁忙的课程安排，方便又实惠。
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对山东教育部的支持表示认可！教师培训一直是薄弱环节，远程学习模式能有效解决老师们的时间和地域限制，希望能有更多优质的师资资源进行直播授课。
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其实我觉得还是面对面交流更有效率吧，远程研修缺乏现场互动，效果不太好。希望未来能够结合线上线下开展培训活动，更好地满足教师的需求。
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我之前参加过一次在线课程，感觉很难投入注意力，很容易被家里的事干扰。这次高密名师风采录，希望平台能够设计更加吸引人的课程内容和互动环节!
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听说这次远程研修将邀请知名学子进行分享，我很期待！能从不同角度了解教育的最新动态，为教学指明方向。
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对山东省中小学教师远程研修登录表示很支持！希望平台能够不断完善课程设置和学习互动功能，让在线培训更高效便捷!
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远程研讨确实方便但不是所有人都具备居家网络环境，部分地区老师的线上学习受限。建议教育部门关注这种数字化鸿沟问题。
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这次的《高密名师》风采录能让我们更好地了解优秀教师的教学理念和成果，非常期待在线上学习这些宝贵经验！
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希望能够加入到这个平台，与优秀的老师们一起学习进步，共同推动教育教学发展!
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山东省中小学教师远程研修登录，这真是个时代性的改变。我们能随时随地学习最新的教育理念和实践方法，提高自己的专业素养！
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作为一名新时代的老师，我很荣幸能够通过这个平台与优秀的同行们进行沟通交流学习，共同探索教育的未来!
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远程研修的机会来之不易，我们要珍惜学习的机会，认真对待每一次授课内容，把知识化为行动。
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虽然在线培训无法完全代替面对面的交流，但是仍然有很多优点，如高效便捷、自由选择课程等，相信随着技术的进步，线上教学会越来越完善!
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我觉得远程研修很适合我这种工作繁忙的老师，在家就能学习，还能节省很多时间和精力！
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