家里三个孩子已经经历小升初，过来人告诉你初中是怎样分班的
现在大女儿高一，二女儿初二，儿子初一，三个孩子都经历过了小升初，过来人告诉你，初中是怎样分班的呢？
每个学校，都有不同的分班方式，班型的叫法也不相同，有的叫重点班，普通班；有的叫尖子班，实验班，创新班，平行班；有的叫快班，慢班；有的叫好班，差班。反正都是一样意思。分班，说的隐晦一点，其实是分层教学，也就是因材施教。(教育部等部门规定义务教育阶段学校严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班，但是懂的人都懂，很多学校是有分层教学的。)
一、根据小学成绩分班，一般是以小升初的成绩来分班。所以小学时一定要重视小升初考试，争取考得优异成绩，这样，到了初中才有机会进入好班。我家儿子的初中就是根据小升初的成绩来分班的，一入学学校就已经分好班了，因为我家儿子小学成绩不好，小升初也考得很差，所以被分去了差班。差班里的同学都不想学习，考试最高分总分也才400分左右，最低分60、70分。
二、初中入学前进行分班考试，一般是考语数英三科。划片区内小学毕业生去初中报名以后，学校会打电话通知学生，在某一时间段统一去参加一场考试。学校就是按照这一场考试成绩进行分班的，成绩好的就会进入重点班，配备经验丰富的老师教学，成绩一般的会分配到普通班。所以小学毕业后的这个暑假，学生也不能松懈，复习一下六年级的知识，再预习一下初一的课本，特别是数学和英语，尽量提前预习，英语单词和课文能背诵的一定要背诵，这样对于分班考才会把握稳稳的，上了初中，也能更快适应学校生活和老师教学进度。
三、初中入学后进行考试分班。一开始是电脑随机编班，入学第一周会进行一次模拟考，也叫摸底考。等模拟考试成绩出来后，会重新编排班级，学生按新班级入班上课，被分到重点班的学生家长是喜气洋洋。我同学余莲女儿的学校就是这样分班的，余莲女儿小学成绩不错，一开始去学校报到以为是在重点班，模拟考后重新分班，她女儿模拟考考得不好，被分去平行班，余莲是郁闷极了。
结语:不管学校怎样分班，学生分在哪个班，最重要的还是看学生本人，那种自觉自律专注力强有自控力懂得自主学习的孩子一般初中成绩都不会差。
本文由网络发布，不代表新途教育考试网立场，转载联系作者并注明出处：https://www.contdesign.com/k12/375.html
用户评论
这篇文章真是太实用了！我家老大明年要参加小升初，看到这里面对分班的情况描述详细，一下子就放心很多了。以前一直觉得初中分班很神秘，现在明白了，看来成绩确实是最重要的。
有12位网友表示赞同！
我上初中时分班完全凭考试成绩，感觉一点都不公平呀！那些学习能力较弱的孩子，会被分到不好班级就更加不利于他们的学习，我觉得学校应该更多考虑孩子的全面发展，而不是只看一个阶段的考试分数。
有12位网友表示赞同！
说的太对啦！我家小孩去年刚上初中，现在班里的同学关系都很好相处了。我也觉得朋友关系比成绩更重要，毕竟未来要一起度过青春！
有10位网友表示赞同！
作为过来人，你分享的经验非常宝贵！不过我想问一下，分班除了看考试成绩，还会考虑哪些因素呢？比如孩子的性格、特长等等吗？
有16位网友表示赞同！
我家二儿子上初中后就特别迷茫，一直觉得自己跟班级里的同学格格不入，后来才知道是分班的问题。现在他感觉自己找到了自己的圈子，这真是太棒了！ 谢谢你分享的知识~
有18位网友表示赞同！
家里有两个孩子已经经历过小升初，感觉你说的很符合我们的现状，尤其对于分班方式的描述非常到位。我们家老三明年也面临着这个问题，现在开始做好心理准备。
有8位网友表示赞同！
我也是初中毕业才进入到高中，当时的分班对我来说影响很大，我觉得这种做法过于注重成绩，应该更加多元化地评估学生的价值
有12位网友表示赞同！
我家的小孩在参加小升初考试就压力很大的。我希望他能够放松心情，认真对待学习，而不是把所有寄托在这一个考试上.
有8位网友表示赞同！
我儿子将来也要参加小升初考试，看着你说的这些，我觉得确实需要做好很多准备工作，不能只是单纯地把希望寄托在考试成绩上。
有12位网友表示赞同！
分班这种事情的确是个难题，我认为学校应该多考虑学生的个性化特点，而不是一成不变的按照分数来决定班级分配。
有9位网友表示赞同！
我儿子性格比较内向，不喜欢参加集体活动，也不知道初中里的分班会对他有什么影响。希望他能够尽快适应新的学习环境!
有5位网友表示赞同！
我觉得每个孩子都有自己的特长和优点，学校应该给孩子们更多的机会去发挥，而不是只看成绩来划分层次。
有6位网友表示赞同！
小时候我感觉课堂上老师对待不同班级学生的热情不一样，对分班的感受蛮深刻的。 希望学校能够重视各班学生的发展，给予每一位学生平等的爱护和关心！
有19位网友表示赞同！
现在的小升初考试越来越复杂，让孩子和家长都压力很大。我希望教育体制能够更加人性化，减少家长和孩子的焦虑感。
有12位网友表示赞同！