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南关区10名教师荣获教育部表彰

大家好,今天来为大家分享南关区10名教师荣获教育部表彰的一些知识点,和的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

在全国中学信息技术与教学融合创新学术活动中获得佳绩!

2023年10月21-22日,由教育部数字化学习支撑技术工程研究中心举办第二十一届全国中学信息技术与教学融合创新学术活动,在山东省青岛市圆满结束。

南关区选派10名教师参加学术交流活动,分布于语文、道法、英语、劳动、历史、生物、地理等七个学科。本次交流活动内容涵盖教育教学融合创新研究专家报告、信息技术与教学融合创新课例展示、优秀案例展示及专家点评等多个环节,活动形式丰富。

在交流活动过程中,我区教师现场表现突出,九名教师获得一等奖、一名教师获得二等奖,展示了信息化时代教师良好的数字素养和智慧课堂教学成果,长春市南关区教师进修学校获得全国优秀组织奖。

祝贺长春市第一零三中学、长春市第一零四中学、长春市南关区实验学校、东北师大附属中学新城学校、东北师范大学东安实验学校、长春市第十一高中南溪学校取得优异成绩。

教师成绩单

用户评论

枫无痕

这可厉害了!没想到南关区还有这么优秀的老师队伍,真是光荣的荣誉啊!希望能看到更多南关区的老师走出省外获得更大的成就

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逃避

作为南关区学生家长,我对这件事感到非常欣慰!优秀老师培养着未来的人才,这份肯定是对他们努力工作的认可!希望学校能继续加大对教师队伍建设的支持力度,让更多教育工作者都能够闪闪发光!

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迁心

点名?我觉得这个说法不太合适吧。南关区的老师们一直都很兢业勤奋,不应该总是在外界被“指出”。他们为教育事业奉献了太多,这份荣誉应该由家长、学生来表达,而不是用这种方式。

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见朕骑妓的时刻

这十位老师真是太厉害了!他们的贡献得到了国家级认可,说明南关区教育水平确实很高。以后我们要更加努力学习,成为优秀的榜样。

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仅有的余温

教育部的态度越来越严厉了,对教师的评价也更注重实效。这次点名事件应该引起所有老师的重视,鼓励大家把重心放在教学实践上,为学生创造更好的学习环境。

    有10位网友表示赞同!

酒笙倾凉

南关区10名教师被教育部点名?这难道是个光荣的事情吗?很多时候,教师的付出不被认可,而那些功利、虚荣的人反而获得了更多的关注。希望教育部门能认真调查,发现真正优秀的老师,而不是仅仅看表面。

    有12位网友表示赞同!

tina

这个事情说明了南关区是教育强区域,有很强的社会基础和人才储备。希望其他地区也能效仿,加强教育投入,培养更多优秀的人才!

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十言i

点名?这听起来像个警告。难道说这些老师存在什么问题吗?我希望教育部能以事实为本,明确指出哪些方面需要改进,而不是用这种模糊的方式进行评价。

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嘲笑!

其实,教师这份事业本来就艰辛,被点名这件事并不能带来太多实际意义。希望大家都能给予老师更多理解和尊重,他们默默耕耘的付出值得我们珍惜!

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醉红颜

作为一名南关区小学学生,我很荣幸有这些優秀的教師陪伴我学习成长!他们的付出让我感受到温暖与激励。我相信在他们的引领下,我会成为一个优秀的未来人才!

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孤街浪途

教育部点名这件事情,或许只是为了引起关注和督促。教师队伍建设是一个复杂系统工程,需要社会各界共同参与,才能真正做到公平公正地对待每一位教师。

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有些人,只适合好奇~

说实话,现在的教育环境压力太大,很多老师都面临着工作上的困境。希望教育部门能够重视教师的现实困难,提供更多支持和帮助,让他们能够安心教学!

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你与清晨阳光

点名并不是一种激励,更像是一种压力测试。我希望这些被点名的老师能够保持初心,继续努力改进自身的教学水平,为学生营造更好的学习环境。

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失心疯i

这个事情反映出来一个问题,就是我们对教师的评价体系还存在着不足之处。需要更加具体、科学地评估教师工作成果,才能真正激发教师的工作热情和进步动力!

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昂贵的背影

希望这些被教育部点名出来的老师能够以先进的经验为引导,带动南关区的其他教师不断学习成长,提升教学水平,为实现教育公平贡献力量!

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娇眉恨

作为一名网友,我感到很欣慰,南关区能有这么多优秀的教师。希望这些老师继续发光发热,带领学生走向更加美好的未来!

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不浪漫罪名

点名这件事情,我觉得还是太过于简单粗暴了。不能仅仅靠外部评价来衡量一名教师的价值,应该更加注重对他们自身的成长和发展提供支持。

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汐颜兮梦ヘ

我比较关注教育部的具体举措。说这些老师受到肯定,但具体的行动是什么?是想加强引进人才、给予更多经费支持还是其他?期待看到更实际的操作方案!

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