大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于探索高中地理第四章：地貌观察奥秘，这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

一、观察顺序

（一）选择观察地

视野开阔地=地势高+（近距离）没有障碍的视线范围内

（二）地貌观察顺序～由大至小

1.大地貌（类型）～面积大：高原/平原/山脉/盆地/等

2.次一级地貌～面积较小：山岭/河谷/山间盆地/等

3.微观地貌～面积更小：河岸/陡崖/等

｛地貌等级｝

①巨型地貌：大陆/洋盆

②大型地貌：（陆地）山岳/平原/盆地

③中型地貌：（山岳）河谷/分水岭

④小型地貌：（河谷）阶地/坡地

⑤微型地貌：地形起伏

（三）观察方式

1.定性观察

（1）主要方面：①几何形态②规模③空间分布④切割程度

（2）观察手段（选择）：①摄影/②绘制剖面/③绘制素描图

（3）文字描述

2.定量测量

（1）主要方面：①测量相对高度②测量坡度

（2）测量手段：①地形图②航空照片③卫星照片

（3）测量目的：统计地面～①切割深度②切割密度

（四）记录顺序：①由远及近②由大至小③先整体后局部

二、观察内容

（一）高度

1.绝对高度=海拔（示意图）

（1）概念：与海平面的垂直距离

（2）意义：划分地貌的主要依据（划分～高原/山地/平原等）

2.相对高度（示意图）

（1）概念：两个地点的绝对高度之差=海拔之差

（2）意义：反映地面起伏

3.估算两点之间的相对高度（等高线示意图）

①估算条件：A.任意两点之间的等高线条数B. 等高距

②计算公式：相对高度=（等高线条数—1）*等高距＜相对高度＜（等高线条数+1）*等高距

｛等高距｝相邻两条等高线值之差

（二）坡的形态

｛地表形态组成｝①坡+②面（近似水平）

1.坡度（纵剖面示意图）

（1）观察内容：坡度大小（坡的划分标准）=坡度角=垂直距离与水平距离的比值

（2）影响：①坡地耕作=水土流失②（受机车牵引力限制）铁路最大坡度≤3%

2.坡向

（1）观察内容：①阳坡/阴坡②迎风破/背风坡

（2）影响：光照/降水差异=植物生长不同

（四）形状/面积/空间分布/地面起伏/地面破碎程度

三、地貌观察与地区规划

（一）选点～位置+海拔+周围环境

1.气象观测站：①地势适中②地面开阔③周围屏障物少

2.人文旅游景点

（1）寺庙：①地势高～山麓/山谷/山间小盆地+②茂林=突出深山藏古寺的意境

（2）宝塔：湖光山色～低山/丘陵=小山岗脊线/山麓湖边=突出地貌平缓的曲线

3.露营地

①排水好～避免积水/水流痕迹

②避开强风～枝叶有偏向方向

③平坦+阳光照射+靠近水+景观好

④（河岸/山谷）地势高～避免河水暴涨/山洪下泻

⑤避开坡地（山崖/沙土流失）～落石/土崩

⑥（山上雷雨天气）避免岩石突出地/孤立高大树木～闪电

⑦避开山腰平地～潮气重+野兽（通向水源的山嘴）

（二）选线

1.交通线（公路/铁路）～距离长短+路线平稳（间距+坡度）

①绕行～两条等高线之间②翻山=缓坡+通过鞍部③尽量少通过河流=少建桥梁=减少施工难度大+投资④避开～断崖+沼泽地+沙漠

2.引水线：①距离长短②从高处向低处（主要）

3.输油管线：①尽量距离短②避开～山脉/大河

（三）选面

1.水库建设～库址+坝址+移民

（1）地址：口袋形出口=①河流窄处出口/②盆地出口/③洼地出口=①口小利于建坝+②袋大（腹地宽阔）则库容量大=①工程量小+②造价低

（2）地质：避开～①断层/②喀斯特地貌（渗水）=防止诱发地质灾害

（3）占地+搬迁：少淹～①良田+②村落

（4）水源：充足

2.开辟梯田：①缓坡+②有灌溉水源+③（附近有水库）不被淹没

3.城市布局：①平原～集中紧凑②山区～分散疏松

4.海滨浴场：①缓坡+②沙质

5.码头：①深水+②避风+③避开～含沙量大河流

6.疗养院：①城郊（清净）+②山地森林（空气新鲜）+③向阳坡（光照充足）

四、等高线图观察地貌

（一）缓坡（等高线示意图+景观图）

①线分布～稀疏②高差～小

（二）陡坡（等高线示意图+景观图）

①线分布～密集②高差～大

（三）山脊（等高线示意图+景观图）

①线的凸出方向～由高处（数值大）向低处（数值小）②海拔～中部＞两侧

（四）山谷（等高线示意图+景观图）

①线的凸出方向～由低处（数值小）向高处（数值大）②海拔～中部＜两侧

（五）鞍部（等高线示意图+景观图）

两侧的线～①闭合+②数值相等

（六）陡崖（等高线示意图+景观图）

若干条线～重叠

五、通视判断方法

（一）山脊阻挡（两点间）：无阻挡=通视

（二）凸坡/凹坡（两点间）：凹坡=通视

1.凸坡：等高线上疏下密=上缓下陡（坡度）

2.凹坡：等高线上密下疏=上陡下缓（坡度）

（三）穿越沟谷：

①不能穿越=通视

②能穿越=不能通视～后半部分地势升高=地形阻挡

用户评论

﹏櫻之舞﹏

这周刚上完了地理第四章，地貌观察确实让人眼花缭乱啊！那么多河流湖泊、山川丘陵，感觉自己像个小小探险家一樣探索地球的奥妙。希望老师还能带我们去更远的地方感受不同的自然景观。

    有9位网友表示赞同！

念初

以前不太理解地理这本书能学到啥用，但这章地貌观察感觉很有意思！原来地形地貌的变化背后还有这么多的科学道理，下次去旅游肯定能看出更多风景背后的故事了哈哈。

    有8位网友表示赞同！

怅惘

高三的你们还好忙吗？最近正好补习着高中地理第四章，感觉地貌观察这块有点吃力orz，图片太多而且很难记忆那些专业术语。老师有没有什么窍门可以分享一下啊？

    有14位网友表示赞同！

烬陌袅

第一次接触到地貌观察，发现原来我们的地球上地形地貌变化如此多样，每一处都独具特色！真是太神奇了，以后学习地理我一定要更加认真，感受地球的美丽。

    有20位网友表示赞同！

执念，爱

这章作业实在太难吧？！那么多图片需要辨认，还要描述地形特点和形成原因。我都花了几个小时才勉强写完，建议老师能不能分批考，要不然真的要被累垮了????

    有19位网友表示赞同！

海盟山誓总是赊

我觉得地貌观察很有教育意义啊！它不仅能帮助我们了解地球的演变历史，还可以提高我们的地理素养，将来出去旅行也能更好地认识环境。希望老师能给我们更多有趣的地形图看看!

    有18位网友表示赞同！

强辩

其实我挺喜欢这章地理的，因为可以让我对家乡地形有更深刻的认识了！小时候就觉得家乡的山风景pretty cool，现在才知道它背后竟然蕴藏着这么多知识点呢！

    有12位网友表示赞同！

闲肆

高中地理第四章地貌观察，感觉就像在玩拼图一样，把各种地形要素拼凑在一起才能看清它的完整图景。有些地方还是比较抽象的，希望老师能用更多生动的例子讲解一下.

    有20位网友表示赞同！

花海

(╯°□°）╯︵ ┻━┻ 地理真是太坑爹了！第四章地貌观察简直是噩梦级别难度，那些专业术语和复杂的命名让人眼花缭乱啊！我怀疑自己是不是学错了科系!

    有17位网友表示赞同！

∞◆暯小萱◆

地理第四章地貌观察这块挺好的，感觉可以锻炼我们的观察力和逻辑思维能力。尤其是通过地图分析地形地貌特征的过程，很有挑战性！

    有17位网友表示赞同！

来瓶年的冰泉

我觉得地貌观察这部分的知识点比较容易理解和记忆，因为它直接与我们生活在一个世界里息息相关。比如大家熟悉的黄河三角洲等等，都是地貌的变化典型例子啊！

    有13位网友表示赞同！

夏日倾情

我一直觉得地理学的研究范围很广阔，而地貌观察就是其中一个重要的方面吧！它让我们了解地球表面形态的演变规律，对于我们将来保护环境和发展资源都有着深远意义。

    有12位网友表示赞同！

裸睡の鱼

我比较喜欢通过地图和照片来学习地貌观察的内容。虽然文字描述也很重要，但我更能直观地感受地形地貌的变化，像是在一场虚拟的地理探险一样！

    有13位网友表示赞同！

搞搞嗎妹妹

建议这章课本可以加入一些更生动的案例和图片素材，这样更加容易理解复杂的理论知识。比如把一些著名的山川河流结合到教学内容里，让大家更有兴趣学习！

    有20位网友表示赞同！

淡抹丶悲伤

我觉得地貌观察这个学习方法还是挺好的，因为它能让我们走出课堂，亲身体验地球的壮丽与多样性。希望以后还能有机会去实地的考察学习!

    有6位网友表示赞同！

闷骚闷出味道了

高中地理真是考验人的耐心啊！第四章地貌观察简直是知识容量max，感觉需要反复咀嚼才能慢慢理解。不过我相信只要坚持努力，一定能把这块知识点掌握好！ ????

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