各科教师妙语连珠，数学老师金句盘点，趣味谐音梗你了解多少？
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老师，可以说得上是班级中最有威严的人物了，可也就是如此有威严的老师，也会有不少“幽默时刻”。
比方说，老师上课时候的“谐音梗”，到现在回忆起来，都会让我们捧腹大笑。那么，下面我们就一起来看看，老师们曾经都说过哪些有趣的“谐音梗”吧。
各科老师“谐音梗”大集合，数学老师金句不断，没听过算我输：
一.数学老师“谐音梗”大集合：
· “我在这里放一个P。”
要说“谐音梗”，我们首先要想到的绝对是数学老师。先说一个最常见的，那就是“我在这里放一个P”。
反正也不知道数学老师到底有多少P，总之我们总是能听见这句话。
· “我为什么这么jian。”
而除了这句话以外，最搞笑的绝对要属“我为什么这么jian”了。虽然老师说这句话只是为了教学，但是不知道为什么，这句话和严肃的课堂气氛非常不搭。
基本上每当数学老师说完这句话，下面就一定有学生在偷笑，不过如果你没忍住，那就遭殃了。
· “鸡变狗不变，胡号看象限。”
在数学老师给我们讲诱导公式的口诀的时候，相信有不少老师都曾经把“奇变偶不变，符号看象限”这句话说成“鸡变狗不变，胡号看象限”。
虽然老师说这句话的时候一本正经，但是，那个样子我们现在回想起来还会忍不住想笑，原本一堂好好的数学课就这样变成了“相声”。
而最让学生好奇的就是，这样的数学老师在考教师资格证的时候，到底是如何通过普通话等级考试的？
二.政治老师“谐音梗”大集合：
· “西部大开花。”
接下来我们要说的就是政治老师，明明人家是“西部大开发”但是不少政治老师总是会受到方言的影响，说成“西部大开花”。
以至于不少学生都忍不住怀疑，政治老师的塑料普通话怕不是和数学老师学的。
· “大杂鸡，小寄机”
虽然说数学老师金句不断，但是，政治老师也绝对算得上一个段子手，因为除了经典的“西部大开花”以外，政治老师还有“大杂鸡，小寄机”。
如果没看错的话，老师，应该是“大杂居，小聚居”才对吧。这样清奇的普通话，如果不认真听还真听不懂呢。
三.英语老师“谐音梗”：
· “这道题选2B。”
最后我们要说的就是英语老师了，不少英语老师在读选项的时候，总是会区分不清“B”和“D”，因为这两个选项听起来实在是太相近了。
所以，为了区分这两个选项，老师通常会把“B”，说成“2B”。
这样整句话听起来就让人难免不会多想，“这道题选2B”，诶？老师怎么“出口成脏”呢？
除了“谐音梗”，老师还有这些经典“口头禅”：
· 你们是我带过最差的一届学生。
相信这句话大家一定都有听过，通常这都是出现在我们调皮捣蛋的那一刻。但是，了解的学生都知道，老师这句话可信度基本为0。
因为，不管是哪一届学生，只要是有调皮捣蛋的情况，老师就很可能用这句话来批评学生，为的只是让学生们能够知错就改罢了。
· 等上了大学，你们就轻松了。
在中学的时候，我们的学业是非常紧张的，所以难免总是想要放松一下。但是老师们却总是想要以此来激励我们，就会告诉我们说：等上了大学，你们就轻松了。
可等我们真的上了大学以后，才会发现老师所说的一切都是“谎言”，大学虽然没有中学紧迫，但是也绝对说不上是轻松。
· 你们讲吧，我不讲了。
在老师讲课的时候，总是会有那么几个学生非常喜欢在下面偷偷讲话。特别是在老师转身写板书的时候，下面的同学最爱说了。
可是当老师回过头来，班级又会恢复一片安静。
所以，有的老师就会因此而发火，直接说句“你们讲吧，我不讲了。”吓得不少学生赶紧闭上了嘴，认真学习。
· 体育老师生病了，这节课我来上。
最后这句话在上学的时候可以说是非常常见了，体育课作为不少学生最喜欢的课，当然是备受期待的。
可是，有些老师却会因为体育课分数不高，自身觉得不重要，占用体育老师的课，并编造出一个“体育老师生病了，这节课我来上”的理由。
而学生们在听到这句话以后，多半都明白这是老师故意占课，毕竟能当体育老师的人，怎么会那么体弱多病？
寄语：
虽然说，学生时代的我们压力满满，但是那时候也是非常美好的。这些回忆，当我们再次回想起来的时候，也会忍不住有一丝笑意。只不过，我们都回不去了。
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用户评论
哈哈，我特喜欢数学老师的金句！当年物理老师讲课总是在讲“摩擦力”，说起来就像是在吃火锅哎 真是一波又一波的脑洞大开。还有，化学老师解释溶液的时候，居然跟我们说液体是"好感的表现"... 听的我有点懵
有8位网友表示赞同！
数学老师的梗太绝了！“乘法的结果叫积？我感觉有点恶心...”哈哈哈 我读数学那会课桌上贴着好多这样的句子。看来不止我，我的老朋友们也都有过相似的经历啊！
有10位网友表示赞同！
讲真，这些谐音梗听起来真的很有趣！虽然有些地方可能绕不过弯脑筋，但我真的很喜欢这种活泼的教学风格。各科老师都能用自己的特色来说教，想想就觉得很棒啊！
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我从小学习的时候老师就是这么幽默搞笑的讲解方式！那时候感觉很新鲜，现在回想起来也是一种快乐的回忆！ 希望以后还有更多老师能像这样和学生们玩耍交流学习～
有13位网友表示赞同！
数学老师的梗真的太狠了 我还记得我们班主任说，“不要总想着‘解’题， 要想办法‘享’题！” 我当时听得一头雾水...
有19位网友表示赞同！
我这个化学专业的同学表示不太同意啊！ “化合物的反应叫‘成亲’”？我觉得这是为了取悦学生而强行扯的梗，化学的本质应该更强调严肃知识传授... 而且这些谐音笑话真的会影响到学习氛围
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这些数学老师的金句太有记忆点! 我当年也是爱听这类幽默讲解的! 希望现在还有很多老师像这样用创意来帮助学生理解知识。毕竟学习不应该是枯燥乏味的， 能带一点乐趣就会更加容易接受和记住。
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感觉这些梗都挺有趣的！特别是数学老师的金句，真的让人忍不住想笑！但我觉得这种教学方式对于学生的学习效果可能会有影响，毕竟还是要先保证知识的严谨性和准确性。
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看来数学老师确实很有意思！ 哈哈，我当年也经常听数学老师讲课的时候用谐音梗来解释概念，现在回想起来也是蛮好玩的！希望以后我如果有小孩学习数学的话，也能像小时候一样受到那么轻松有趣的影响！
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我觉得还是认真讲解知识更重要！ 这些谐音梗看起来确实是挺搞笑的，但真的能帮助学生理解知识吗？ 其实每个学科都有其独特的魅力和规律，不必太过随意地去改写专业词汇就显得不专业了。
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哎，我的高中物理老师就是很严肃的那种类型的，他从来不会用这些谐音梗来讲解！所以说每个老师都各有各的风格啊！虽然数学老师的梗听起来很有趣，但我觉得还是要回归到正题上，认真学习才是最重要的
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小时候在学校的时候，老师也总用这种方式调侃我们，现在想想真是挺幽默的！ 希望以后还能看到更多这类有趣的科普或者教学视频，能让学习变得更加轻松快乐。
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这些谐音梗真的让我忍不住笑出声了 数学老师真是太会讲笑话了！ 希望还有更多老师能像这样用趣味的方式来讲解知识，让学习更有趣更有活力！
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我觉得这种教学方式很有创意！能够让学生在轻松愉快的氛围中学习到知识，比死记硬背的效果好很多。
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这些老师的梗真的太搞笑了！ 我感觉数学老师的节奏感还蛮强的，那些结合课本内容的调侃真是点满了我的笑点！希望这些老师都能继续坚持下去，带给大家更多欢乐和知识!
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我觉得这些谐音梗确实很有趣，能增加孩子们对学习的兴趣。但是，我觉得还是应该以传授正确知识为主，不能把谐音梗当作主要的教学方式。
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哇，我从小学习的就是很正经的老师！ 他们从来不会讲这种谐音笑话！哈哈，现在的学生好幸福呀，能有这么搞怪有趣的老师们带他们学知识。
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哈哈哈，这些梗真的很有创意！ 我记得以前语文课上老师也喜欢用一些故事和诗词来生动形象地传授知识，这也能让我更容易记忆。看来不同的老师用不同的方式来吸引学生，都是很棒的！
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