天津小升初民办学校招生情况:三好生地位分析
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记者发现,在天津各区中小学招生过程中,三好生的参考标准并不相同。例如,在某区县,具有“三好生”称号的学生,将自动获得相应分数,并计入民办学校招生总成绩。不过,更多私立学校对“三好生”有着不同的理解:有的学校表示会优先录取成绩好的学生,而有的学校则不太热衷于成绩好的学生。
在与负责民办招生的老师交流中,记者也听到了两种声音:有老师表示,做一名好学生仍然是评价一个学生德智体全面发展的重要标准。在择优录取的前提下,学生自然具备重要的资历参考条件。但也有老师直言,宁愿有一碗水平衡。 “有时候我们更愿意接受通过考试进来的学生,而一些‘三好生’的发展却不尽如人意。”
可以说,正是因为民办学校的招生标准不完全统一,学校在招生方面具有很大的灵活性,可以根据自己学校的发展要求选择合适的考生。
选拔好学生比想象中更麻烦
在很多人的印象中,“三好学生”的评选往往是通过投票来决定的:班主任组织班长在前面唱歌投票,得票最多的学生自然会获得这一荣誉。
事实上,根据民办学校从小学到初中招生的不同标准,现在不少小学都对“三好生”的选拔进行了调整。 “我们学校一到四年级选拔尖子生还是采用投票制。五六年级除了投票之外,还会考虑很多方面,比如每天的成绩、出勤情况、课外活动、作业完成情况等。” , ETC。”在本市某学校,担任小学毕业班老师的孙老师这样说道。
尽管深思熟虑,但家长们还是有怨言。
即使仔细思考,一些家长仍然对三好生的选择有所抱怨。
“虽然量化标准很全面,但我还是觉得很多方面都存在人为操纵的可能性。比如全班投票时,班主任的一句话往往就能改变学生的初衷。还有老师评价方面,老师眼里的明星分数自然很高,而平时性格内向的孩子成绩就比较平庸。”一位家长说道。
采访中,一些班主任也直言,由于一位家长的不配合,他们在选拔过程中遇到了困难。 “去年我上小学初期,接待了很多家长,每次我都要耐心解释,但家长还是不太买账。说实话,优等生的评选还增加了一些内容。”给我们带来了很多工作,有点累赘,吃力不讨好。”
有的地区取消了三好生,有的地区又变成了“三好”。
不过,南京媒体调查发现,虽然该区没有评价该区三佳学校,但大部分小学仍然进行“学校三佳”评价。 “鼓楼区对于三好孩子升初中会遇到麻烦,不予评论。”一位六年级学生家长表示,儿子正面临小学升初中的过渡,很多名牌初中都有门槛。 “现在鼓楼星里最受欢迎的就是‘学习星’,因为中学‘认可’它!”
声音
选择时应明确规定各部分的比例
@孙老师:大学奖学金的评定标准非常明确,哪个分数占什么比例,都有明确量化。对于内部选校来说,中小学绝对可以这样做。如果只评价学生“成绩好”,那就比较他们的成绩;如果选“三好生”,则将体育、德育成绩相加,看看占多少比例。显然,德育分数可以由同学和老师打分。体现民主。
取消三件好事比完全脱轨更糟糕
@李老师:既然选三好生引起了这么大的轰动,那还不如直接让民办学校的招生脱轨,让三好生的选拔不与孩子的升学和未来挂钩。
新报记者刘德胜
新报新媒体编辑徐丹劳云飞
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用户评论
这篇文章真是说到了我的心坎里!天津的小升初民办校招生真的是个热门话题,尤其是“三好生”的标准,让人觉得有些无奈。难道只有成绩好的人才能被认可吗?我希望教育能更关注孩子的全面发展,而不仅仅是分数。
有10位网友表示赞同!
我觉得这篇文章分析得很到位!在天津,民办校招生确实让很多家长感到焦虑。三好生的标准有时候让人觉得不公平,很多努力的孩子却因为各种原因被忽视。希望未来能有更合理的招生政策!
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看完这篇文章,我对天津的小升初招生政策有了更深刻的理解。不过,我还是觉得“三好生”这个标签太过狭隘。每个孩子都有自己的优点,不能只看分数啊!
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我觉得这篇文章的观点有些片面。虽然民办校的确很受欢迎,但并不是所有人都愿意为了进好学校而牺牲孩子的兴趣和个性。教育应该是多元的,而不是单一的标准。希望能有更多声音被听到!
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这篇文章让我想起了我孩子的升学经历。天津的小升初民办校招生竞争真的很激烈,三好生的标准让很多孩子感到压力。教育应该是让孩子快乐成长,而不是让他们背负沉重的包袱。
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我觉得这篇文章写得很好,抓住了问题的核心。民办校招生确实在一定程度上影响了孩子的成长,三好生的标准也让很多家长感到无奈。希望未来能有更人性化的招生政策!
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说实话,我对这篇文章的看法有些不同。虽然三好生在招生中确实占优势,但我认为孩子的综合素质更重要。教育不能只看分数,应该关注孩子的全面发展。
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这篇文章让我想起了我身边的朋友们,他们为了孩子能进民办校,真的是操碎了心。三好生的标准让人觉得有些不公平,希望未来能有更合理的招生政策,给每个孩子一个公平的机会。
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我觉得这篇文章提到的“三好生”问题确实值得关注。教育应该是多元的,不应该只看成绩。希望未来的招生政策能够更加关注孩子的个性发展,而不仅仅是分数。
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看完这篇文章,我觉得作者的观点很有道理。天津的小升初民办校招生确实让很多家长感到焦虑,三好生的标准也让人觉得压力山大。希望能有更人性化的招生政策!
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我对这篇文章的看法有些不同。虽然三好生在民办校招生中占优势,但我认为教育应该关注孩子的全面素质,而不仅仅是分数。希望能有更多声音被听到!
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这篇文章让我想起了我孩子的升学经历。天津的小升初民办校招生竞争真的很激烈,三好生的标准让很多孩子感到压力。教育应该是让孩子快乐成长,而不是让他们背负沉重的包袱。
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我觉得这篇文章分析得很到位!民办校招生确实让很多家长感到焦虑,三好生的标准有时候让人觉得不公平,很多努力的孩子却因为各种原因被忽视。希望未来能有更合理的招生政策!
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这篇文章让我对天津的小升初招生政策有了更深刻的理解。不过,我还是觉得“三好生”这个标签太过狭隘。每个孩子都有自己的优点,不能只看分数啊!
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我觉得这篇文章的观点有些片面。虽然民办校的确很受欢迎,但并不是所有人都愿意为了进好学校而牺牲孩子的兴趣和个性。教育应该是多元的,而不是单一的标准。希望能有更多声音被听到!
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这篇文章真是说到了我的心坎里!天津的小升初民办校招生真的是个热门话题,尤其是“三好生”的标准,让人觉得有些无奈。难道只有成绩好的人才能被认可吗?我希望教育能更关注孩子的全面发展,而不仅仅是分数。
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