洛阳高三、初三明日首批返校!新学期开启,这些新变化值得关注
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开学时间:
高三、初三首批开学,幼儿园、中职学校等最后开学
市教育局相关负责人介绍,按教育部秋季学期学生返校开学“疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校;各项防控措施落实不到位的,不能返校;应急预案和演练措施落实不到位的,不能返校”三条底线标准,结合我市疫情防控总体形势,经省教育系统疫情防控工作专班办公室批准,自明日起,我市中小学将分期分批、错峰开学。
【第一批次】
9月1日:高三、初三开学
【第二批次】
9月5日:高一、高二、初一、初二开学
【第三批次】
9月10日:小学开学
【第四批次】
9月15日:幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校开学
9月15日之前,驻洛高校暂不开学,具体开学时间根据“一校一案”申报,经市教育系统疫情防控专班同意后,报省教育系统疫情防控专班办公室批准后执行。
均衡编班:
新学期开学后,各中小学不得以任何名义设置重点班
开学后,小学、初中新生将面临分班。以往,有家长反映部分学校根据“入门测”情况编班。对此,教育部昨日召开发布会,要求义务教育阶段学校要严格执行均衡编班的法律规定,不得以任何名义设置重点班,切实做到均衡配置师资;严格执行教学计划,不得随意增减课时、改变难度、调整进度。
会上透露,今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期,各地各校要严明教育教学工作纪律。
●严格执行考试管理规定,不得违规组织考试。
●考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生。
●不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。
考试评价:
小学一、二年级不能纸笔考试,其他年级每学期一次期末考试
目前,部分中小学存在考试次数偏多、难度较大、质量不高、结果使用不当等突出问题,违背素质教育导向。为切实降低学生考试压力,教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》。
●小学一、二年级不能进行纸笔考试,其他年级由学校每学期组织一次期末考试。
●初中年级从不同学科实际出发,可适当安排一次期中考试。
●要合理控制考试难度,严禁超课标教学进度命题。
在考试结果的使用上,义务教育阶段的考试主要用来诊断学情、教情,改进加强课堂教学等。
●除初中学业水平考试外,其他考试不具有甄别功能,各中小学要合理运用考试结果,学校每个学期的期中、期末考试,实行等级评价。
●除初中学业水平考试外,各地、各校不得组织任何与升学挂钩的选拔性考试。
大幅压减考试次数的要求,将先在中央及各省(区、市)确定的“双减”试点地区开展,积极探索试验,不断完善。目前,我省郑州市为全国“双减”试点城市之一。
课后服务:
今年秋季新学期,我市所有中小学将全面提供课后服务
为切实解决家长接送难题,按照教育部、省教育厅相关要求,新学期开学后,我市各中小学将实现课后服务全覆盖。
按照教育部相关要求,在课后服务时间上将推行“5+2”模式
●各中小学周一至周五每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时。
●课后服务的结束时间要与当地正常下班时间相衔接。
●对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务。
●初中学校工作日晚上可开设自习班,但不得利用课后服务时间讲授新课。
此前,我市已多次对课后服务工作进行统筹安排,并召开了全市教育系统课后服务工作推进会议,要求各县区强化课后服务工作部署、落实,不断完善政策,打通课后服务“最后一公里”,确保今年秋季学期我市义务教育阶段学校课后服务全覆盖,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等群体享受课后服务。
课后服务经费保障
●我市各县区可通过财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措经费。
●具体收费标准按有关规定,由各县区价格主管部门会同教育部门,根据公益性、非营利性原则提出意见,报相关部门批准后向社会公布执行。
●对学校外聘的参与课后服务的社会专业人员,可由双方协议确定劳务报酬。
●课后服务收取的服务费,必须纳入学校财务专户管理,专款专用,严禁学校以课后服务名义乱收费。(首席记者 焦琳)
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用户评论
终于要开学了,我的初中生涯就要走向尾声了,其实多少有点期待和紧张呢。听说这次会有新的课表安排和一些科技类的课程,挺好奇的啊!
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洛阳终于开放啦,高三和初三的孩子们加油!新学期一定能给你带来很多新鲜感,好好学习争取取得好成绩吧!希望学校里的老师都可以照顾着同学们!
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听说这次开学还有新的校园安全措施,而且餐厅的菜品也做了调整,这个消息挺让我兴奋的啊!终于可以告别那些没味道的食堂饭了。
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我儿子是初三学生,听说要新课表了,也不知道会不会对学习效率造成影响。希望学校能考虑好学生的实际情况,不要给他们太大的压力啊。
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作为家长,看到孩子开学还是挺开心的,虽然担心他们会不会过度疲惫。但是只要孩子们能够好好学习和健康成长,这些担忧都能被化解了!
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其实我对洛阳教育体制的这些新变化并没太多期待,毕竟成绩好坏最终还是取决于学生的努力吧!希望孩子们能够珍惜时间,做好自己!
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感觉这几年洛阳学校的变化越来越快了,现在都已经开始用科技手段辅助教学了。是不是有点揠苗助长的趋势呢?还是应该注重传统的教育方式?
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我女儿是高三学生,压力已经很大了,现在再增添新的变化和课程安排,会不会对她进步造成负面影响呢?希望学校能够做好学生的思想工作!
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总而言之,新学期新气象,洛阳的新变化也值得期待!希望孩子们能够积极适应新的环境,努力学习,创造属于自己的辉煌未来的路!
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我也想知道这次新增的科技课程有哪些内容呢?是不是会有更加有趣的教学方式和工具吗?真的很想去体验一下新学期的氛围。
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不过还是有些担心这些新变化会不会给老师带来更大的负担,毕竟要适应新的课程设置和教学方法需要很大的时间和精力呀!
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以前洛阳学校的食堂一直备受诟病,现在终于开始改善了,这真是太让人惊喜啦!希望菜品质量能够得到提升,别再出现难以下咽的味道了。
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我觉得这些新变化应该是朝着积极的方向发展的,让学生们更适应未来学习和生活,能够更好的融入社会。希望这种变革可以持续进行下去!
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高二和初一开学早一点也没关系啊!反正都是要适应新的环境和课程安排的,这样也能给孩子们更多的时间准备考试和学业内容。
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我觉得洛阳这方面的发展速度其实很快了,跟其他大城市的教育体制发展相差并没有多少。不过还是要多关注学生的实际感受,把学生放在第一位!
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新学期新气象!加油!希望孩子们都能在新的环境下获得更多的进步和收获!
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这次开学对有些学生来说可能会有很大压力,建议学校做好心理辅导工作,帮助他们适应新的变化,保持积极心态!
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希望能看到更多详细的介绍,例如哪些科技课程将被引入?新课表安排是怎么样的? 等等,期待更多的资讯分享!
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