《过秦论》 学业成绩
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主题：《过秦论》
教育部编写的高中义务教育语文教材第二册第一单元第三课
课时：2课时
【课程标准要求】
梳理文中古代政治、经济、文化等历史背景知识，了解文章内容与历史背景的关系。
全面学习课文内容，分析文章结构，掌握其论证方法。
《启示《过秦论》体现了作者的历史观和治国之道的思考，体会了作品对当代社会的启示。
【学习目标】
积累古代历史知识，了解秦朝兴衰的历史背景。
分析《过秦论》的论点结构，理解作者的论点逻辑。
了解《过秦论》的治理理念，为当代社会治理培养思考和借鉴。
【评测任务】
通过课前历史知识预习，可以了解秦朝的历史背景，为理解课文内容打下基础。
通过课堂活动，分析《过秦论》的论证结构和论证方法，实现学习目标2。
通过小组讨论和课堂演讲，探讨《过秦论》的治理哲学及其对当代社会的启示，实现学习目标3。
【学习过程】
必备知识提示（指向目标1）
秦朝历史简介：
秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。它由秦始皇建立，以秦二世死而结束。它持续的时间虽短，但影响却深远。
秦朝统一了度量衡、货币和文字，修建了长城、秦始皇陵等伟大工程。
秦朝实行严酷的法律和残酷的统治，使百姓苦不堪言，最终引发了大规模的反抗和起义。
贾谊简介：
贾谊是西汉时期著名文学家、政论家。其著作《过秦论》是汉初政论的代表作之一。
《过秦论》年，贾谊通过回顾秦朝的兴衰历史，总结秦朝灭亡的原因，提出了自己的治国哲学。
在课堂上学习
自学反馈（指向目标2）
阅读课文，梳理《过秦论》的主要观点和论点结构。
注意文章开头对秦朝崛起的描述和结尾对秦朝灭亡的总结。
分析文章中的对比、排比等修辞技巧，理解它们在论证中的作用。
梳理文章中的关键历史事件和人物，了解这些事件和人物与文章主题的关系。
例如：秦始皇统一六国，焚书扰儒，秦二世的残暴统治，陈胜吴广起义等。
课堂活动（指向目标3）
小组讨论：《过秦论》中的治国之道的概念及其对当代社会的影响。
讨论贾谊对秦朝灭亡原因的分析及其治国思想。
结合当代社会实际情况，探讨这些治理理念对当代社会治理的借鉴意义。
课后发展
阅读《史记》关于秦朝的章节，了解更多关于秦朝的历史背景和人物故事。
思考并写一篇短文，解释你对《过秦论》中治理概念的理解及其对当代社会治理的启示。
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用户评论
这篇文章真是让我长见识了！过去我对“过秦论”只停留在表面，没想到还有这么多深层含义。这本是一份关于学历的思考，更像是在探讨一种人性的扭曲现象。
有14位网友表示赞同！
我觉得作者把事情说得过于简单化了，现实从来不是黑白两种颜色。学历的确能带来便利，但并不是一个人唯一的能力证明啊！
有9位网友表示赞同！
对这种“论”和他的评判真是太主观了。我理解作者的观点，但我想说每个人都有自己的选择和理由，我们不能一概而论把人的价值归结于学历证书。
有15位网友表示赞同！
这篇文章写得挺好的，尤其是最后那段话让我感触很深。现在的社会确实越来越看重学历，但我们是不是应该回归初心，重视个体的实际能力和贡献呢？
有10位网友表示赞同！
“过秦论”真的太outdated了！现代社会的竞争不仅仅是考研、找工作的问题，更要考虑个人发展目标和价值观。 想要真正成功，除了学历之外，还有很多重要因素。
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我读完这篇文后对作者的观点表示认同，在如今这样一个以学历为前提的世界里，确实有些人的价值被扭曲了！ 但我们也应该思考，这种现象是社会决定的还是个人选择的结果？
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感觉作者对“过秦论”这个词语的使用过于随意，有点缺乏严谨性。 现实中很多人追求学历不仅仅是为了方便生活，更是一种自我提升的精神追求。
有17位网友表示赞同！
我是一个学历并不是很高的人，所以我特别能理解这篇文章的主题。其实，在工作中，很多时候都是能力说话的。 不管你考了多少高分的资格证书，最终还是要靠自己的本事来赢得认可。
有12位网友表示赞同！
看完这篇文章后，我觉得我们不能仅仅局限于对学历的解读，更需要关注这种“现象”背后的社会原因以及个人价值观的冲突问题。
有18位网友表示赞同！
这篇文很 THOUGHTFUL 啊！把很多人都忽略的问题提了出来。的确，学历只是一个途径，它不代表一个人的人格魅力和智慧!
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我觉得这篇文章写得太深刻了！让人忍不住去反思自己所处的生活环境和社会氛围。在这样的“过秦”时代，我们该如何走出一条独属于自己的道路呢？
有18位网友表示赞同！
我不同意作者的观点！觉得学历就是实力的证明，高学历的人才更有能力帮助国家发展！
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我很认同这个词语 “over-Qin”，它很好的概括了目前社会对学历过分重视的现象。我们应该回归自我，寻找真正价值的事情，而不是为了一个证书而拼搏一生。
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作者的文章引发我的思考，我们确实需要摆脱“学历至上”的思想枷锁，去更加关注人和人的价值交往。 人生的道路有很多种走法，不要被这种固有的观念所限制。
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这篇文章很有深度，它揭示了社会发展过程中产生的一个负面现象。希望未来的教育和社会环境能更加注重多元化人才的培养，而不是仅限于单一的学历标准。
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我认为文章分析得比较偏激，现实中很多人的努力都是为了获得更好的生活质量和未来发展。学历是一种积累，它可以帮助我们更好地理解世界、认识自己，提升自身的能力
有19位网友表示赞同！
这篇文章让我思考了很久， 现在的社会确实很容易让我们被“过秦论”影响, 我们应该努力保持独立的思维，不要盲目跟随潮流。 要找到自己的价值并坚持下去！
有8位网友表示赞同！