《国镇中学》奋进2021年（三）教研篇（一）
各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享《国镇中学》奋进2021年（三）教研篇（一），以及的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
丰富活动，磨练提高
开展“师德论坛”、“专家讲座”、“陈潜教育联盟联合教研”、“讲座竞赛”、“命题竞赛”、“微课竞赛”、“课堂创新竞赛”等活动， “精品课程建设”等以活动为载体，在教学竞赛中磨练教师，提高教师专业能力，改变传统教学模式，促进张亚文、龙亮、齐彩霞等41名教师的课堂教学创新。李红亮、王存迪、卢晓梅、杨奎老师在陈仓区高考题比赛中获奖；张敏老师在宝鸡市首届中小学课堂教学创新大赛中获得二等奖；被推荐参加宝鸡市基础教育精品课程省级评选活动。
不同时期的教学和研究课题
全年错峰教研35期。讨论主要围绕“三新”学习、课程思政学习、试题研究、“双减”落实、作业革命、听课评价、教学反思、质量分析等话题展开。各教研组、备课组要准备充分、内容丰富、目的明确、参与广泛、更有针对性、更有实效，教研活动更加规范，教学教研文化更加浓厚。
学科建设、示范引领
课程案例研究推动课程改革
以落实“三新”要求为目标，聚焦学科核心能力课堂提升，坚持开展教学能手示范班、新教师首发班、校级公开课等活动、专家竞赛教学课，引导教师聚焦课堂、进行咨询。课堂、学习课堂、改进课堂。加强集体备课，开展情境、问题导向的课堂教学和研究性学习，探索作业设计质量；持续推进“课堂革命陕西行动”，以创新课堂和优质课堂活动为载体，立足课堂教学改革实践，引导教师提升核心能力；积极开发教学资源，促进信息技术与教育教学的融合；指导各教研组丰富课外活动，推进“三个课堂”建设，促进学生全面发展。
项目研究：求真务实
围绕教育教学实际问题，积极开展课题研究，教师教学科研能力进一步提高。完成省级项目2项、市级项目3项、区级项目5项，立项区级项目11项，1项教学成果被市教育局推荐参加省级评审；开展“作业革命”专项课题研究，促进课堂教学和作业设计负担减轻，提高质量和效率；组织教师参加上级组织的各类论文征集和评选。谢振英、赵宏斌、王晓兰、田丹等20名教师曾在区教育体育局“深化教育评价改革，落实德育标准”。在“人类使命”主题征文比赛中获奖，在区级以上刊物上发表教师教育教学论文40余篇，在第31期、第32期发表教师文章60余篇《虢中教研》。
同伴之间互相帮助，共同成长
开展“以老授新、育幼”活动，加强“教师成长共同体”建设。充分发挥骨干教师的传承、帮助、引领作用，促进青年教师快速成长；广泛建立教师“成长共同体”，实现相互促进、共同成长的双赢目标。共有112名教师与师徒结对。他们先后赴梅县横曲书院、千阳王鹿台等地开展“蓝色工程师-学徒结对”帮扶活动。他们交流知识、互相学习，同伴帮助已成为一种普遍做法。
骨干系统日趋完善
组织和参加各级教学竞赛和选拔活动，“三级三类”骨干教师体系更加完善，名师队伍日益壮大。提前谋划，科学安排，精心指导，循序渐进，反复练习。张敏、余斌等6名教师荣获“区级教学能手”称号，马鹏飞、杨晓云等4名教师荣获“市级教学能手”称号；卢小梅、冯小妮荣获“陕西省基础教育教学能手”称号。省、市级教学专家人数位居宝鸡市高中前列。胡卫军老师被评为宝鸡市基础教育学科带头人；张亚文老师荣获陈仓区“全民学习之星”称号。
校际交流示范与领导
组织教师赴旗山中学、一点中学、蔡家坡中学、凤翔柳林中学、千阳县中学及区内兄弟学校开展教学交流，接待怀亚中学到校进行复学交流承办陈仓区高考恢复研修班和宝鸡文理学院省级培训项目陕西省英语骨干教师“跟风实践”活动。这些活动中，我校30余名教师负责示范课教学，180余名教师参与，有力促进了教师专业能力的提升。
培训和学习以提高读写能力
选派教师参加重庆、河南、西安等地的班主任工作培训或专业课程提高研讨会；选派教师参加国家级培训、省级培训项目培训和高中复工培训；组织教师参加“宝鸡市中小学信息技术应用能力提升工程2.0项目”、“陕西省高中教师实施新课改教学实践创新与信息技术深度应用能力提升”项目省普通高中新教师、新高考、新评估自主学习选拔》及《基于八省联考的科目备考与评估》《台考研修班》等线上培训；邀请如如西安交通大学附属中学的王雪峰和宝鸡中学的陈玉强、陈文儒来学校进行德育工作或课堂教学能力提升培训。
追逐梦想新征程，努力创造未来。新的一年，学校教师将继续加强“三新”学习培训，为2022年秋季实施新教材和新高考综合改革奠定基础；以教学专家赛教为抓手，扎实推进“蓝色工程”，积极搭建中青年教师成长发展平台；开展各类教学技能竞赛，在活动中磨练教师，锤炼和提高教师的教学基本功，提高教师的教书育人能力；全面实施《虢镇中学“三级三类”骨干教师培养和管理办法》，充分发挥骨干教师的示范引领作用，重点培养和推荐学科带头人和教学名师，进一步完善“三级三类”教师骨干体系。以《首席教师评选和管理办法》为基础，启动首席教师选拔工作，带领教师向更高层次迈进；进一步加强学科教研组建设，提高教学科研水平；依托省级名师工作室和学科带头人讲习班，加强语文、化学两个学科陕西省中小学优质教学基地建设，进一步发挥学科示范引领作用。提高教师专业素质，打造一流师资队伍，推动学校教育高品位高质量发展。
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这篇博文写的真好！让我对国镇中学的教育理念有了更深的理解。特别认同“以人为本”的教学思想，希望更多学校都能学习国镇中学的成功经验。
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国镇中学教师们的教研活动真是非常扎实！这次的分享让我受益匪浅，尤其是在“课堂变革”方面有很不错的见解。
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这篇文章讲到国镇中学教研活动的重视程度，确实令人印象深刻，希望更多的学校能够像国镇中学一样把教研工作做得更好！
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每年都有不同的主题教研内容，真的很用心啊！作为家长，看到国镇中学的进步让我倍感欣慰。教育才是立国之本！
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国镇中学这几年在教研方面做得确实是走在前列了，希望他们未来能继续保持好的氛围和成果！我很期待下次的分享内容！
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说句实话，我觉得“课堂变革”是一个很空泛的概念，这篇文章没有具体到该怎么做。对我们一线老师来说意义不大。
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国镇中学真厉害，教研活动做得这么全面细致！希望我所在的学校也能学习他们的优秀经验。孩子上学好地方很重要啊！
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说实话，我觉得文章里提到的这些创新教学方法，很多都是说说而已并没有真正落地执行的。
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国镇中学教研工作做得越来越系统化了，从理论到实践都有很好的结合。但教育是一个复杂的过程，还需要不断探索新的方向！
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作为家长，我很想知道国镇中学的学生在这些教研活动的影响下具体取得了什么成就？
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这篇文章让我对国镇中学校领导注重教研工作、重视教师发展有了更加深刻的认识。 真是太赞了!
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我认为文章中关于“多元化的教学方式”部分很有深度，需要进行更有针对性的探讨。毕竟每个学生情况都不一样，教学方法也不能一刀切。
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希望国镇中学能将教研成果体现在学生的学习效果上，真正实现教育公平化！
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文章分析得很透彻，但我觉得“课堂变革”的实施需要考虑更多的因素，比如教师的能力培训、学生的适应能力等等。
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对于国镇中学这种重视教研文化的学校，我非常期待他们的未来发展。希望能与更多优秀的教育机构合作学习！
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这次讲座分享很有启发性，让我对国镇中学生学老师队伍建设有了新的理解，也更加坚定了自己热爱教育的理想信念！
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作为一名即将步入教坛的新人，我非常认可文章中提出的“以人为本”的教学思想。将继续学习先进的教育理念和方法，为学生贡献自己的力量!
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看到国镇中学不断探索新的教育模式，真的很让我振奋！希望他们能成为全国优秀的示范学校！
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用户评论
作为一位曾经就读于虢镇中学的学生，看到学校在教学方面取得如此显著进步让我感到无比欣慰！当年印象深刻的是老师们对学生的关爱和教育热情，现在看来，这种传承依然如火如荼。希望未来学校能够再创佳绩！
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教科书是学习的基石，如果没法理解课本内容，后续学习也就困难重重了。虢镇中学重视教科书教学，真是做到了点子上！希望其他学校也能效仿一下，加强师生之间的互动，让学生更快更全面地掌握知识。
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教育的本质在于启迪智慧和激发潜能。这篇文章很好的展示了虢镇中学在教学研究方面所作出的努力和成果。老师们对于新理念、新方法的探索和应用令人佩服！这种不断尝试的精神，才是推动教育进步的动力源泉。
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我想问一下，这篇文章仅仅讲述了教科书方面的内容吗？其实我觉得，素质教育和兴趣培养 Equally 重要啊！
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作为一位即将升学的家长，我对虢镇中学的重视教学教研感到非常满意。希望学校能够注重学生个体差异化发展，为每个孩子提供恰到好处的学习环境和指导。
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读完这篇文章后，感觉虢镇中学真的很重视学生的学习，从教科书内容的选择到教学方法的创新，都体现了对教育事业的深刻理解和追求。这样充满热情的学校一定能够培养出更多优秀的栋梁之材！
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我觉得这个标题有点过于空泛，文章更详细地介绍一下具体的教学改革措施以及取得的效果会更好一些。比如，哪些新教材被引进？哪些教学方法得到创新？这些具体的数据和案例才能打动读者。
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学生的心理健康状况也很重要啊！这篇文章中提到了一些课堂管理等方面的内容，但也应该关注学生的心理健康问题。
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希望虢镇中学能够继续发扬传统、锐意革新！我相信在学校领导和老师们的带领下，越来越多的优秀人才将会从这里走出来，为社会做出贡献！
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教科书教学固然重要，但也不能忽略课外活动对学生成长的作用。希望虢镇中学能够为学生的全面发展注入更多活力!
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文章描述的改革方向我很认同，比如要注重学生的主体性，培养他们的学习能力和创造力等等。 这些都是教育发展的大趋势！
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作为家长，我最看重的其实是学校的师资力量。文章里面有没有提到老师们的情况？ 毕竟好的老师是支撑教学质量的关键因素嘛！
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我认为这篇文章对虢镇中学的教研工作做了一个很好的总结，体现了学校的教育理念和办学特色。 相信在未来的发展中，学校会取得更加辉煌的成就！
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希望学校能够在教学科研方面持续深入探索，为学生提供更好的学习资源和教育环境。 我们期待着虢镇中学不断进步!
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文章提到重视教科书教学，但我更想知道学校对课外书籍、文史哲等的引进情况，以及是否开设多样化的选修课程？这样才能让学生视野更加开阔！
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我觉得文章的语言比较官方，可以尝试用更生动的词汇和案例来描述教学教研工作，这样更容易吸引读者共鸣。
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希望学校能够关注每一个学生的学习情况，为他们提供个性化的学习方案，真正实现教育公平！
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