本篇文章给大家谈谈全面解析小升初择校策略：多维度考量，摒弃家长单方面选择，以及对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

1.家门口的公立学校怎么样，教育资源是否能满足培养孩子的需要。

2.对孩子的教育规划是什么？对将来上哪所高中、大学是否有考虑？有无出国学习的长远规划。有出国打算，可以考虑国际学校，或者高中部有国际班的学校。

3.孩子择校后，关于指标生身份的问题，目前有的民办学校有指标名额，有的民办没有。

4.家庭经济承受能力。民办学校都有学费，从3万～10万不等。

5.考虑距离的远近，考量是否住宿。民办学校一般距离市区都不近，如果选择民办，就要考虑住校或者家长在附近租房子。

2理性选择，择校不从众

择校要做好招生信息的过滤与筛选，忌盲目跟风。

选择学校时，很多家长对初中的了解局限于自己工作的单位、居住的环境以及接触的相对稳定的人群，导致自身对初中招生情况或信息了解不是很全面，甚至有些小升初的信息都是道听途说，家长本人并没有实地考察过要选择或想选择的学校，听周围人单方面的推荐信息紧紧跟风，盲目做出择校的决定。

其实这种盲目跟风的择校心理很容易让家长失去判断，导致选择的学校未必很适合自己孩子的心理和学习需求。因为“择校”不同于“追求时尚”，择校是对学校教育文化或教学方式的一种认可，不是一种盲目和盲从。

同样，“跟风”也容易出现好孩子“扎堆”热点初中的现象，也增加了自己择校的难度或择校成功的可能性。家长要保持理智和清醒，善于分析和把握各类信息，忌盲目而出现盲动，导致最后择校结果的被动。

3慕名拔高，名校不是唯一选项

虽然很多家长热衷名校，但名校不是小升初的唯一选项。很多家长择校首先考虑学校的名气，认为名气响，知名度高，就是好学校。其实家长在选择学校时，还需要考虑孩子与学校将来教学要求的匹配度。

如果孩子的基础非常薄弱，“死追”热点初中，这不是一个理智的做法。家长不要一厢情愿的认为孩子只要到好的环境，就会努力学习，只要经过教师的辅导和管理，就能够“冲”上来。其实这种想法非常的理想化。

从统计意义看，这类孩子成功的概率相对较低。如果你的孩子平时成绩不是很突出，自学能力不是很强，那么很可能不适应一流的学校或者一流的班级。因为所谓名校或热点初中的大多数学生基础好，学习和理解能力突出，学校的教学要求就比一般学校和班级高得多，很多孩子智力水平和生理发育的速度和成熟度客观上呈现差异，学习接受能力相对较慢，有些孩子跟不上，日积月累成绩就会变得很差。

因此家长不能用自己的想法去替代孩子的成长，很有可能因为家长超出孩子的接受能力和学习基础，拼命拔高的拔苗助长，好高骛远，导致孩子收获一个失败的初中生活。

每个孩子各有自己的成长方向，建议家长放平心态，根据孩子实际能力和水平，帮孩子找对位置，选择适合孩子学业发展的学校，可能对孩子成人成才更有利。

4择校民办，还得看实力

一些家长纷纷“放弃家门口的公办校、选择路途远的民办校”。小升初几所民办学校的家长追逐热度很高，集中了大批优秀的学生，客观上学生之间的竞争压力也非常大。

按照新政策计划班额计划的要求，民办学校今年招生人数、规模会发生变化，进入民办校并非一帆风顺，他们将面临自主招生的条件限制，想进入民办学校的难度也将增大许多。

如果一些“实力不济”的学生，通过各种方式“硬挤”进民办学校，想跟上班级和学校整体步伐并非易事，更多的会让基础差的孩子出现心理落差。如果长期跟不上班级整体的教学节奏与进度，孩子自我调节能力有限，产生的失落感无法排解，会对学习和身心健康都产生影响。

5倚重名气，不如着眼细节

家长选择学校不能只看学校名气，不顾校园风气。校风是一个学校办学多年的文化积淀，好的校风能够营造良好的育人环境和学习风气。校风纯正，有利孩子心理发展和学业提升。

考察校风，家长从学校管理细节入手，是判断一个学校校风最简单的办法。从某种角度看，一所学校管理细节的考量，从学校的传达室的管理、厕所的清洁、校园的环境、学校教育教学设施管理、学生社团活动、学科特色课程设置等方面可以看出学校的管理是否严谨、规范到位。

家长还可以透过学校的操场围栏，看看孩子如何上体育课，从学校对体育课的重视程度可以看出学校办学思想是否端正，是否关心孩子的身心健康和发展；家长可从询问对学习暂时落后学生的帮扶措施，看一个学校是否贯彻了面向全体学生的教育要求；学校对于一些学有余力学生是否有特别指定的教学计划或培养方案，可以看出学校是否因材施教，让学生各得其所。

6突出优势，让特长更特

孩子成才的路有很多。一些小学有艺术、体育、竞赛等特长的学生，不要轻易的放弃特长。其实从未来十年的发展趋势看，上大学的普及率将进一步的增加，高校招生更加凸显多元化录取。

7寄宿学校，还得关注孩子心理

不少家长因为工作繁忙，很难照顾孩子，打算把孩子送到寄宿学校，认为寄宿学校，学习抓得紧，管得严，有的所谓“准军事化”管理，对孩子生活自理能力培养有好处。其实为了培养自理能力把孩子送到寄宿学校，未必是最佳选择。

由于初中生处于生长发育的关键阶段，也是孩子价值观形成的关键期。一些家长有时因为工作的原因，想多花点钱少省些心，就把孩子放在寄宿制学校。其实对一个孩子影响力最大的始终是家长，不管是进名校还是普通学校，家长对孩子的督促作用有不可替代的作用。

寄宿学校比较注意加强学习和生活上的管理，但是面对日趋增长的学业压力，很多孩子心理上都会产生临时性问题，需要家长及时的关心、疏导和呵护。建议对于寄宿学校，家长要慎重选择，如果孩子自理能力比较强、心理素质比较好，才比较容易适应。

8选择之前，考虑孩子的意愿

与学校之间存在着一定的差异，因此做父母的为了尽到对子女的义务，一般都会为孩子选择学校，希望孩子在好的环境中健康成长。择校时如果能尊重孩子的意愿，带孩子感受一下校园，再做最后的决定，就再合适不过了。

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