2021年高考生物重要复习要点（必修一）
各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享2021年高考生物重要复习要点（必修一），以及的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
2021年高考生物记忆知识点（必修一）
1.定义常见“细菌”和“藻类”的类别： 常见原核生物容易与其混淆的真核生物
2、细胞结构多样性与功能多样性统一的“九”例
3.总结细胞结构与功能的“统一”
(1)核膜上核孔数量多RNA、蛋白质等物质运输快蛋白质合成强细胞代谢快。
(2)内质网和高尔基体较多细胞具有较强的合成和分泌功能。
(3)癌细胞细胞膜上的糖蛋白减少细胞间的粘附力降低，更容易扩散和转移。
（4）肾小管、心肌、肝脏等身体部位的细胞，由于新陈代谢旺盛，线粒体含量较高；一些合成消化酶或蛋白质激素的细胞，如肠腺，核糖体和高尔基体含量较高。
(5)小肠上皮细胞有多个突起(微绒毛)增加吸收面积
(6)神经元轴突有多个突起有利于与多个突触后膜接触，从而将兴奋传递给多个细胞
(7) 线粒体内膜折叠成嵴有助于增加酶附着的膜面积
(8)叶绿体基粒上的类囊体膜增加色素和酶的附着面积
4.观察叶绿体和线粒体的4个提醒
(1)观察叶绿体时，临时玻片中的材料必须始终保持水分，否则细胞会失水而收缩，影响在叶子上的效果。
生坯形态观察。
(2)Jynard Green染色剂起作用时不需要破坏细胞，因为Jynard Green染色剂对活细胞中的线粒体进行染色。
一种特定染料，可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质几乎无色。
（3）由于高等植物细胞同时含有叶绿体和线粒体，因此在观察线粒体时不宜使用它们，否则叶绿体会
身体的颜色影响线粒体的观察。
(4) 盖玻片时，必须缓慢且与载玻片成45角。盖玻片的一侧首先接触液滴，然后慢慢将其平放。
防止薄膜下形成气泡。
5. 准确定义几种特殊细胞及其细胞器
（一）关注红细胞的三种类型
(2)蛔虫——的体细胞没有线粒体，只能进行无氧呼吸；
(3)根尖分生组织区细胞——无叶绿体或大液泡，具有分裂能力；
(4)具有分裂能力或新陈代谢旺盛的细胞（如癌细胞或发芽的种子细胞）
(5)分泌腺细胞、浆细胞、突触前神经元等具有分泌功能，高尔基体数量较多(若分泌物
如果是‘蛋白质’的话，粗面内质网也比较发达）
(6)原核细胞——虽然没有线粒体，但许多可以进行有氧呼吸。虽然它们没有叶绿体，但许多都可以进行自养（光养）。
合成自养、化学合成自养等）。虽然没有生物膜系统，但它有“生物膜”（细胞膜）。虽然有DNA，但没有染色体，所以遗传中不遵循孟德尔定律。
6. 物质进出细胞的7个容易泄漏点
(1)除了主动运输外，需要载体蛋白辅助的运输方法不应省略辅助扩散。
（2）耗能运输方式中除了主动运输外，内吞作用和胞吐作用也不能错过。
(3)从高浓度向低浓度输送时，除了自由扩散外，不要省略辅助扩散。
(4)影响辅助扩散转运速率的因素除了载体蛋白的数量外，不应忽视浓度差异。
（5）除了供能线粒体外，与主动运输相关的细胞器也不能错过载体蛋白合成位点——核糖体。
(6) 除了自由扩散之外，如果传输速率与O2 浓度或能量无关，也不要错过辅助扩散。
(7)无机盐离子往往是通过主动运输跨膜运输的，但不要错过。有时它们也可以通过辅助扩散（或离子通道）进入和离开细胞，例如当神经细胞保持静息电位和形成动作电位时K + 流出。 Na + 流入。
7.区分载体蛋白、通道蛋白和受体蛋白
说明载体蛋白通道蛋白受体蛋白
(1)位于细胞膜上、能将物质转运进出细胞的蛋白质称为载体蛋白，如主动转运、辅助扩散等。
这两种物质跨膜运输的“载体”。
(2)通道蛋白是载体蛋白的一种，是跨越细胞膜磷脂双层的一类蛋白质。其分子结构如下
就像膜中间有一个连接内外的通道一样，是否允许物质通过是通过通道的打开和关闭（改变蛋白质构象）来控制的。
经过。通常，通道蛋白通过协助扩散来运输物质。
(3)位于细胞膜外表面或细胞内部能接受信号分子的蛋白质称为受体蛋白，如激素、神经递质的受体蛋白。
8. 同一种物质穿过“不同细胞”和穿过“同一细胞”有不同的方式。某种物质进入和离开细胞的方式并不固定。例如，葡萄糖通过辅助扩散进入红细胞，而葡萄糖通过主动转运穿过小肠上皮细胞的细胞膜，这取决于具体情况。另一个例子是静息电位形成期间K+的流出和动作电位形成期间Na+的流入。两者都是辅助扩散；然而，K+和Na+在其他细胞中的跨膜转运一般都是主动转运，甚至同一种物质进出同一个细胞。它们不一定相同。如下图所示，Na+和氨基酸进出肾小管上皮细胞的方式是不同的。
9.酶的作用条件“温和”
（1）含义：酶催化的化学反应一般在温和（或适宜范围）的条件下发生。
(2)在最适温度和pH条件下酶活性最高。如果温度和pH值过高或过低，酶的活性都会显着降低。
(3)太酸、太碱或太高的温度都会破坏酶的空间结构，使酶永久失活。在低温下，酶的活性很低，但酶的空间结构稳定，在合适的温度下酶的活性仍能恢复。
10. 细胞呼吸模式或类型的确定
(一)判断细胞呼吸模式的三大依据
(2) 确定生物呼吸类型的‘实验方法’
设备
实验原理
结果分析与判断
纠正身体错误。为了防止气压、温度等物理膨胀因素造成的误差，装置C的设置如图所示。 （除将装置内的生物材料替换为等量的灭活生物材料外，其余相同，与装置B相同）。
11.叶绿体中色素的种类和吸收光谱
(1)分布：叶绿体的类囊体膜上。
（2）作用：吸收、传递（四种色素都吸收）、转换（只有少数叶绿素a分子可以转换）光能。
(3)光吸收状态
叶绿体中的色素只吸收可见光，不吸收红外光和紫外光。
叶绿素大量吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素大量吸收蓝紫光。
12. 细胞分裂后产生的子细胞有三个目的地：
(1)连续分裂：始终处于细胞周期中，如某些造血干细胞、卵裂期细胞、癌细胞、根尖分生区细胞、茎形成层细胞、芽生长点细胞等。可以选择这样的细胞作为观察染色体的材料。
(2)暂时不分裂：暂时脱离细胞周期，但仍具有分裂能力，在一定条件下能恢复细胞周期，如肝细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等。
(3)永不分裂：永远脱离细胞周期，处于分化状态直至死亡，如肌纤维细胞、神经细胞、浆细胞
细胞、叶肉细胞、洋葱鳞叶表皮细胞、根尖成熟区细胞。
13.细胞周期相关知识总结
(2)与染色体变异有关：在细胞分裂初期，秋水仙碱或低温可抑制纺锤体的形成，导致多发性染色体变异。
倍体细胞。
无限增殖。
(4)接触免疫：在淋巴因子的作用下，受抗原刺激的B细胞进入细胞周期并迅速分裂，使细胞
细胞周期缩短。
14. 3 细胞生命过程中的“除了……”
除细胞癌变引起遗传信息改变外，细胞分裂、分化、衰老、凋亡不改变遗传信息。
除了细胞癌变、细胞坏死等对机体有害外，细胞的分裂、分化、衰老、凋亡等对机体都是有利的。
除了细胞坏死外，细胞的分裂、分化、衰老、凋亡、癌变等都与基因有关，即受基因控制。
15.细胞生命过程中的常见错误
（一）实现细胞全能性的四个“必要”条件尚不明确
(2)并非衰老个体中的所有细胞都会衰老，也并非衰老或凋亡细胞中的所有酶活性都会降低。
当单个多细胞生物体衰老时，其细胞通常会衰老，但衰老
个体中还会产生“新细胞”（例如造血干细胞）。当细胞衰老时，大多数酶的活性都会降低。然而，与衰老和细胞凋亡相关的基因中表达的酶的活性“异常高”。
（3）原癌基因和抑癌基因是“坏基因”吗？它们只在癌细胞中表达吗？其单基因突变可
会诱发癌症吗？
与癌症相关的基因——原癌基因和抑癌基因已经存在于人类和动物所有正常细胞的染色体上。
前者主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，后者主要负责防止组织细胞的异常增殖。因此，它们都不是“坏基因”。只有发生变异，它们才会变成“坏基因”。然而，癌症的发生并不是单一基因突变的结果。一个细胞中必须至少发生5 至6 个基因突变，才能赋予癌细胞所有特征。这是累积效应。
（四）对细胞生命过程的“变”与“恒”认识不清
2021年高考生物重要复习要点（必修一）和的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
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用户评论
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