大家好，今天给各位分享数学奇才选择不同路，成就非凡的一些知识，其中也会对进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

很多网友发问，姜萍数学成绩那么好为什么没读高中？这个网上存在有各种说法，有说她中考成绩不错，因为姐姐的缘故自己做主报了这个学校；也有说她偏科严重，中考失利；还有说她考上了好高中，为了减轻家庭负担选择有奖学金并且喜欢的服装设计专业。

网友们一方面为姜萍一战成名欢呼喝彩，另一方面又为她只是中专学历暗暗惋惜。姜萍事件引起了广泛关注，说明一向重视教育的国人开始思考教育改革及人才培养的问题。大家不禁发问如果姜萍上了高中忙于备战高考还有时间钻研数学吗？还能取得今天的成绩吗？

问题一下子引出来了，高考录取怎么兼顾综合性人才和偏科人才的问题。毋庸置疑，时下高考仍然是选拔人才最公平的办法，没有之一！单纯效仿国外大学宽进严出的录取方式不符合当前国情，事实上，现在的高考录取比例已经很高了，大学的门槛并没有那么高，只是名校难进，国外的顶级名校也一样难呀。全中国还有多少个姜萍，因为没有上一所好高中，从而错失了进入高等学府的机会，虽天赋异禀却一生无缘学术。中国从来不缺人才，但科教兴国的当今，太需要专才了，不缺一名服装设计师，缺少有天赋有成就的数学家、物理学家、化学家……

很多网友觉得姜萍出成绩与读的是职校不无关系，无需备战高考的宽松环境给了她追求爱好的空间，她的plan A是学服装设计，plan B 才是数学，这两个都是她喜欢做的事情。兴趣是最好的老师！人才的养成需要两个因素，一是有天赋，二是热爱。显然，姜萍是纯粹的，她的两个plan都是基于爱好而不是其他，她的心是沉静的，每日心无旁骛地在题海中尽情遨游，她更是幸运的，尚没有被生活重压下的杂念和焦虑锁牵扯的此时让世界看到她，否则数学于她这辈子也只能是爱好而已，国家差点失去了一位数学天才。社会上比比皆是被网约车耽误的歌手，被焊工耽误的作家，被服装设计耽误的数学家……

姜萍带给我们的思考是，我们的教育体制是否要调整，创造更有利于学生发挥特长的生长环境。毕竟天赋各异，不擅长的科目付出很多努力、投入很多精力和时间最后还是白费。这让我想起我的中学时光，那时我是文学爱好者，狂热地沉浸在诗词歌赋中。高中时我还写了一个词牌，同学妹妹给谱成曲唱着玩。高中课业的压力使得我们不得不把小爱好放一边埋头于题海战术。记得一天早自习我偷偷翻看一本《散文欣赏》，班主任发现当即没收，冷眼说等高考完再欣赏吧。后来我进了大学，选择了文学丝毫不沾边的所谓热门专业，大一实在不喜欢基础必修课（非通识课），结果挂科两门。大学毕业后，正赶上改革开放如火如荼的大时代，我们这些从象牙塔走出的学子带着光环成为市场经济的弄潮儿，整日忙于工作应酬，一度忘了自我，忘了我曾经如醉如痴的爱好，岁月逐渐老去，文学于我在经年累月生活的捶打下、在浮华世界的喧嚣中渐行渐远。

好奇心，这一人类与生俱来的本能成为推动着人类不断探索未知世界的原动力。无数的发明家、科学家、文学家都凭着一颗探寻真理的好奇心，十年磨一剑地专注于某一领域。一项重大的科学发现往往需要科学家付出长期的、持续的努力。在这个过程中，热爱和探索精神起到了至关重要的作用。一种新药的研发往往需要几十年的时间，并且需要持之以恒地投入研究。瑞士钟表工匠从青少年学徒开始在一辈子精益求精的重复工作中逐渐成长为大师，做出的钟表成为传世收藏品。……其实各行各业，无论是学生、学者，还是工人、农民，只要是热爱所从事的事情，动机是出于求知欲、好奇心而不是考分、职称、收入等其他，都能在自己的领域做出突出成绩。

确实，工匠精神、发明创造与好奇心和爱好之间存在着紧密的联系。这种联系不仅体现在个人对工作的热情与投入上，更在于推动创新和技术进步的驱动力上。而好奇心和爱好正是这种驱动力的源泉。发明创造离不开好奇心和爱好。好奇心驱使人们去探索未知、挑战常规，而爱好则让人们愿意投入时间和精力去深入学习和研究。

写在最后~

姜萍事件的提示，培养工匠精神、鼓励发明创造需要重视好奇心和爱好的作用。在教育工作中，我们应该鼓励年轻人保持好奇心和爱好，为他们提供宽松的学习机会，给予他们不断探索和成长的空间。同时，全社会也应该营造一个支持创新和鼓励尝试的环境，引导人们停下急功近利的脚步，心无旁骛地去追求兴趣、探索未知。希望加快推进教育改革，优化人才培养机制，，大学应持以不拘一格降人才的教育理念吸纳人才，使我们的人才不会被国外名校抢走！