备战名校之路:揭秘4大热门数学建模竞赛,选对竞赛的关键指南!
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通过训练和比赛,培养用数学方法解决实际问题、在团结合作中发挥集体力量攻关的意识和能力,提高问题的阐述分析、模型的假设和建立、计算结果及讨论、撰写专业学术论文的能力,为日后研究学习做铺垫。
展现及锻炼在数学、英语、计算机、自然科学、社会经济等诸多方面的综合能力,提前了解大学专业。
和其他单人数学竞赛不同,纯数学竞赛比个人数学能力,建模比赛即便是没有那么擅长数学的同学也可以参加。
热门数模竞赛推荐
热门数模竞赛汇总:
丘成桐科学奖-数模(已开启报名,最佳备赛时间)
美国高中数学建模竞赛 HiMCM(目前是最佳备赛时间)
全球大学生数模竞赛MCM/ICM
国际数学建模挑战赛IMMC
今天,我们一起来看看这些数模竞赛的具体介绍吧!
01 丘成桐中学科学奖-数模
竞赛简介
Yau Science Awards丘成桐科学奖是由中国著名数学大师丘成桐先生于2008年为全球华人中学生设立。其理念为倡导中学生的创新思维和团队合作能力,以团体研究报告的形式参与,激发和提升中学生对科学研究的兴趣。
这对国内的中学生是个巨大的挑战和锻炼,不仅有对学术的要求,更需要对英语能力提出更高的要求,才可能流利的进行答辩。
竞赛时间
4月-5月网上注册报名:以团队的形式报名参赛(1-3名成员),亚洲区截止时间:5月31日。
4-7月初审环节:报名成功后,提交研究大纲进行初审。研究大纲提交截止时间:6月14日;初审结果公布:7月6日。
8月提交论文:科研论文截止提交日期: 8月31日。
9月分赛区评审:评选出入围全国总决赛的名单。入围公布日期:9月21日。
10月分赛区总决赛:分赛区答辩与颁奖入围全球总决赛公布。11月 论文公示:入围全球总决赛的论文在网上进行公示。
12月全球总决赛暨颁奖典礼:总决赛以英文答辩的形式举行,由国际评审委员会主持;总决赛及颁奖典礼地点暂定清华大学。12月科学论坛:数学、物理、化学、生物、计算机五大科学领域的顶尖学者作通识报告。地点:清华大学。
竞赛形式
每组参赛队需在比赛时提交研究题目和大纲,然后进行独立研究并在最终提交研究报告。
前期将经过至少三轮的论文评审,通过后才有资格进决赛。
进入决赛后需要经过来自国际顶尖高校包括美、英、法等国在内的20多位世界一流的教授组成的评审团的评定,并进行英文答辩。
奖项设置
分赛区奖:每个赛区约8-12个队,其中6-10个队伍将进入全国总决赛,仅获奖证书,无奖金。
全国总决赛(面对全球华裔中学生):共10个团队。
Gold Award金奖:1名,15万元人民币奖金。
Silver Award银奖:2名,10万元人民币奖金。
Bronze Award铜奖:3名,6万元人民币奖金。
Honorable Mention优胜奖:5名,3万元人民币奖金。若特别优秀论文,将颁发特等奖。
总决赛奖金20%属于指导老师,余下80%属于参赛学生。
02 美国高中数学建模竞赛 HiMCM
竞赛简介
美国高中数学建模竞赛(HiMCM)是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学竞赛活动。竞赛始于1999年,该项赛事得到了美国国家科学基金会(NSF)、运筹和管理科学研究所(INFORMS)、美国数学协会(MAA)和美国全国数学教师委员会(NCTM)的资助。
2015年,共有来自美国、中国、中国香港等国家和地区共844支队伍参加,中国大陆参加的学校主要来自上海中学、深圳中学、中国人民大学附属中学、上外附中等国内知名中学生参与此项赛事角逐。2015年第18届美国高中生数学建模竞赛共有844个团队参加了比赛。
这项竞赛是在美国大学生数学建模竞赛取得成功的背景下,借鉴了大学生数学建模竞赛的模式,结合中学生的特点进行设计的。
竞赛时间
竞赛队在13天,2020年11月4日下午3:01—2020年11月17日 下午8:00(全部为美东时间)内完成竞赛。
竞赛形式
竞赛队由2-4名在校高中生组成,必须来自同一所学校,配备一位指导老师。
竞赛队在指定的13天内完成竞赛。
学生需在一个团队环境中,运用应用数学来解决现实世界中的问题。
竞赛时可以用书本、计算机、软件和网络等资源,但不能和队外的任何人(包括本队的指导老师)进行任何方式的讨论。竞赛结束后向COMAP递交答卷,由COMAP组织专家评阅。
每个队缴纳100美金的注册费。
奖项设置
特等奖(National Outstanding):获奖队伍数量不超过队伍总数的1%。
决赛奖(National Finalist):2017年HiMCM已经取消决赛奖。
决赛入围奖(Finalist):获奖队伍数量不超过队伍总数的7%。
一等奖(Meritorious):获奖队伍数量约占队伍总数的26%。
二等奖(Honorable Mentioned:获奖队伍数量约占队伍总数的34%。
参与奖(Successful Participate):成功完成建模论文的队伍。
03 全球大学生数模竞赛MCM/ICM
竞赛简介
全球大学生数模竞赛(MCM/ICM),别称美赛,由Ben Fursaro发起,是全球最大的团队型大学生及中学生数模竞赛,要求学生将数学理论转为实践,帮助我们理解和管理我们的世界。MCM考验着学生对开放性问题的阐明、分析和提案解答的综合能力。而ICM是是MCM的衍生,更侧重于培养和提高学生跨学科解决问题的能力以及书面沟通能力。
竞赛规则
本科生和高中生均可参赛。
1-3人团队,队员必须来自同一所学校。
学生所在学校的任意老师或职工均可为团队教练,一个教练导师可以带多个团队。
线上报名,注册费100美金。注册后需立即保存团队控制号收据凭证,因为后期不会再看。所有论文均以电子档的形式发送邮件给 solutions@comap.com,文件小于17MB,邮件title为COMAP#控制号,如COMAP1234,附件一个,以Team#控制号命名,如Team1234。
提交后记得通过导师查看COMAP是否确认收到论文电子版。
竞赛题目
MCM共三题,ICM共三题,总共以下六题,各侧重不同的方向,学生可以根据自己的实力自由选择一题上交答案即可:
MCM Problem A (continuous)连续型。
MCM Problem B (discrete)离散型。
MCM Problem C (data insights)数据分析。
ICM Problem D (operations research/network science)运筹学/网络科学。
ICM Problem E (environmental science)环境科学。
ICM Problem F (policy)政策研究。
04 国际数学建模挑战赛IMMC
竞赛简介
国际数学建模挑战赛(IMMC/IM2C)于2014年创立于美国波士顿的新型数学建模比赛,旨在促进数学建模及应用的教学,帮助学生老师深刻体验数学的力量、更好的理解、分析、解决除数学本身之外的现实问题。IMMC还由COMAP美国数学及其应用联合会和NeoUnion香港儒莲教科文机构联合举办的。
竞赛流程
IMMC需要通过区域赛层层选拔至国际环节,具体流程如下:
选拔赛:所有来自中国大陆、台湾、香港及澳门的参赛团队都需要先经过中华区域选拔赛。为适应中国校历地区的多样性,共分成了秋季赛和冬季赛两个赛季,参赛团队可以自由选择参加任意一个或两个赛季,并以最佳成绩参加中国区总评选及晋级国际赛。
国际赛:每年3月左右开始。参赛团队须在连续的 120 小时内,根据组委会定制的问题完成一篇数学建模论文。
国际赛答辩:每年4月进行入选论文的答辩,评审将对中华区域决赛和国际赛程决赛团队进行分开评审,特等奖论文将有机会获得发表。
IMMC国际评审:每个参赛国或地区都将选出两篇最佳论文进入国际评审,但IMMC中华委员会将从大陆、台湾、香港及澳门地区进入国际赛程论文答辩的队伍中各选出两篇最佳论文参赛,总计共8篇。国际评审将在6 月,从各国和地区推选的最佳论文中评选出特等奖、一、二等奖及成功参赛奖,并通知各辅导老师和他们的团队。
竞赛申请
参赛对象为中学生,每支参赛团队须由来自同一所学校的 2-4 名同学组成,且须有来自该校的至少1位教师担任指导老师。IM2C 对每所学校报名的团队数目不设限额。
IMMC竞赛费:基本费用:55美金一个团队,含中国区域赛、国际赛,晋级团队无需再缴纳国际赛报名费。团队论文评审报告:需要获取的团队需要缴纳50美金。
IMMC 2018 各团队前往香港出席答辩决赛的交通与食宿费用需自理。获国际特等奖团队前往墨尔本出席颁奖典礼的交通食宿费用将由 IMMC主办机构提供。
IMMC的奖项共分成5种:
特等奖
特等入围奖
一等奖
二等奖
成功参与奖
按以往的情况来说,IMMC的获奖率相对HiMCM和MCM来讲会较高。2018年共有450支队伍参加IMMC的比赛,其中晋级国际赛的队伍有127支,占总队伍数量的28.22%,而这些晋级队伍都会获得至少一等奖。然而HiMCM的获奖率为12%,MCM的获奖率为15%,一对比即可知道差别。所以,对要申请的学生来说,IMMC算是一个不错的选择。
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用户评论
终于看到有关于比赛信息的博文了,准备冲击藤校今年真是焦虑满满,这四个竞赛我也都关注过,哪个难度最高啊?
有12位网友表示赞同!
这个“热门”榜单感觉很有参考价值,之前一直想参加数学建模竞赛,可是不知道从哪开始练手,看来得先详细了解一下这四个项目
有12位网友表示赞同!
做学问还是要重视基础知识的积累,虽然这些比赛很有竞争性,但如果连高考答题都拿不稳,估计也没太大意义吧?
有8位网友表示赞同!
我报名参加了其中一个竞赛,现在还在努力备战,感觉数学建模的确锻炼了思辨能力!希望这次能拿个好成绩。
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这些热门的比赛确实很有声望,但建议大家不要把它看得过于紧张。享受学习过程和挑战的过程才是最重要的!
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刚接触数学建模不久,这个清单给了我很多启发!看来得好好研究一下这四个比赛的特点,看看哪个更适合我的水平...
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想参加藤校的同学,数学建模竞赛的确是必不可少的加分项,仔细阅读了博文,感觉还是很实用的一篇。
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我觉得数学建模比纯数学考试更能体现我们对实际问题的解决能力,这在未来的学习和工作中都非常有价值!
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真希望学校早些开设相关的课程,这样才能更好地为我们备战这些热门的比赛,现在很多同学都没机会接触到数学建模
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我之前参加一个类似的竞赛,发现数学建模可不是说简单就能解决问题,需要团队合作和严谨的逻辑判断,感觉很有挑战性!
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博文写的真好,把四个热门的竞赛的特点都总结得很清晰,对于想要冲藤校的学生来说真是太实用了
有5位网友表示赞同!
其实每个人的兴趣爱好不一样,不应该盲目跟风参加某个特别的比赛,建议大家选择自己喜欢的领域进行深造,这样才能更有成就感和学习动力.
有12位网友表示赞同!
看了博文后,我更加了解了数学建模竞赛的丰富性和多元性!感觉各个比赛都有各自的侧重点。
有15位网友表示赞同!
备战藤校之路漫长且艰辛,除了参加这些热门的竞赛之外,还需要不断提升自己的综合实力,例如学术写作、外语能力等等
有5位网友表示赞同!
数学建模不仅考验逻辑思维和解题能力,更需要具备良好的沟通协作能力。只有团队合作才能取得更好的成绩!
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藤校录取竞争非常激烈,每个学生都表现出色,因此单纯参加竞赛可能远远不够。建议大家结合自己的优势和兴趣选择合适的比赛进行备战
有18位网友表示赞同!
数学建模这个领域的发展真是太迅速了!看来我得好好学习一下最新趋势和技术,为未来的参赛做好准备
有15位网友表示赞同!
这个“热门”榜单让我更加兴奋了,期待加入其中,和其他优秀的学生一起挑战和学习!
有19位网友表示赞同!