雷丁、梁、恒
梁恒是谁?
《晋词》这篇文章想必大家都不陌生吧,我们初中课本都学过,《觅渡,觅渡,渡何处》和《夏感》是陪娃时读到的,这三篇文章入选中学教材,文章的作者即是梁衡,有六十多篇次的文章入选大学、中学、小学语文课本,目前是作品入选语文课本最多的作家。
梁恒,1946年出生,山西霍州人。著名学者、新闻理论家、作家。长期从事新闻工作,历任《光明日报》记者、国家新闻出版总署副局长、《人民日报》副总编辑。出版九卷,《梁衡文集》,他的文章不仅深受大学生、中小学生的喜爱,对我们成年人来说也很有用。
据人民日报报道,第十六次全国读书调查结果16日在北京发布。数据显示,2018年,我国成年人人均纸质书阅读量为4.67本,成人人均电子书阅读量为3.32本。 2012年的数据显示,以色列人平均读书60本,日本人40本,法国人20本,韩国人11本。而我们中年人读的书却很少。俗话说,人到老了才会学到东西。老头子,读书是必须长期坚持的事情。不然长江后浪推前浪,到了海边被拍到你都不知道。
对于中年人来说,要求他们每个月读一本书确实很难。第一,人到中年,上有老年人,下有年轻人。他们忙着老人,忙着年轻人,中间还有很多工作要做。等待,尤其是女性,有公婆和孩子。她们必须时不时地防止丈夫出轨。单位工作不能落后,这是人生的基石;他们必须能够走出大厅,进入厨房;要温柔孝顺,照顾丈夫、抚养孩子,还必须文武双全,经得起家庭的考验,收入稳步增长,生活富裕;不仅要自律,能够管住自己的嘴,能够迈开自己的腿,最重要的是要有一颗非常强大的心,能够镇住猛兽,能够控制住丈夫,从内到外,从上到下,无一不花费时间和金钱,无一不付出辛劳,无一无智慧。那么可以做什么呢?该怎么办?
读!
为什么要读梁衡?
“读史使人明智,读诗使人聪明,算术使人精密,哲学使人深刻,伦理使人修养,逻辑修辞使人雄辩。总之,知识可以塑造人的品格。”这是培根在他的论文《论求知》中的经典解释,也是我们经常听到的一句话。然而,对于我们中年人来说,我们并不满足于一瓶历史知识,也没有兴趣去深入挖掘。读诗需要好心情,需要慢慢地读。计算更为重要。能够计算菜篮子的余额,能够计算利率,管理财务,这很好。深刻的哲学也应该避免。这是对脑细胞的浪费。如果道德能够帮助家庭和万事兴旺,那就太好了。这本书对于中年人来说似乎没什么用,但我为什么会推荐梁恒呢?
梁衡的作品被收录在最多的语文教科书中,这是不争的事实。当你读梁衡的书时,也算是一次亲子活动。您可以与孩子讨论、交流书中的内容,并可以带领孩子一起阅读。这是好处之一;第二个好处是增长知识。梁恒是一位长期专业从事记者工作的人,知识面有一定的广度和广度。你会看到平时看不到的外国的、国内的、历史的、现实的、高层次的、低层次的东西,他写得都准确。它充满活力,可以使人产生积极的感觉;第三个优点是有趣,他的故事会让你开怀大笑,笑的时候你会有很多感触,人生不如纸——如果你想要,只有把生命变成纸才能长寿。墨痕并渗入纸张线条。 “有一天我发了一篇稿子,不知道接下来该说什么。下面的签名里有二十多个标题,其中包括享受津贴,占据了论文的大部分内容。编辑也很熟练,所以他先把这20个左右的标题抄在了大部分论文上,即使标题指的是XX老师,文中也只有一句话:我不够好,所以我不能用,这不是一种享受吗?努力工作后读这些有趣的故事?
梁衡的书除了好玩之外,还会教你看事物举一反三,明辨是非,透过现象看本质,站得高看得远。只有这样,你的心胸才能开阔,不会听从别人的说法,不会一意孤行。贴被骗了。
本文由发布,不代表新途教育考试网立场,转载联系作者并注明出处:https://www.contdesign.com/crgk/14704.html
用户评论
其实我一直不太懂“读”,“衡”。这俩东西在我眼里都像太抽象的概念了,要怎么实践?感觉文章里讲得有点深奥,也许我需要多读几遍才能理解作者的意思。
有7位网友表示赞同!
这篇博文很有深度!它让我对“读,梁,衡”有了全新的认识。以前只把它当成简单的事物,没想到还能这么解读,真眼开ened!
有15位网友表示赞同!
同意文章里说的观点,要真正做到心中有数,就要认真去“读”,不轻易相信别人说的话,要用自己的思考去“衡量”。
有19位网友表示赞同!
作者的理解很有意思!不过我觉得,“衡”并不仅仅是权衡利弊这么简单,更多的是对价值观的判断和对生命的追求。
有11位网友表示赞同!
我以前一直觉得“读”只是看书的意思,没想到它还有更深层的意义。文章解释得非常清晰,让我受益匪浅。
有14位网友表示赞同!
我不太赞成作者的观点。“衡”应该更多地体现在行动上,而不是停留在意识层面。
有11位网友表示赞同!
"读,梁,衡" 听起来像是在说功利主义,我们不能仅仅为了眼前的利益去判断事物?我覺得人生不应该只有“讀、衡”,还有很多其他的情感和体验。
有20位网友表示赞同!
喜欢作者这种对古典智慧的思考和阐释,让我感受到传统文化的魅力。希望以后还能看到作者更多关于 “读,梁,衡” 的探讨!
有12位网友表示赞同!
我觉得读,梁,衡这三个词都太抽象了,没有具体的例子,很难理解作者想要表达什么。
有7位网友表示赞同!
个人觉得“读” 和 “衡” 并没有绝对的对错,关键在于各自的处境和选择。要尊重不同的观点,而不是一味地评判或否定。
有12位网友表示赞同!
这篇文章让我开始反思自己对待事物的方式,原来我做得还远远不够,“读” 的内容很多面,不能只局限于表面,还需要更多地去思考、挖掘;而“衡”,也需要更加理性客观地权衡利弊。
有9位网友表示赞同!
同意作者的观点! “读” 和 “衡” 都是非常重要的修养,《论语》中有很多相关的篇章可以给我们借鉴,比如 “温故而知新”,以及“君子不以物喜,不以己悲”。
有18位网友表示赞同!
我感觉文章有点理想化了,“读” 和 “衡” 很难做到完美,现实生活中也会遇到很多诱惑和困难,如何在“读” 和 “衡” 中找到平衡点才是关键。
有12位网友表示赞同!
我觉得这篇文章很有启发性!让我意识到读书不仅仅是获得知识,更是要培养自己的思考能力和判断力,才能真正地领悟事物精髓。
有8位网友表示赞同!
这个观点确实值得深思! 我们应该重视对自我和周围世界的“读”。只有不断学习和探索,才能更好地理解自己的人生目标。
有5位网友表示赞同!
我觉得这种方式过于主观了。“读” 和 “衡” 不同于一种标准答案,每个人都有自己的理解和方法,不必刻意去追求统一。
有5位网友表示赞同!