广州中学数学竞赛获奖情况分析:探究卓越学校表现
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奖项分析:
1.全省获奖情况比较。全省131所高中共有934人获奖,其中一等奖90人、二等奖363人、三等奖461人。广州市获奖总数占全省总数的39.18%,一等奖获奖人数占全省总数的51.11%,二等奖获奖人数占全省总数的49.59%,三等奖获得者数占全省总数的30.37%。
2、与深圳相比。广州与深圳的获奖比例为:省一等奖46:40,省二等奖180:90,省三等奖140:88,获奖总数为366:218。广州各项奖项获奖数量领先深圳;但入选省队的人数对比是16:21,深圳获胜。
3、市内顶尖学校对比。华孚保持广州第一名校地位,省队队员11人,省一等奖25人,二等奖55人,三等奖22人,获奖总数102人,居全市第一;人数:71人(一、二、三等奖(分别为6人、41人、24人),排名全市第二,进一步巩固了大赛强校地位;省级获奖总数50人,排名全市第二市第三名,但有3人入选省队,16名省一等奖人全部领先于光复。
4、市优秀中学获奖总数位居全市第4至第7位。六中学生24人,执信学生21人,二中学生21人,广雅学生17人。其中六中、执信各有省一等奖1人,相对较为优秀;尤其是六中,在市内名校中华体学校被认为略逊于二中、执信、广雅,但在2024年数字大赛中超越了后三所。
5、广州外国语学校、铁一、皇光、七中分别以9名、8名、7名、7名学生排名全市第8至第10名。受益于特殊招生政策,广州外国语学校连续多年拥有全市最高高中录取分数线,但在2024年数学竞赛中却没有取得匹配成绩。相对于录取分数线,黄光的表现非常不错,或许是因为私立学校的灵活性和严格性。与教学机制有关。
7、中学越来越重视学科竞赛。主要原因是对于考入名牌大学有很大的帮助和意义。如果入选国家集训队,直接推荐清北提前上大学,无需高考!例如:清华数学领军人才计划、清华数学丘成桐人才班、北大数学人才班、北大物理卓越计划、清华物理攀登计划等。
获得全国大赛金银牌,将获得强基计划资格,直接进入学校考试;低年级金银奖获得者将成为北大数学英才班、清华数学英才班及数学领军计划、中国科大青年创业班等自主招生对象
省一等生可尝试报考清华数学领军计划、中国科学技术大学、X交大等;此次综合评价清北金秋英等一些高校也将抛出橄榄枝。
省二、三等奖在综合评价和大学专项考试中,与没有竞赛基础的考生相比,将更具优势。南方科技大学2024年综合评价招生要求具有全国学科竞赛决赛三等奖(含)及以上证书。获得全国总决赛一、二、三等奖的考生,机考成绩分别加15分、10分。积分,5分(100分制)。中山大学2024年综合评价招生还要求报考计算机科学与技术专业的考生获得省信息学竞赛赛区一等奖及以上成绩。
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用户评论
这篇文章真是太棒了!看完后我对广州的数学竞赛有了新的认识,特别是那些脱颖而出的学校,真的是太优秀了。希望更多的学校能够重视数学教育,培养出更多的数学人才!
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虽然这篇文章提供了很多有价值的信息,但我觉得有些学校的成就被过分夸大了。数学竞赛固然重要,但学校的整体教育素质才是学生未来发展的关键。希望能看到更全面的分析。
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我很喜欢这篇文章提到的那些学校。我家孩子在其中一所学校就读,看到学校在数学竞赛中取得优异成绩,我感到特别自豪。不过,我也希望学校能够在其他领域同样发力。
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作者的分析很到位,特别是对各个学校的竞赛成绩进行对比。不过,我个人认为,过于关注竞赛奖项,可能会让学生承受不必要的压力,教育的根本还是要培养孩子的兴趣和创造力。
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看了这篇文章,我真的很激动!这些脱颖而出的学校真的是我们教育行业的骄傲。数学能力的培养对孩子未来的发展至关重要,希望所有孩子都能在这方面有所突破。
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这篇文章有点偏颇,似乎只关注了数学竞赛的获奖情况。其实,从长期来看,学生的全面发展才是最重要的。希望今后有更多关于教育理念和方法的探讨!
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非常感谢分享这样一篇有深度的文章!对于广州各中学的数学竞赛情况有了更清晰的了解,真的让人对未来充满期待。希望能看到更多这样的分析,鼓励学生们勇敢追求自己的兴趣。
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这篇文章内容充实,但我觉得缺乏对一些不太出名学校的关注。并不是每一所学校都能在竞赛中获奖,但它们同样为学生的成长付出了努力。我们不应该忽视那些默默奉献的学校。
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看到这些学校的优秀表现,我突然觉得自己当年的数学竞赛也没那么糟糕了。其实,只要用心去学习,就能在某个领域发光发热。希望大家都能为自己的兴趣努力!
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对于这篇关于数学竞赛的文章,我的看法是,虽然单一的获奖情况可以反映一个学校的实力,但也不能忽视其他学科的整体水平。学生的全面发展才是教育的真正目标。
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这篇博文让我想起了我上学时参加的数学竞赛,那种紧张又兴奋的气氛真是让人怀念。看到广州各中学的优秀表现,真心希望现在的学生也能享受这种竞争的快乐。
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文章中的分析真是非常细致,但有一点我不太赞同,竞赛奖项并不代表所有学生的能力。所以,不能仅仅因为数学竞赛的结果就认为某个学校更优秀,应该综合考虑。
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我觉得这篇文章提供了丰富的信息,尤其是对各个学校的详细描述。我希望在不久的将来,更加重视数学教育,让每个孩子都能在这样的环境中健康成长,展现自己的才华。
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文章讨论了竞赛情况,但有点像在夸奖那几所学校,忽略了诸多努力的其他学校。教育不能只看短期的获奖情况,我希望学校能把更多精力投放在基础教育上,而不是只追求奖牌。
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看完这篇文章,我不仅感受到了学校非凡的成就,也认识到孩子们在数理方面的潜能原来如此大。这为我之后的教育策略提供了参考,希望更多家长能多关注孩子的兴趣发展!
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很高兴看到广州的数学教育在不断进步,特别是获奖学校展现出的实力。但是,我也觉得数学竞赛不能是衡量一个学生能力的唯一标准,还是要注重全面的素质培训。
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文章写得不错,让我了解到了广州各中学的数学竞赛成绩。希望能有更多这样的文章,探讨不同学科的发展情况,让更多人关注到全面教育的重要性。
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阅读后让我有了感触,这些学校的成绩真是让人景仰,也让我思考到自己的教育观念。数学竞赛虽然重要,但我希望教育体系能更注重各方面的培养,而不是单纯追求奖项的数量。
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