潜江市园林五小教职工春游活动:共踏阳春歌行,凝聚团队士气
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三峡竹海又名泗溪生态旅游区,位于秭归县茅坪镇境内,地处长江南岸,以大溪等四条溪流而得名。景区内茂林修竹,曲径通幽,自然景观融山、水、竹、树、洞、瀑为一体,被誉为“三峡地区的天然氧吧”。
教师们一边泛舟青山绿水间,一边欣赏两岸自然风光。两舟相遇时,互相拨水嬉戏,竹竿在水面激起的水花,引来阵阵爽朗的笑声。大家体验着“小小竹筏江中游,悠悠青山两岸走”的悠闲与惬意,工作的紧张和生活的烦恼在不知不觉间消失得无影无踪。
本次春游活动为该校教师们搭建了一个敞开心扉,自由交流,亲近自然的平台。老师们在竹筏嬉戏间增进了友谊,在奋力攀登时锻炼了身体,在携手克服困难的同时,体验到了征服的喜悦,欣赏到了别样的风景。大家的一颦一笑,皆是如此的可爱和有趣;一言一行,都充满着激情与活力。让我们走进春天,欣赏唯美的风景;走向未来,遇见更好的自己!(通讯员:彭军 马兰)
用户评论
太棒了!看着照片里大家开心的笑容,觉得这种团队建设活动真的很棒!工作之余放松心情,增进友谊,也为我们未来的工作注入新的活力和力量加油潜江园林五小
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照片拍得真不错!春光正好出行,这正是春回大地最美的时刻。感觉大家玩得很开心啊,希望这种团队活动可以常态化!
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这么不错的组织活动应该多搞几场!希望以后还可以有机会参加这样的春游活动,体验放松的快乐时光,感受团圆的美好
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看着这些照片回忆起自己大学的时候,同学们一起外出踏青的情景也是如此美好。潜江五小的同事们真是太幸福了!他们能够享受工作之余的轻松时光,增进彼此感情。这对于团队建设起着至关重要的作用。
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希望这样的活动能常态化,定期组织一些这样丰富多彩的户外活动,让大家远离办公室压力,放松身心,感受生活的乐趣
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这种规模的小型春游活动还算可以吧,如果要是大一点的团队、大型的户外活动,效果会更好更能凝聚团队
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虽然说这是一次集体春游活动,但是希望活动方案能够更加完善,例如提前制定好路线和景点规划,以及做好一些安全保障措施等等。只有这样,才能让大家玩的尽兴又放心
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照片拍得真好!让人忍不住想跟着一起踏青。潜江市园林五小教职工的团队精神真的非常棒!希望以后再组织更多的集体活动,让我们度过一个美好而难忘的春游时光
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这么好的活动,为什么我不能去参加?羡慕潜江市园林五小的老师们,能够享受这样的休闲时光。如果可以的话,我也很想体验一下这样的团队建设活动,感受大家之间的默契和团结的力量
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工作之余放松心情很重要!希望以后每个部门都能组织一些类似的户外活动,增强团队凝聚力和友谊,营造更加积极向上的工作氛围
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潜江市园林五小的工作团队精神真是让人佩服!这种小型春游活动也许看似简单,但它对团队成员的关系和沟通起着至关重要的作用。希望以后他们能继续组织更丰富多彩的团队活动,让大家在快乐中工作,在工作中快乐!
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挺赞的!这既是一种放松的方式,也是一种增进感情的方法。希望这样的春游活动成为潜江市园林五小的一项常态,让每位职员都能感受到团队和家的温暖
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虽然不知道活动详情,但光是看到大家一起游玩的样子就觉得很温馨!这种团队建设活动很有意义,能够在工作之外拉近彼此关系,营造良好的工作氛围,提高工作效率。希望潜江市园林五小继续保持这样的状态!
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照片里大家都看起来非常开心!这大概就是春游的快乐吧! 希望潜江市园林五的小伙伴们可以一直保持这份活力和笑容!
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春游活动的确是一个很好的放松方式,能够让大家暂时远离工作的压力,享受轻松愉快的时光。相信这样的活动也有助于缓解工作中的疲劳,提升团队合作精神,有利于以后的工作效率!希望潜江市园林五小能多举办一些类似的活动
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这样的春游活动真是太棒了,能够给教职工们带来放松和快乐! 而且这种户外活动也能够促进彼此之间沟通交流,增进感情,打造一个更和谐的工作环境。潜江市园林五小的组织能力真是赞!
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挺像样的一场活动!希望能多搞点这样的机会,让教职工们放松心情,提高工作效率,同时也为团队建设凝聚人心!
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这次春游活动不仅能增进教职工之间的了解和友谊,还能提高团队协作能力。
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这次活动将自然美景与教育工作相结合,有助于提升教师们的工作热情和创造力。
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通过户外活动,不仅能让老师们放松身心,还能激发他们对工作的积极态度。
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这样的聚餐聚会能增进同事之间的沟通,营造更加和谐的教学环境。
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教职工们的参与增强了团队凝聚力,是教育工作中非常宝贵的一环。
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这次活动对于促进校园文化建设和员工满意度起到了积极作用。
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户外拓展能帮助教师们更好地认识到自身的潜能和团队协作的重要性。
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这次春游不仅是一次休闲活动,更在无形中丰富了学校的文化内涵。
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参加这类活动对于提升教师群体的精神面貌有着正面影响。
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通过共同的体验,教职工们之间的关系变得更加密切和信任,这将对日常教学产生积极效果。
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这样的集体活动有助于打破部门间的壁垒,让大家更加团结一致。
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这次春游让老师们得以暂时放下工作压力,以更饱满的精神状态回归工作岗位。
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教职工参与此类户外拓展能够增加合作意识,对团队教育任务的执行有着直接帮助。
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这种活动是对校园文化建设的有效补充,有助于形成积极向上的校园氛围。
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通过这次春游,园林五小进一步加强了教师的专业认同感和集体归属感。
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在春日的阳光下,老师们体验到了团队间的默契与协作的魅力。
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这样的户外活动不仅增强了教职工之间的沟通与联系,还让大家对教育事业有了更深的热情。
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这次员工团建活动提升了校园内的正能量氛围,激发了更多的教学创新。
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通过这次春游,园林五小的老师们体验到了团队精神的力量,这对日常的教学工作大有裨益。
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教职工们在自然中放松的同时,也增强了对学校集体荣誉感和归属感的认识。
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