清华大学95后博士在抖音助力师弟师妹学习成长
大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下清华大学95后博士在抖音助力师弟师妹学习成长的问题，以及和的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
关键还不需要考试，是直接保送，而且本科毕业留校，一直到读博。
这个“别人家的孩子”名叫史家昕，他的邻居、同学们估计从小就“压力山大”，被自己的父母提醒教育：“你看人家史家昕，以前学习多努力，高考都不用考就能上清华……
但在史家昕眼中，他却看得云淡风轻：“其实我也没怎么努力啊。”
也许，这就是“凡尔赛本赛”？。
一路开挂的学霸路
在很多人眼里，史家昕是个标准学霸——高中获得全国化学竞赛金牌，直接保送清华，凭借本科专业成绩年级第一，直接留校直博。
但史家昕却说，其实自己初中成绩不算太好，甚至还有点偏科。高中虽然也上了葫芦岛一中的重点班，但也不是班里第一名。
说到保送，其实也是阴差阳错。高中时有个大他一届的发小一直在学化学竞赛，他闲着没事就借发小的书也“学着玩玩”。他学了四五个月就赶上一次全国化学奥林匹克竞赛，参赛后还居然拿了个金牌，由此他被保送上了清华。
从此，这位学霸，便与化学建立了不解之缘。
在实验室，找到人生之路
史家昕说，对于理工类学科，实验至关重要，需要反复尝试和优化，需要靠一次又一次探索与试错。
“实验失败后，我们要想出影响实验结果的多个因素，并且得挨个尝试着去排除，最终才会找到那个很小的问题，这才能算是完成实验目标。”
光为了找到那个“很小的问题”，通常就会花去半年的时间。史家昕每天不断试验，收集和分析实验数据，逐一排除因素得结论，他随身携带的U盘里，就存着这半年十多个G的数据文件。
也正是不断实验、通过数据求证，让他开始享受科研的过程，并决定在本科毕业后继续留校本校直博深造。每天一走进实验室，穿上实验服，史家昕就能迅速找到科研的状态，“每个人都有自己的路要走，实验室就是我挖掘、发挥自己价值的场所。”
博士四年级的史家昕，正在主攻新材料研发，一周大部分时间都泡在实验室里。
凭借保送上清华的他，其实刚上大学时，一度不习惯每天的化学实验，心里有些抵触情绪。老家的高中并没有提供太多的实验机会，很难用直观的感受去理解什么是化学。还记得以前春节回爷爷奶奶家，农村读书的弟弟妹妹甚至都没有摸过试管。
而那些来自大城市的同学，早早接触过各种实验，对此早就习以为常。这让史家昕看到，教育薄弱地区的孩子，需要提早“补课”，开拓眼界。
视频中，他用喷枪持续融化玻璃3分钟，然后将融化的玻璃液依靠重力滴入凉水中，形成如蝌蚪状的玻璃泪珠。史家昕说，这泪珠比一般玻璃更坚硬，能承受高达8吨的压力，但只要抓住尾巴稍微一用力，整颗泪珠就会瞬间粉碎。
“像极了鲁伯特之泪般的心万物不催，但也会遇到一人碰触到你内心的柔软。”作为理科生的史家昕，此时又变得文艺起来。
史家昕希望通过自己的化学专业知识，让更多孩子意识到化学实验的乐趣。
用户评论
真的太厉害了！清华博士在抖音上分享学习方法，这真是个好主意啊，很多学子都会受益良多。像我这样的学生也能从中学到一些东西，希望他能坚持下去，为更多人带来帮助！
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95后博士真牛，居然把研究和抖音结合起来用，现在年轻人想法越来越创新啦！这不仅是学习成长的好途径，也让清华大学的形象更年轻化、更贴近大众。
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个人觉得这种形式确实能让青年更容易接受学习知识。抖音平台碎片化的内容能够抓住注意力，让学习变得更轻松自然。希望更多优秀的学子们都能借此机会传递正能量！
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清华大学的博士毕业后不把研究结果沉淀下去，转去做网红，有点可惜吧？学术研究才是重要的人生追求啊。
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我也曾经是清华的学生，抖音上分享学习技巧确实能帮助很多学弟学妹们，但我觉得更重要的是要保持对学术研究的热情和初心。
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这算是抖音化发展的新思路吧？不知道会不会影响学术研究的质量呢。毕竟博士毕业后应该更多的精力投入到科研上才对。
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挺好的想法！抖音平台用户众多，利用这种传播方式让更多人了解清华大学，也让优秀学生的学习资源更容易被使用，实现互相互助！
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不过现在很多信息来源混乱，在抖音这种娱乐性平台上学习知识风险很大啊。要善用平台资源，仔细甄别信息才能避免误入歧途。
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这说明清华大学越来越注重人才培养和社会影响力了！希望能有更多专业领域的研究成果能在抖音上得到传播和应用！
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其实很多知识点都可以用简单易懂的语言进行讲解，这样更容易被大众接受。抖音平台可以为教育带来新的思路！希望有更多大学生们能借鉴清华博士的做法。
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我觉得这种行为有点商业化了，清华博士应该把更多的精力放在科研上而不是为了博取流量而分享学习技巧，这会影响到学术界的风气。
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清华大学的学子确实很有想法！利用抖音平台传播知识，让人们更容易接受学习信息，也是一种很好的创新思路! 希望能够持续保持这种积极的影响力。
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抖音上内容质量参差不齐，容易让人混淆视听。建议大家在观看清华博士分享的内容时要保持理智思考，多加辨别，不能盲目相信所有信息！
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95后博士的这种做法很值得赞赏！他用自己的实际行动帮助更多学生，推广学术知识，为社会做出了积极贡献。希望他能继续坚持下去！
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清华大学一直都是人才摇篮，现在在抖音上分享学习经验也很有意义! 希望能带动更多高校学子积极探索新的传播方式，让教育更好地服务于大众!
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我觉得这种做法挺好的，能让大学生的资源共享更容易，相互帮助学习。抖音平台碎片化化的内容形式也更适合现在年轻人接受和学习！
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清华博士这么有责任感和爱心! 把科研成果和学习经验分享给更多人，这才是对社会最大的贡献! 希望能激励到更多的年轻人!
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我觉得这种方式可能会导致一部分学生注重平台效应而忽略核心内容。我希望他们能够把学习的重点放在深入理解知识本身而不是追求流量价值。
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用户评论
这也太牛了吧！学霸到最后都选择这样用自己的知识帮助别人，这种精神真的很让人佩服！
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我虽然不是95后，但我也觉得清华博士的这块思路太棒了，抖音上这么轻松就能学习到东西，也让那些想学习的人更容易获取信息。太赞了！
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厉害啊！清华博士不仅学霸还很会创新，利用互联网平台传播知识，这样的做法真的值得鼓励。
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不过我觉得这个会不会有点水土不服？毕竟抖音上主要是娱乐的内容居多，学习这种严肃性的内容可能不那么容易被接受吧……
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我也想看看这位清华博士在抖音上分享些什么啊！我记得我当年物理课总是糊涂的，如果能有机会补个课就好了！
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抖音这么轻松就能学到知识？我还以为只有课堂上的老师才能够这样传授知识呢。不过这倒是挺让人期待的感觉！
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讲道理，很多高中生现在用的就是微信上课啊，还带直播的，抖音也确实不太适合做学习平台我觉得啦。
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我觉得这种方式很有创新性啊，能够有效地把知识传播给更广泛的人群，让更多人有机会接触到高水平的知识。这真是一个很好的主意！
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清华博士都开始上抖音了？现在的大学生可真厉害！他们用一种我们都不敢想的办法来学习和分享知识，感觉很酷啊！
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我倒是有点担心这种“补课”方式效果怎么样？毕竟抖音的注意力周期很短，学习内容会不会被影响呢？
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抖音上那么多娱乐信息，真的能专心学习嘛？不过我也想看看这位清华博士是怎么操作的！有可能会给我带来新的学习方法？
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感觉这跟直播课有点像啊，但抖音平台更轻松一些吧？希望他能够把专业知识解释得清楚，让大家都能理解！
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这可真是一个时代的眼泪啊！以前老师讲的我们都听不全，现在抖音上有清华博士给我科普了！这个世界越来越不可思议啦！
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我觉得这种做法挺好玩的，我也有很多没有学过的知识想去了解。希望这位清华博士的视频能够吸引到更多的人！
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如果要补课的话，我还是更愿意听专业的老师讲解，抖音上的内容可能会比较零散，难以深入理解吧。
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我也想学习一下清华博士的方法，他怎么做到的在抖音平台上教授知识呢？ 期待他的新视频更新！
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我觉得这应该是一个很好的尝试，毕竟现阶段很多学生都沉迷于玩抖音的短视频。 利用这个平台传授知识也许能够更容易吸引他们的注意力。
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