丹东市2023年普通中小学招生政策解读
大家好,今天来为大家分享丹东市2023年普通中小学招生政策解读的一些知识点,和的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!
一、规范义务教育阶段学校招生行为
按照“分区招生、就近招生”的原则,普及小学、普及初中继续坚持户籍、住房证、实际居住“三统一”,严格执行小学招生“每户六年一个名额”和初中招生“每户六年一个名额”。招生政策为“每户每三年一个名额”。 2023年起,普及初中必须始终保持户籍、住房证、实际居住地“三统一”,不得变更。否则,中考期间将无法享受省示范普通高中指标出勤政策。小学、初中原则上应在7月31日前完成入学注册。
二、严格控制义务教育大型学校数量
从2024年开始,学生人数超过2000人的学校将不再接受新的转学生。确需转学的,由教育行政部门按照就近原则安排到其他学校学习;为进一步控制热点学校规模,自2025年起,2020年起,所有热点小学、热点初中招生时(含办学规模已超过或即将达到的学校) 2000名学生),在满足“三统一”的基础上,要求拥有学区户籍和住房证(或具有法律约束力的证明)。购房合同、购房发票、入户通知书等的登记时间是,2025年必须是入学当年7月31日前一年,2026年必须是入学前两年,到了2027年,肯定是三年了。注册之前。
3、保障特殊群体准入
全面落实“两个要点、两个包含、以居住证为主”的流动儿童义务教育入学政策。流动儿童接受义务教育后,可以在流动地参加中考,也可以返回居住地报名参加中考。居住地和居住地教育行政部门应当做好考试、招生、注册服务。回户籍地参加中考的流动儿童,可向户口所在地招生办公室申请报考本市普通高中,并填写《入学申请表》。其中,申请省级示范普通高中的,只能参加统一招生批次。认真做好留守儿童、事实孤儿、孤儿、家庭经济困难学生等群体的招生工作,加强关爱救助和教育帮扶。依法保障能接受普通教育的适龄残疾儿童、青少年就近就学。
四、推进义务教育招生“一次办事”便民服务
加强与有关部门的沟通协调,推动全地区户籍、房产、社保等招生相关信息共享。该领域制定《“义务教育入学一件事一次办”办事指南》,逐步实现“一张通知、一张申请表、一套材料、一个窗口受理、一个网上办理”。
五、做好辍学保学工作
各县(市)、区要健全控制辍学、保学长效机制,确保所有适龄儿童、青少年享有良好的教育机会。要依托学籍管理系统完善适龄辍学儿童工作台账,着力推动义务教育阶段辍学人数由动态“清零”向常态“转变”清算”。要加大非户籍家庭适龄儿童辍学情况排查,建立“终身表”,做好控制辍学、保障就学工作。
六、优化义务教育阶段教育资源配置
各地要建立义务教育阶段常住人口适龄儿童调查制度,全面了解本行政区域适龄儿童入学需求,切实保障名额供应,确保适龄儿童入学。孩子就近报名。加强生源分布分析,在教育资源不够均衡的地区积极稳妥推进多校分区,将热点分散到相应地区,促进地区间优质教育资源总体均衡。
各县(市)区要采取有效措施,取消义务教育学校大班制,严禁在义务教育招生期间设立新的大班制。义务教育阶段标准班额为45人,满额班级不得招收新插班生。
七、加强义务教育阶段学校招生管理
各地学校继续全面落实阳光招生政策,及时主动公开招生信息,回应社会关切。在正式分班前,学校应提前公布新生的班级安排以及班主任和教师的组合;阳光班级分级完成后,学校内部不得私自转学、变更班级,未经教育行政主管部门批准,学校不得改变班级设置;不允许通过校际借阅等方式选课。报名不一致的学生经核实后将不能享受原学校省中考标准高中名额。阳光班分班后,市区、县(市)地区原则上半年内不得转学;休学后转学或复学的学生必须安排在未满学历的班级,并严格遵循阳光班级安排抽签程序。学校应将整个过程录像并留存备查。
八、继续巩固普通高中招生改革成果
继续落实省级示范普通高中指标向地区初中合理配置的政策,配置比例不低于85%,并向薄弱初中倾斜。民办学校严禁混合招生。全面落实民办高中同步招生、属地招生政策。省级示范高中、市立高中不得跨地区招生。这将确保到2024年,民办高中全面实行属地招生和“公民招生”。
9、认真填写志愿者表格
候选人的偏好必须由候选人本人填写并确认。任何单位和个人不得诱导、强迫考生填写或者改变志愿。未填写申请表的考生将不被录取。填写我市普通高中入学申请表并被录取者,未按时到校报到的,按放弃入学处理。
十、加强普通高中招生工作监管
严格普通高中新生学籍审核,确保招生计划、录取名单、学籍登记与学校实际招生情况一致,严格落实“学籍一致”要求。学生注册与实际招生必须一致,坚决杜绝“学籍分离”、“学籍空”等现象。加强对违法招生行为的查处,严禁提前招生、超计划招生、非法跨区域招生,严禁借用生招生和收取借用费。
十一、本市普通高中入学基本要求
原则上,2023年报考普通高中的考生综合素质评价结果必须达到C级(含C级)以上。本市省级示范高中仅招收本市(含三区)初中应届毕业生。
12.全市普通高中分4批招生
全市普通高中按招生顺序依次为:省级特殊人才示范高中(个别计划)、省级统一招生示范普通高中、省级招生示范普通高中学生(有年级差异)、普通普通高中和民办高中招生(双向选拔),共4批次。丹东市一中、二中、四中均以低于各自学校统一录取分数线120分的录取分数线为准。若本批次第一志愿填写丹东二中,则成绩差30分;如果本批次第一志愿填的是丹东一中或丹东四中,则成绩差10分。普通高中、民办高中可报考丹东市第十四中学、丹东市第二十七中学、丹东朝鲜族中学、丹东市镇南区高级中学、辽宁农村实验中学、丹东市敬业实验高级中学中学。共有中学、丹东世纪高级中学、丹东博阳学校、丹东天骄文化艺术学校、丹东新区英侨国际学校、丹东盛泰高级中学等11所学校。本批次志愿者不存在年级差异。
13.明确中考总成绩相同的录取规则
中考总成绩相同且报考顺序相同的,按照语文、数学、外语三科总成绩从高分到低分录取。若三科总分仍相同,则按语文、数学、外语顺序录取。录取将根据个人科目成绩从高到低进行录取;如果以上相同,则一起录取。
用户评论
终于等到了!今年初中选拔考试是不是调整了?我闺女明年就该参加,赶紧去看一看具体的政策要求。
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看到这个标题我就知道这几天家长们会疯传一番了,哈哈哈。作为刚搬到丹东的家长,确实期待能对招生政策了解更多!
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真是个好消息啊!希望能够更加公平公正地为学生提供更多选择的权利,让每一位孩子都能走进理想的校园。
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丹东市一直以来在教育方面做的比较不错,期待今年新政策能进一步完善,为学生提供更好的学习环境和发展机会。
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终于可以知道哪些学校是热门选择了啊!希望能够看到一些新的办学理念和特色,而不是一味地竞争分数线。
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这个解读是不是写得比较官方?能不能用更通俗易懂的语言解释一下,方便老百姓了解。
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还是觉得报名流程过于繁琐了,希望能简化一些手续,让家长减少奔波压力!
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希望新政能够更加关注学生的个性发展,而不是一味地追求考试成绩。
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我有个孩子明年就要报考小学了,这个政策解读对我们来说非常重要!需要详细了解关于选拔、入学等方面的具体规定。
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这篇文章写的有点枯燥乏味的,能不能多添加一些案例和学生的学习故事,让人更容易理解政策的意义?
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作为丹东本地人,我觉得教育改革是很有必要的,希望新政能够真正造福当地孩子。
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希望能看到更多关于特殊教育人群的政策支持,让每个孩子都能享受到平等的教育机会!
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这篇文章是不是只针对家长看呢?我还想知道一下对学生的具体影响有哪些啊!
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建议学校在招生时更加注重学生的综合素质,而不是仅仅以考试成绩作为评判标准。
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希望新政策能够解决学校课内资源分配问题,让每位学生都能享受到优质的教育资源。
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感觉这篇文章没有针对具体问题的分析和解决方案,有点空泛啊!
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对于外地来校读学生的招生政策,希望能更加明确化,减少家长对报考信息的不确定性。
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期待丹东市的教育发展越来越好!相信新政能够带来更多的变化,让孩子们在更加优良的环境中学习成长。
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用户评论
看来今年丹东的小学生报名要好好留意一下新的政策了。
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终于出来啦!每次上学期前都在等这政策呢,可以参考一下哪一块教育发展方向了。
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想知道有没有加班补课这种说法哦,毕竟好多家长都看重这一点吧。
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这些年来丹东的教育政策变化蛮大的,一直跟上节奏才知道怎么安排孩子的事项~
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报名流程变得简单明了吗?希望这次能更方便一些,别让家长跑来跑去。
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这政策解读讲啥重点内容啊?有什么区别和变化呢?
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想问问哪些学校的招生计划会比较热门,提前做好准备才能给孩子选合适的学校吧。
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学习成绩以外,还有什么加分项吗?毕竟每个孩子都有自己的特长,应该要被鼓励和重视啊。
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我有个小朋友上初中了,想了解一下高中的招生政策有没有变化?
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这些政策解读能做详细一点吗?比如每个环节的具体操作步骤更好理解些。
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希望丹东未来教育越来越好,给孩子们提供更好的学习环境和发展平台吧。
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每次发布新政策都希望能够真正落实到位,为孩子们的成长带来实质性的改变。
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在政策解读中,需要注意哪些细节呢?想更好地了解各项规定,避免后期出现问题了。
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丹东的教育资源分布均匀吗?各个学校之间的差距大不大?
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对艺术院校、体育特长招生有什么具体政策要求吗?对于孩子的特殊才能应该给予更多支持啊!
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希望未来的政策更关注全方位发展的教育,让每个孩子都能健康快乐地成长。
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这几年很多新的教育理念涌现了,丹东的教育政策是否也跟着跟进呢?
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能不能多一些关于学生心理健康、课后服务等方面的政策引导呢?现在的孩子们面临压力确实很大。
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家长们可以通过哪些渠道获取最新的教育政策信息?希望能够方便快捷地了解到相关动态。
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