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建水实验中学高考佳绩:762人上线,低进高出成就显著

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于建水实验中学高考佳绩:762人上线,低进高出成就显著,这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

建水实验中学创建于2014年,学校规划占地1400余亩,已实际投资8亿元,经云南省教育厅批准面向全省招生。目前在校高中学生9700余人,初中学生1300余人,来自全省15个州市112个县区市。办学五年来,建水实验中学“低进高出”的教学实力得到社会各界和学生家长认可。2018年11月,红河州教育局授予建水实验中学“高中教学质量综合奖”一等奖和“高考目标任务完成奖”一等奖。建水县委、县政府多次授予建水实验中学“教学质量优秀集体奖”。

“建水实验中学人在教育上既要做锦上添花的事,更应该做雪中送炭的事。”学校董事长杨易表示:“我们建水实验中学的教学方法以挖掘学生的潜力、培养学生的学习能力为目标,在教学过程中遵循‘充分调动学生主动学习的积极性,最大限度地激发学生的学习兴趣和挖掘学生的潜力’的原则,同时注重对学生的独立生活能力、与人相处的能力、自我约束能力、良好习惯的养成等方面的培养。学生习惯好了,掌握了学习方法,又能自主学习,成绩提升当然非常显著。”

“一流的师资团队是建水实验中学实现低进高出的核心保障。”杨易介绍:“我校教师来自全国23个省市,省外教师占70%以上。学科带头人和骨干教师都是来自全国各地的优秀教师,教学经验丰富;青年教师大多毕业于211和985高校,有北大、人大、北师大、武大、南开、华科大和川大等名校的毕业生在我校任教。”

除了拥有一流的师资,建水实验中学在教育教学管理上也颇具特色。针对不同层次学生的学习基础,因材施教,实行分层分班教学,学生能上能下,激励和促进每位学生,为每名学生提供公平的机会;为形成竞争和评比的氛围,创造每个月都有联考的环境,实行双级部管理,从教学效果、德育表现、学生关怀等方面进行评比。

建水实验中学对待所有学生一视同仁,努力营造公平的受教育机会;面对学生学习基础普遍偏低的现状,全校教师更加勤奋努力,用心教导、耐心陪伴,帮助学生扣好人生的第一粒扣子。

杨易表示, 随着校园环境、教学设施设备、生活设施的不断改善,教学教研能力、教学水平、教学模式、管理能力的不断提升,建水实验中学在今后的教育过程中,也将创造更多可喜成绩,帮助更多学生实现“金榜题名”,迈出人生重要一步。

用户评论

败类

哇,上线762人简直太厉害了!建水实验中学的实力真是不容小觑!看来他们的“低进高出”教学理念确实管用啊。今年高考成绩的佳绩也是证明!

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灬一抹丶苍白

我记得以前上学的时候就听说过建水实验中学不错的声誉,现在看来名不虚传!762个上线的学生真是太让人羡慕了,希望我的孩子也能将来有机会去那里接受教育。

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暖栀

这几年随着教育改革,很多学校都在探索新的教学模式。从“低进高出”到创佳绩的成绩,建水实验中学无疑走在了前列,值得借鉴和学习!

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泪湿青衫

我女儿就读于建水实验中学,她告诉我老师们都很贴心,而且教学方法很有特色。能看到学校如此优秀的成绩,我真的为孩子们感到高兴和 proud!

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烟雨萌萌

762人啊!这可是个不小的数字。看来“低进高出”的教育理念真的有效!希望更多有志向的高中都能够学习建水实验中学的成功经验

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她的风骚姿势我学不来

其实每个孩子的成长环境和自身能力都不一样,单纯以考大学成绩来衡量一个学校的实力是不是有点过于简单呢?多元化的评价体系才是更合理的选择。

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晨与橙与城

这么多的考生上线?会不会是招生录取政策比较宽松?或者是因为建水实验中学的学生本身基础就不错?不排除一些客观因素的影响吧!

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弃我者亡

这只是一份成绩单,不能代表个人的未来发展。我希望学生们能够珍惜学习,立足于自身条件,努力探索自己的梦想和价值观。

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空谷幽兰

建水实验中学的“低进高出”理念听起来很有意思,但具体实施过程中,会不会导致个体差异被忽视呢?希望学校能够在兼顾整体发展的同时,更关注每个学生的实际情况.

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疯人疯语疯人愿

“高考创佳绩”,这仅仅是阶段性的成果。想要取得长久的进步,学校还需要继续注重人文关怀、培养学生独立自主的思辨能力和人格魅力!

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凉月流沐@

说真的,有些媒体报道就过于夸大了一种教育模式。我们要理性看待,任何一种教育方式都存在局限性,不能一概而论。

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墨染年华

建水实验中学的成功经验值得学习,但这并不意味着所有学校都能照搬。每个地区的教育环境和学生基础都不一样,需要根据实际情况灵活调整教育策略!

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一笑傾城゛

762人上线,这是一个多么鼓舞人的数字!这肯定对学生的家庭和学校都充满了骄傲和喜悦之情。

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柠夏初开

希望建水实验中学能够继续坚持“低进高出”的理念,为学生提供高质量的教育资源,帮助他们更好地成长!学习进步快乐!

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落花忆梦

我觉得"高考创佳绩"这个说法有点陈旧,更重要的是培养学生的全面发展,让学生拥有丰富的知识、技能和个人特长。

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生命一旅程

建水实验中学真是厉害了!我想问问他们的“低进高出”具体是指什么?哪些方面会有针对性的指导呢?能否分享一些细节给我了解一下?

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发呆

对啊,这种新闻报道更容易让人误解。我们不能简单地把成绩作为衡量一个学校质量的唯一标准。教育应该更加全面、个性化!

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夏以乔木

我朋友的孩子就是去建水实验中学读书的,听说学习氛围很浓厚,老师也很用心辅导。结果出来确实不错,希望更多的家长和孩子都能选择适合自己的理想高中。

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