深圳文科高考数学模拟试卷第19题:独立性检验知识详解
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《开门吧》是某电视台推出的一档游戏节目。参赛者面向1号至8号的8扇门,依次按响门上的门铃。门铃会播放一段音乐(一首以单音旋律演奏的经典流行歌曲)。参赛者需要正确回答歌曲的名称。即可获得该门对应的家庭梦想基金。在场外调查中发现,大部分参赛者分为两个年龄段:20-30岁; 30-40(单位:年)。猜对或猜错歌名的人数如图所示。
(1)编写22列联表;确定您是否有90% 的把握猜测歌名与年龄有关;解释你的理由; (下面的临界值表仅供参考)
图1
(2)现拟采用分层抽样的方法,在本次场外调查中按年龄段抽取6名选手,并抽取3名幸运选手。
求三名幸运参赛者中至少有一名年龄在20 到30 岁之间的概率。
(参考公式:K^2=n(ad-bc)^2/(a+b)(c+d)(a+c)(b+d) 其中n=a+b+c+d)
图2
【涉及测试点】独立性测试。
【详细分析】(1)根据给定的二维条形图得到列联表,利用公式求出k2=3>2.706,然后得出结论;
(2)根据分层抽样方法可知:选取20~30(岁):640/120=2(人);选取30至40(岁):680/120=4(人)。在上面抽取的6名球员中,2人年龄在20岁到30岁之间,4人年龄在30岁到40岁之间。用枚举法求基本事件的个数,可以发现至少有一个人的年龄在20岁到20岁之间。 30岁。
【答题流程】
图3
根据列联表中给出的数据代入观测值公式,得k2=120*(10*70-10*30)^2/20*100*40*80)=3
有1-0.10=90% 的置信度认为年龄与正确猜出歌名有关。
(2)根据分层抽样方法可知:选取20-30(岁):64/120=2(人);
30-40岁(岁)抽奖:680/120=4(人)
上述入选的6名球员中,2人年龄在20岁至30岁之间,4人年龄在30岁至40岁之间。
年龄在20岁至30岁之间记为(A,B);
30至40(岁)之间的年龄记录为(a、b、c、d),
那么从6 名选手中选出3 名选手的所有情况为:
(B,c,d),(a,b,c),(a,b,d),(a,c,d),(b,c,d)共20种情况,
其中至少一名年龄在20 至30 岁之间:
(B, a, b), (B, a, c), (B, a, d), (B, b, c), (B, b, d), (B, c, d), 总计共16 种情况。
记录至少一个20~30岁的人为事件A,则P(A)=16/20=4/5
至少有一个人年龄在20岁到30岁之间的概率是4/5。
【总结】本题考查独立性测试知识的应用,考查分层抽样,考查概率知识,考查学生分析问题、解决问题的能力。确定基本事件总数是关键。
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相关问答
答: 其实,想要在高考数学考试中取得好成绩,不仅仅是要掌握基础的公式和定理,更重要的是要能够熟练运用不同的解题方法来应对各种类型的题目。特别是对于文科生来说,因为平时接触数学的机会相对较少,所以在备考过程中,要更加注重知识点之间的联系和理解,以及培养分析问题、解决问题的思维能力。
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答: 建议文科生们可以多做一些模拟试卷加深对考试题型的了解。同时,可以参加一些针对高考数学培训的课程,学习更有效的解题技巧。 还可以和老师或者同学交流学习方法,互相帮助,共同进步
147 人赞同了该回答
答: 独立性检验是统计学中的重要概念,常常被应用在高考数学考试中来考察学生的逻辑思维能力和数据分析能力。 对于想要提升独立性检验掌握度的学生来说,可以多看一些有关独立性检验的讲解视频和课程教材,深入理解它的原理和步骤。同时,可以通过做練習题来练习运用独立性检验的概念解决实际问题,巩固学习成果。
273 人赞同了该回答
答: 建议在学习过程中,不要仅局限于记忆公式,更重要的是要理解独立性检验背后的逻辑,并能够将其与实际案例相结合。 多参与课堂讨论和实践操作,积极寻求老师和同学的帮助,不断加深对独立性检验的掌握程度
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答: 解答独立性检验类题目需要认真审题,明确问题的背景和要求。首先,要根据题目信息构建相应的列联表,然后计算相关指标,例如卡方值。 最后,通过卡方值,结合相应的显著性水平判断样本之间是否存在显著的相关关系或依赖关系。 解答这类题目时要注意选择合适的检验方法,并正确理解相关的统计概念解释。
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答: 建议在答题过程中,要注意步骤的逻辑性和规范性。 尽量使用文字描述解决问题的思路,并在计算中标明变量名称和公式等关键信息。 最后,不要忘记根据卡方值的计算结果进行判断并得出合理的结论
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